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在同溫同壓下,下列各組熱化學方程式中,△H2>△H1的是(  )
A、S(s)+O2(g)=SO2 (g);△H1         S(g)+O2(g)=SO2 (g);△H2
B、2H2(g)+O2 (g)=2H2O(g);△H1      2H2 (g)+O2 (g)=2H2O(l);△H2
C、CO(g)+1/2 O2(g)=CO2(g);△H1     2CO(g)+O2(g)=2CO2(g);△H2
D、H2 (g)+Cl2(g)=2HCl(g);△H1       
1
2
 H2(g)+
1
2
 Cl2(g)=HCl(g);△H2
考點:反應熱的大小比較
專題:化學反應中的能量變化
分析:A、固體硫變為氣態硫需要吸收熱量;
B、液態水變為氣態水的過程是吸熱過程;
C、碳單質完全燃燒放熱多于不完全燃燒放的熱.
D、化學反應方程式的系數加倍,焓變數值加倍.
解答: 解:A、物質的燃燒反應是放熱的,所以焓變是負值,固體硫變為氣態硫需要吸收熱量,固態硫放的熱量少,所以△H1>△H2,故A錯誤;
B、物質的燃燒反應是放熱的,焓變是負值,液態水變為氣態水的過程是吸熱的,生成氣態水放熱少,故△H1>△H2,故B錯誤;
C、碳單質完全燃燒生成二氧化碳放熱多于不完全燃燒生成一氧化碳放的熱,反映的焓變是負值,故△H1>△H2,故C錯誤;
D、化學反應方程式的系數加倍,焓變數值加倍,該化合反應是放熱的,所以焓變值是負值,△H1=2△H2,△H1<△H2,故D正確;
故選:D.
點評:本題考查了物質反應能量變化分析判斷,主要是蓋斯定律的應用,物質量不同、狀態不同、產物不同,反應的能量變化不同,題目較簡單.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

化學在生產和日常生活中有著重要的應用.下列敘述不正確的是(  )
A、今年4月22日是第45個“世界地球日”,其活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式--節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”,我們要大量植樹造林,保護土壤不流失
B、將潔廁靈(主要成分:HCl)和84消毒液(主要成分:NaClO)混合使用能快速除去馬桶內的污漬和異味,同時也能有效殺滅真菌和一些細菌繁殖體
C、“4?11”蘭州市自來水苯超標事件引發關注.我們可以將含有少量苯的飲用水煮沸3至4分鐘,并將蒸發的氣體通過痛風設施(排煙罩等)排除室外,從而達到消除水中的苯
D、PX即“對二甲苯”.前段時間,清華學子捍衛毒性之爭引發的PX“詞條保衛戰”,最終讓百度詞條鎖定PX為“低毒化合物”.這充分反映了去偽存真的科學精神

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-、HCO3-等離子.當向該溶液中加入一定物質的量濃度的NaOH溶液時,發現生成沉淀的物質的量隨加入NaOH溶液的體積變化如圖所示,下列說法正確的是(  )
A、d點溶液中含有的溶質只有Na2SO4
B、原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質的量之比為1:1
C、ab段發生的離子反應為:Al3++3OH-=Al(OH)3↓,Mg2++2OH-=Mg(OH)2
D、原溶液中含有的陽離子必定有H+、NH4+、Al3+,且Mg2+和Fe3+至少存在一種

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于0.1mol/L硝酸鉀溶液配制的說法中,錯誤的是(  )
A、0.05molKNO3溶于水配制成500mL水溶液
B、0.01molKNO3溶于100mL水配制而成
C、0.2mol/LKNO3溶液100mL稀釋成200mL
D、0.1molKNO3溶于水配制成1L水溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列裝置或操作能達到實驗目的是(  )
A、
量取8.5mL稀硫酸
B、
制備FeNaOH溶液
C、
防止鐵釘生銹
D、
用酒精萃取水中的溴

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科目:高中化學 來源: 題型:

僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)不能實現相應實驗目的是(  )
選項實驗目的玻璃儀器
A配制一定質量分數的NaCl溶液膠頭滴管、量筒、燒杯、玻璃棒
B測定NaOH溶液濃度滴定管、錐形瓶、燒杯
C鑒別葡萄糖和蔗糖試管、燒杯、酒精燈
D實驗室用濃氨水和生石灰制備氨氣普通漏斗、燒杯、玻璃棒
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

CH3C(C2H52CH(CH32的名稱是(  )
A、1,3-二甲基戊烷
B、2-甲基-3,3-二乙基丁烷
C、3,4-二甲基戊烷
D、2,3-二甲基-3-乙基戊烷

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科目:高中化學 來源: 題型:

配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時,造成實驗結果偏低的是(  )
①定容時觀察液面仰視 ②定容時觀察液面俯視③溶解所用的燒杯未洗滌 ④容量瓶中原來有少量蒸餾水.
A、①②B、②③C、①③D、③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表列出了①-⑨九種元素在周期表中的位置.

(1)⑨的原子結構示意圖是
 

(2)②、③、⑤的原子半徑由大到小的順序是
 
(填元素符合);
(3)④、⑦、⑧的氣態氫化物的穩定性由強到弱的順序是
 
(填化學式);
(4)④和⑥形成化合物的電子式是
 

(5)⑤和⑥中金屬性較弱的是
 
(填化學式);為了證明此結論,可以分別將⑤和⑥的單質加入
 
(填最佳試劑的化學式)中;
(6)A是只由①、②兩元素組成的中學化學常見化合物,其中兩種元素的原子個數比為1:1,A的摩爾質量在60g/mol-80g/mol之間,且不能使高錳酸鉀溶液褪色,則A的分子式是
 
;A能與③的最高價氧化物對應的水化物在一定條件下發生反應,其化學方程式為(注明具體的反應條件)
 

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同步練習冊答案
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