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18.98g H2SO4的物質的量是1mol,其中含H原子2mol,含O原子4mol,含S原子1mol,含SO42-1mol.

分析 根據(jù)m=nM結合硫酸的微粒構成:1mol硫酸中含有mol氫原子和1mol硫原子來回答.

解答 解:98g H2SO4的物質的量是$\frac{98g}{98g/mol}$=1mol,其中含H原子2mol,含O原子4mol,含S原子1mol,含SO42- 1mol,故答案為:1;2;4;1;1.

點評 本題綜合考查物質的量的相關計算,為高頻考點,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,注意把握相關計算公式的運用以及物質的構成特點,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列有機反應方程式書寫正確且屬于取代反應的是(  )
A.CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2BrB.2CH3CH3+Cl2$\stackrel{光照}{→}$2CH3CH2Cl+H2
C.CH3CH2OH+Na→CH3CH2ONa+H2D.+Br2$\stackrel{FeBr_{3}}{→}$+HBr

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

9.現(xiàn)有10g高錳酸鉀,加熱一段時間后剩余固體質量為9.2克,則產生的氧氣質量是多少?高錳酸鉀的分解率是多少?

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,燒杯中都盛有稀硫酸.

(1)A中反應的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑;
(2)B中被腐蝕的金屬是Fe、Sn電極反應式為2H++2e-=H2↑.
(3)上述三個裝置中,伴隨有電流產生的是BC;比較A、B、C中純鐵被腐蝕的速率由快到慢的順序是B>A>C(用A、B、C排出順序).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.設NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法中,不正確的是(  )
A.標準狀況下,22.4L氫氣和氧氣的混合氣體,所含分子數(shù)為NA
B.常溫常壓下,1mol氦氣含有的原子數(shù)為2NA
C.1molAl3+含有核外電子數(shù)為10NA
D.17gNH3含有的電子數(shù)為10NA

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.氫氣是清潔能源,也是重要的化工原料.
(1)已知H2S高溫熱分解制H2的反應為H2S(g)?H2(g)+$\frac{1}{2}$S2(g),在體積為2L的恒容密閉容器中,通入3.5mol H2S,控制不同溫度進行H2S的分解實驗,測得H2S的平衡轉化率與溫度的關系如圖1所示.
①985℃時,反應經7min達到平衡,則上述反應從起始至7min內的反應速率v(S2)=0.05molL-1min-1
②反應S2(g)+2H2(g)?2H2S(g)的△H<(填“>”或“<”)0.
(2)使用石油熱裂解的副產物CH4來制取CO和H2,其生產流程如圖2所示.
①此流程的第Ⅰ步反應為CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g),一定條件下CH4的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如圖3所示,則p1<(填“<”“>”或“=”)p2
②100℃時,將3mol CH4和4mol H2O通入容積為100L的恒密閉容器中,達到平衡時容器中CO(g)和H2O(g)的濃度相同.100℃時該反應的平衡常數(shù)K=0.0216.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.研究和深度開發(fā)CO、CO2的應用對構建生態(tài)文明社會具有重要的意義.
(1)CO可用于煉鐵,已知:
Fe2O3(s)+3C(s)=2Fe(s)+3CO(g)△H1=+489.0kJ•mol-1
C(s)+CO2(g)=2CO(g)△H2=+172.5kJ•mol-1
則CO還原Fe2O3(s)的熱化學方程式為Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g)△H=-28.5 kJ•mol-1
(2)分離高爐煤氣得到的CO與空氣可設計成燃料電池,若電解質為堿性.寫出該燃料電池的負極反應式CO+4OH--2e-=CO32-+2H2O.
(3)CO2和H2充入一定體積的密閉容器中,在兩種溫度下發(fā)生反應:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g);測得CH3OH的物質的量隨時間的變化圖:
①由圖判斷該反應△H< 0,曲線 I、II對應的平衡常數(shù)KI>KII(填“>”或“=”或“<”).
②一定溫度下,在容積相同且固定的兩個密閉容器中,按如下方式加入反應物,一段時間后達到平衡.
容  器
反應物投入量1molCO2、3molH2a molCO2、b molH2
c molCH3OH(g)、c molH2O(g)
若甲中平衡后氣體的壓強為開始的0.8倍,要使平衡后乙與甲中相同組分的體積分數(shù)相等,且起始時維持化學反應向逆反應方向進行,則c的取值范圍為0.4<n(c)≤1.
③一定溫度下,此反應在恒容密閉容器中進行,能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是a b.
a.容器中壓強不變       b.H2的體積分數(shù)不變   c.c(H2)=3c(CH3OH)    
d.容器中密度不變     e.2個C=O斷裂的同時有3個C-H形成
(4)將燃煤廢氣中的CO2轉化為二甲醚的反應原理為:2CO2(g)+6H2(g)=CH3OCH3(g)+3H2O(g).二甲醚可用作直接燃料電池,1mol二甲醚分子經過電化學氧化,可以產生12NA個電子的電量;根據(jù)化學反應原理,分析增加壓強對制備二甲醚反應的影響該反應分子數(shù)減少,壓強增加使平衡右移,CH3OCH3產率增加;壓強增加使CO和H2濃度增加,反應速率增大.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

8.根據(jù)以下敘述和元素周期表的有關知識,回答下題:主族元素的性質主要由其原子的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)決定,若元素的最外層電子數(shù)為m,電子層數(shù)為n,一般具有這樣的規(guī)律:m>n的元素為非金屬元素,m≤n的元素為金屬元素.下列有關推斷符合實際的是(  )
A.第n周期的最后一種金屬元素處在第n主族(n>1)
B.m=1與m=7的元素單質相互化合時,都能形成離子化合物
C.第n周期有8-n種非金屬元素(n>1,包括稀有氣體元素)
D.m-n=5的主族元素存在本周期最強的對應含氧酸

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

9.二氯亞砜(SOCl2)是一種無色易揮發(fā)液體,與水劇烈水解生成兩種氣體,常用作脫水劑,其熔點-105℃,沸點79℃,140℃以上時易分解.
(1)用硫黃(用S表示)、液氯和三氧化硫為原料在一定條件合成氯化亞砜,原子利用率達100%,則三者的物質的量比為2:3:1.寫出SOCl2吸收水蒸氣的化學方程式:SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl↑.
(2)甲同學設計如圖裝置用ZnCl2•xH2O晶體制取無水ZnCl2,回收剩余的SOCl2并驗證生成物中含有SO2(夾持及加熱裝置略):

①裝置的連接順序為A→B→D→F→E→C.
②攪拌的作用是,冷凝管的進水口是b.(填“a”或“b”)
③實驗結束后,為檢測ZnCl2•xH2O晶體是否完全脫水,稱取蒸干后的固體a g溶于水,加入足量稀硝酸和硝酸銀溶液,過濾,洗滌,干燥,稱得固體為b g.
若 $\frac{b}{a}$=2.1(保留一位小數(shù)),即可證明ZnCl2•xH2O晶體已完全脫水.
④乙同學認為直接將ZnCl2•xH2O晶體置于坩堝中加熱即可得到無水ZnCl2,但老師說此方法不可.請用化學方程式解釋原因:不可行,因為ZnCl2加熱時水解,反應方程式為ZnCl2•xH2O$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$2HCl+ZnO+(x-1)H2O.
(3)丙同學認為SOCl2還可用作由FeCl3•6H2O制取無水FeCl3的脫水劑,但丁同學認為該實驗會發(fā)生氧化還原反應.請你設計并簡述實驗方案判斷丁同學的觀點:方法一:往試管中加水溶解,滴加BaCl2溶液,若生成白色沉淀,則證明脫水過程發(fā)生了氧化還原反應;
方法二:往試管中加水溶解,滴加KSCN溶液,若沒有明顯現(xiàn)象,則證明脫水過程發(fā)生了氧化還原反應;
方法三:往試管中加水溶解,滴加K3[Fe(CN)6]溶液,若生成藍色沉淀,則證明脫水過程發(fā)生了氧化還原反應.

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