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20．下列物質所屬的類別正確的是（　　）
A．醋酸：一元強酸B．CaCO3：弱電解質C．CO2：電解質D．NaHSO4：酸式鹽

分析 A、醋酸是一元弱酸；
B、碳酸鈣是鹽，屬于強電解質；
C、二氧化碳本身不能導電；
D、硫酸氫鈉是強酸的酸式鹽．

解答 解：A、醋酸在水溶液中存在電離平衡，部分電離，是一元弱酸，故A錯誤；
B、碳酸鈣是鹽，熔融狀態下完全電離，屬于強電解質；故B錯誤；
C、二氧化碳本身不能電離，其水溶液導電的原因是二氧化碳與水反應生成的碳酸導電，二氧化碳是非電解質，故C錯誤；
D、NaHSO4是酸式鹽，故D正確；
故選D．

點評 本題考查了酸堿鹽營養物概念的理解判斷，主要是酸、混合物、純凈物、堿性氧化物、酸式鹽的分析應用，注意過氧化鈉的分屬類別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

10．今有①CH3COOH ②HCl ③H2SO4 三種溶液．根據要求回答下列問題：
（1）當它們pH相同時，其物質的量濃度最大的是①（填序號）．
（2）當它們的物質的量濃度相同時，其pH最小的是③（填序號）．
（3）將c（H+）相同的三種酸均加水稀釋至原來的10倍，c（H+）由大到小的順序為①＞②=③．（填序號）
（4）體積和物質的量濃度均相同的①②③三種酸溶液，分別與相同濃度的燒堿溶液恰好完全反應，所需燒堿的體積比為1：1：2；此時所得到的三種溶液的pH大小關系為①＞②=③（填序號）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中，正確的是（　　）
A．在化學反應過程中，發生物質變化的同時不一定發生能量變化
B．生成物所具有的總鍵能大于反應物所具有的總鍵能時，反應為吸熱反應
C．生成物的總能量大于反應物的總能量時，△H＞0
D．△H的大小與熱化學方程式的化學計量數無關

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

8．某有機物的分子式是C2H6O2，它的紅外吸收光譜表明有羥基O-H鍵和烴基上C-H鍵的紅外吸收峰，其核磁共振氫普如圖所示．該有機物的結構簡式是HOH2C-CH2OH．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

15．判斷下列鹽溶液的酸堿性，能發生水解的用離子方程式表示，不能發生水解的請寫上“不發生水解”字樣．
K2CO3溶液呈堿性CO32-+H2O?HCO3-+OH-；
K2SO4溶液呈中性不發生水解；
FeCl3溶液呈酸性Fe3++3H2O?Fe（OH）3+3H+．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

5．欲除去下列物質中所含的雜質（括號內為雜質），請將選用的試劑填在題后的橫線上，并按要求寫出有關反應的離子方程式．
（1）FeCl2溶液（FeCl3）；除雜試劑Fe反應的離子方程式2Fe3++Fe=3Fe2+
（2）FeCl3溶液（FeCl2）；除雜試劑Cl2反應的離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-．

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

12．小蘇打溶液中滴加氫氧化鈉溶液（離子方程式）HCO3-+OH-=CO32-+H2O．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．某溫度下，在一定體積的密閉容器中X、Y、Z、W四種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表，下列說法錯誤的是（　　）
物質XYZW
初始濃度/mol•L-10.50.600
平衡濃度/mol•L-10.10.10.40.6
A．增大壓強反應的平衡常數不變，但X的轉化率增大
B．該反應的化學方程式為：4X （g）+5Y （g）?4Z （g）+6W （g）
C．反應達到平衡時，X的轉化率為80%
D．其它條件不變，若增大Y的起始濃度，X的轉化率增大

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．利用甲烷與氯氣發生取代反應制取副產品鹽酸的設想在工業上已成為現實．某化學興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程，其設計的模擬裝置如圖：
（1）檢查該裝置氣密性的方法是：關閉止水夾和分液漏斗的活塞，往E中燒杯水至浸沒干燥管的末端，點燃A處酒精燈，若E中有氣泡生成，熄滅酒精燈后，在干燥管的末端形成一段水柱，證明裝置氣密性良好．
（2）寫出A裝置中反應的離子方程式：4H++2Cl-+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
（3）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②將氣體混合均勻；
③干燥混合氣體．
（4）設氯氣與甲烷的體積比V（Cl2）/V （CH4）=x，理論上欲獲得最多的氯化氫，則x的取值范圍是≥4．
（5）D裝置的作用是除去A（填序號，下同），E裝置放出的尾氣含有B．
A．Cl2    B．CH3C1    C．CH2Cl2    D．CHCl3
（6）設計實驗：
①證明甲烷與氯氣發生了取代反應：有同學認為只要檢驗裝置E中是否存在Cl-就可以，但老師認為該裝置有缺陷，否認了該同學的觀點，老師的理由是制取的氯氣中混合有氯化氫氣體．該同學認真思考后，在A、B之間增加的裝置是B．
A．  B． C．
②證明氧化性Cl2＞Br2向KBr溶液中通入Cl2，溶液變橙色．

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