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12.碘在科研與生活中有重要應用,某興趣小組用0.50mol•L-1 KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol•L-1 K2S2O8、0.10mol•L-1 Na2S2O3等試劑,探究反應條件對化學反應速率的影響.
已知:
S2O82-+2I-?2SO42-+I2(慢)         
I2+2S2O32-?2I-+S4O62-(快)
(1)向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當溶液中的Na2S2O3 耗盡后,溶液顏色將由無色變為藍色
(2)為探究反應物濃度對化學反應速率的影響,設計的實驗方案如表:
實驗序號體積V/mL
K2S2O8溶液KI溶液Na2S2O3溶液淀粉溶液
10.00.04.04.02.0
9.01.04.04.02.0
8.0Vx4.04.02.0
表中Vx=2.0 mL,理由是保證反應物K2S2O8濃度改變,而其他的條件不變,才能達到實驗目的 .

分析 (1)慢反應中有I2生成,使溶液變藍色,而快反應中消耗I2,慢反應決定反應速率;
(2)實驗目的是探究反應物濃度對化學反應速率的影響,由表中數據可知,KI溶液、Na2S2O3溶液用量相等,應是探究K2S2O8濃度對反應速率的影響,保持溶液總體積相等.

解答 解:(1)慢反應中有I2生成,使溶液變藍色,而快反應中消耗I2,慢反應決定反應速率,當溶液中的 Na2S2O3耗盡后,碘才能與淀粉作用顯示藍色;
故答案為:Na2S2O3
(2)實驗目的是探究反應物濃度對化學反應速率的影響,由表中數據可知,KI溶液、Na2S2O3溶液用量相等,應是探究K2S2O8濃度對反應速率的影響,保持溶液總體積相等,即其他條件不變,只改變反應物K2S2O8濃度,從而才達到對照實驗目的,故Vx=10.0mL-8.0mL=2.0mL,
故答案為:2.0;保證溶液總體積不變,即其他條件不變,只改變反應物K2S2O8濃度,從而才達到對照實驗目的.

點評 本題考查了影響反應速率的因素、反應機理的探究,題目難道不大,側重于考查學生的分析能力和應用能力,解答時須注意實驗的原理以及數據的對比.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.按照綠色化學的原則,最理想的“原子經濟”就是反應物的原子全部轉化為期望的最終產物.下列反應符合“原子經濟”原理的是(  )
A.Cu+2H2SO4(濃) $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2SO2↑+2H2O
B.Cu+4NHO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
C.CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br
D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.一定溫度下CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),將CO和水蒸氣各1mol放在密閉容器中反應達到平衡后,測得CO2為0.6mol,再通入4mol水蒸氣,達到平衡后CO2的物質的量為(  )
A.等于0.6molB.等于1mol
C.大于0.6mol小于1molD.小于0.6mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是(  )
A.常溫常壓下,22.4 L CCl4、CO2含有的分子數為NA
B.通常狀況下,NA個CO2分子占有的體積約為22.4 L
C.常溫常壓下,1.06 g Na2CO3含有的Na+離子數為0.02NA
D.物質的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個數為NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關反應熱的說法中正確的是(  )
A.一個化學反應是否能在常溫下發生與該反應的△H值的大小沒有必然聯系
B.中和熱△H=-57.3 kJ•mol-1,所以1.00 L 1.00 mol•L-1 H2SO4與稀的NaOH溶液恰好完全反應放出57.3 kJ的熱量
C.用等體積的0.50 mol•L-1鹽酸、0.55 mol•L-1 NaOH溶液進行中和熱測定的實驗,會使測得的值偏大
D.在101 kPa時,1 mol CH4完全燃燒生成CO2和水蒸氣放出的熱量就是CH4的燃燒熱

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

17.某同學設計的實驗室制取氯氣和驗證氯氣部分化學性質的實驗裝置如圖甲所示:

其中D處放有干燥的紫色石蕊試紙,E處放有濕潤的紫色石蕊試紙,F、G處依次放有噴上少量淀粉KI溶液、濃NaOH溶液的棉球.回答下列問題:
(1)在裝置A中放入有關藥品后,打開活塞K,將分液漏斗中的液體加入燒瓶中,關閉分液漏斗的活塞,點燃酒精燈,請寫出A處反應的化學方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)B處飽和食鹽水作用是:除去氯氣中的氯化氫氣體,C處濃硫酸的作用是:干燥氯氣.
(3)實驗中可觀察到顏色的變化:D處仍為紫色,E處先變紅后褪色,G處棉球的作用是吸收多余的氯氣,G處反應的化學方程式Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.
(4)當F處棉球變色,立即關閉活塞K,可看到裝置甲中的I瓶中液面上升,H瓶中充滿黃綠色氣體.甲中H-I裝置的作用為儲存多余的氯氣,若將甲中的H-I裝置置換為乙裝置,是否可行(填“是”或“否”):否,理由是因為乙裝置是一個密封裝置,體積不能改變,壓強增大時有危險.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列關于分散系說法正確的是(  )
A.膠體與溶液本質區別是有無丁達爾效應
B.均一穩定的分散系只有溶液
C.只有膠狀物質如膠水、果凍才能稱為膠體
D.一束平行光線照射Fe(OH)3膠體時,從側面可以看到一條光亮通路

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列離子方程式正確的是(  )
A.鹽酸與氫氧化鈉溶液反應:H++OH-═H2O
B.碳酸鈣與稀硝酸的反應:CO32-+2H+═CO2+H2O
C.銅與稀硫酸反應:Cu+2H+═Cu2++H2
D.氯氣與氫氧化鈉溶液反應:Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.氫化鎂(MgH2)既可用于劣質燃料的助燃又可同時脫硫脫硝.有關原理如下:
MgH2(s)?Mg(s)+H2(g)△H1
2Mg(s)+O2(g)?2MgO(s)△H2
2MgO(s)+2SO2(g)?2MgSO4(s)△H3
(1)①MgH2的電子式為[H:]-Mg2+[H:]-
    ②反應:SO2(g)+MgH2(s)+O2?MgSO4(s)+H2(g)的△H=△H1+$\frac{1}{2}$(△H2+△H3)(用含△H1、△H2、△H3
的代數式表示).
(2)1300℃時,不同微粒的MgH2分解時放氫容量與時間的關系如圖1所示.

則粒徑A、B、C從小到大的順序是A<B<C.
(3)在2L的恒容密閉容器中加入1molMgO、1molSO2和0.5molO2,發生反應:2MgO(s)+2SO2(g)+O2(g)?2MgSO4(s)△H3,測得SO2的平衡轉化率與溫度的關系如圖2所示.
①該反應的△H3<(填“>”或“<“,下同)0;Q點的反應速率:v(正)>v(逆).
②P點對應溫度下該反應的平衡常數為128.
③為提高SO2的轉化率,除改變溫度外,還可采取的措施有增大壓強或者增大氧氣的量(任寫2點).
(4)鎂鋁合金(Mg17Ar12)是一種貯氫合金,完全吸氫時生成氫化鎂和金屬鋁,該吸氫反應的化學方程式為Mg17Al12+17H2=17MgH2+12Al.7.32gMg17Ar12完全吸氫后所得的產物與足量稀H2SO4反應,釋放出的氫氣在標準狀況下的體積為11.648L.

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