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下列除雜方案錯誤的是

選項	被提純的物質(zhì)	雜質(zhì)	除雜試劑	除雜方法
A.	CO(g)	CO₂(g)	NaOH 溶液、濃H₂SO₄	洗氣
B.	NH₄Cl(aq)	Fe³^＋(aq)	NaOH溶液	過濾
C.	Cl₂(g)	HCl(g)	飽和食鹽水、濃H₂SO₄	洗氣
D.	Na₂CO₃(s)	NaHCO₃(s)	—	灼燒

試題分析：A項依次通過NaOH 溶液、濃 H₂SO₄，分別除去CO₂，水蒸氣，正確；B項NaOH溶液與NH₄Cl也反應(yīng)，錯誤；C項依次通過飽和食鹽水、濃H₂SO₄，分別除去HCl，水蒸氣，正確；D項通過灼燒能使NaHCO₃固體分解生成Na₂CO₃，正確。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗不能達(dá)到目的的是

A．用飽和NaHCO₃溶液除去CO₂中混有的HCl

B．用加熱蒸干CuCl₂溶液的方法制備無水CuCl₂固體

C．用分液漏斗分離CCl₄萃取碘水后已分層的有機(jī)層和水層

D．用加熱分解的方法區(qū)分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有①乙酸乙酯和乙酸鈉溶液、②溴化鈉溶液和溴水、③苯和溴苯的混合液，分離它們的正確方法依次是

A．分液、蒸餾、分液	B．萃取、分液、蒸餾
C．分液、萃取、蒸餾	D．蒸餾、分液、萃取

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))，所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是（）

	被提純物質(zhì)	除雜試劑	分離方法
A	乙酸乙酯（乙酸）	NaOH溶液	蒸餾
B	CO₂（SO₂）	飽和Na₂CO₃溶液	洗氣
C	乙烷（乙烯）	酸性高錳酸鉀溶液	洗氣
D	溴苯（溴）	氫氧化鈉溶液	分液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是

A．金屬汞一旦灑落在實驗室地面或桌面時，必須盡可能收集，并深埋處理

B．用pH計、電導(dǎo)率儀(一種測量溶液導(dǎo)電能力的儀器)均可檢測乙酸乙酯的水解程度

C．鄰苯二甲酸氫鉀可用于標(biāo)定NaOH溶液的濃度，假如稱量鄰苯二甲酸氫鉀時電子天平讀數(shù)比實際質(zhì)量偏大，則測得的NaOH溶液濃度比實際濃度偏小

D．向某溶液中加入茚三酮試劑，加熱煮沸后溶液若出現(xiàn)藍(lán)色，則可判斷該溶液含有蛋白質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）某化學(xué)課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A（A下端活塞關(guān)閉）中。

（1）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（2）觀察到A中的現(xiàn)象是                           _______________________。
（3）實驗結(jié)束時，打開A下端的活塞，讓反應(yīng)液流入B中，充分振蕩，目的是                   ，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式                       。
（4）C中盛放CCl₄的作用是                        。
（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)，可向試管D中加入AgNO₃溶液，若產(chǎn)生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入            ，現(xiàn)象是             。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?br />