分析 A.滴定時,左手旋轉滴定管的玻璃活塞,右手不停搖動錐形瓶;
B.酸式滴定管量只能用于酸性溶液和氧化性物質,不能量取堿性物質;
C.檢漏時,應旋轉瓶塞,多角度檢驗是否漏水;
D.錐形瓶不需要潤洗,待測液的物質的量不變,標準液的體積不變;
E.使用膠頭滴管滴加試劑時,不能將滴管伸進試管中,否則會污染試劑瓶中的試劑.
解答 解:A.滴定時,左手旋轉滴定管的玻璃活塞,右手不停搖動錐形瓶,眼睛注視錐形瓶中顏色的變化,故A正確;
B.酸式滴定管量只能用于酸性溶液和氧化性物質,不能量取堿性物質Na2CO3溶液,故B錯誤;
C.容量瓶在使用前必須檢漏,檢漏的步驟為注入自來水至標線附近,蓋好瓶塞.右手托住瓶底,倒立2min,觀察瓶塞是否滲水.如不漏,將塞子旋轉180度,再檢漏.如漏水,需換一套容量瓶,再檢漏,故C錯誤;
D.錐形瓶不需要潤洗,待測液的物質的量不變,標準液的體積不變,結果不變,故D正確;
E.將滴管垂直伸進試管內滴加液體,會導致試劑瓶中的試劑被污染,所以滴管不能伸入到試管中,故E錯誤;
故選BCE.
點評 本題考查較為綜合,涉及溶液的配制等知識,側重于學生的分析能力、實驗能力的考查,注意把握物質的性質的異同以及實驗的嚴密性和可行性,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaOH(固體) | B. | CH3COOH | C. | NaCl(固體) | D. | CH3COONa(固體) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發、結晶 | B. | 過濾、分液 | C. | 過濾、蒸餾 | D. | 萃取、分液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 8種 | B. | 10種 | C. | 11種 | D. | 12種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用太陽能、風能、海洋能、氫能,有利于緩解溫室效應 | |
B. | 乙醇和汽油都是可再生能源,應大力推廣“乙醇汽油” | |
C. | 用電解水的方法制取大量氫氣可以緩解能源不足的問題 | |
D. | 升高溫度活化能降低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷和氯氣反應生成一氯甲烷,與苯和硝酸反應生成硝基苯的反應類型相同 | |
B. | 蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,它們互為同分異構體 | |
C. | “地溝油”可通過水解制得肥皂 | |
D. | 苯不能使酸性KMnO4溶液褪色,因此苯不能發生氧化反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅作陽極,鐵制品作陰極,溶液中含有鋅離子 | |
B. | 鋅作陰極,鐵制品作陽極,溶液中含有鋅離子 | |
C. | 鋅作陽極,鐵制品作陰極,溶液中含有亞鐵離子 | |
D. | 鋅作陰極,鐵制品作陽極,溶液中含有亞鐵離子 |
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