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實驗室制取氧氣的反應為 2KClO3  
催化劑
.
2KCl+3O2↑,反應后從剩余物中回收二氧化錳的操作順序正確的是(已知MnO2為黑色難溶于水的固體)(  )
A、溶解、蒸發、洗滌、過濾
B、溶解、過濾、蒸發、洗滌
C、溶解、過濾、洗滌、干燥
D、溶解、洗滌、過濾、加熱
考點:物質的分離、提純和除雜
專題:化學實驗基本操作
分析:氯酸鉀易溶于水,氯酸鉀受熱分解生成的氯化鉀易溶于水,二氧化錳不溶于水,根據氯酸鉀、氯化鉀、二氧化錳的水溶性,選擇從反應后的剩余固體中回收催化劑二氧化錳的方法,以此解答該題.
解答: 解:反應后的剩余固體中,一定含有二氧化錳和氯化鉀,可能含有氯酸鉀;
先加入足量的水,氯化鉀溶于水形成溶液,如果含有氯酸鉀時,氯酸鉀溶于水形成溶液,而二氧化錳不溶于水;
再過濾,把二氧化錳從溶液中分離出來;
再對二氧化錳進行洗滌,除去二氧化錳中的雜質;
再干燥二氧化錳,得到純凈的二氧化錳.
故選C.
點評:本題考查化學實驗基本操作,為高頻考點,側重于學生的分析能力和實驗設計的能力,題目難度中等,解答本題的關鍵是把握相關物質的性質,學習中注意積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

化合物AX3和單質X2在一定條件下反應可生成化合物AX5.回答下列問題:
反應AX3(g)+X2(g)?AX5(g)在容積為10L的密閉容器中進行.起始時AX3和X2均為0.2mol.反應在不同條件下進行,反應體系總壓強隨時間的變化如圖所示.
①列式計算實驗a從反應開始至達到平衡時的反應速率 v(AX3)=
 

②圖中3組實驗從反應開始至達到平衡時的反應速率v(AX5)由小到大的次序為
 
(填實驗序號);
③與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據是:b
 
;c.
 

④用p0表示開始時總壓強,p表示平衡時總壓強,α表示AX3的平衡轉化率,則α的表達式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖1甲、乙是電化學實驗裝置.
(1)若甲、乙兩燒杯中均盛有CuSO4溶液.
①甲中鐵棒上的電極反應式為
 

②如果起始時乙中盛有CuSO4溶液,若要使溶液恢復到電解前的狀態,可向溶液中加入
 
(填寫物質的化學式).
(2)如圖2所示,某同學設計了一個燃料電池并探究氯堿工業原理的相關問題,其中乙裝置中X為陽離子交換膜.
①甲烷燃料電池負極電極反應式是:
 

②Fe電極上的電極反應式為
 

③電極b上的電極反應式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

普羅帕酮為廣譜高效抗心律失常藥.下列說法正確的是(  )
A、反應物X與中間體Y互為同分異構體
B、用一個氯原子取代X苯環上氫,產物只有3種
C、普羅帕酮分子中有2個手性碳原子
D、X、Y和普羅帕酮都能發生加成、水解、氧化、消去反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

在2KNO3+S+3C═K2S+N2↑+3CO2↑的反應中,被2molKNO3氧化的C的質量是(  )
A、15gB、18g
C、21gD、30g

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科目:高中化學 來源: 題型:

原子序數依次增大的X、Y、Z、M、N五種元素,XZ2是引起溫室效應的主要氣體,M
最外層電子數是電子層數的2倍,N2+核外3d有9個電子,請回答下列問題:
(1)N位于元素周期表的
 
區,X、Y、Z的電負性最大的為
 

(2)XZ32-中中心原子雜化方式為
 

(3)Z的氫化物(H2Z)在乙醇中的溶解度大于H2M,其原因是
 

(4)Na2M2Z3還原性較強,在溶液中易被Cl2氧化成MZ42-,常用作脫氯劑,該反應的離子方程式為
 

(5)N與Y可形成的一種具有良好的電學和光學性能的化合物,其晶胞結構如圖所示,則該化合物的化學式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

反應2SO2+O2?2SO3,經過一段時間后,O2的濃度增加了4mol/L,在這段時間內用O2表示的反應速率為0.4mol/(L?s),則這段時間為(  )
A、0.1 s
B、2.5 s
C、5 s
D、10 s

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科目:高中化學 來源: 題型:

X、Y、Z、W是元素周期表前四周期常見的四種元素,原子序數依次增大.X原子核外有兩種形狀的電子云,四種伸展方向,常溫下以雙原子分子存在,性質穩定;Y的單質是生活中常見的合金材料成分之一,原子核外只有一個未成對電子,Z原子的半徑比X大,其基態原子最外層的p電子是該層s電子的兩倍,W是最常見的黑色金屬之一.
(1)Z位于元素周期表中的位置是
 
,W3+的最外層電子排布式是
 
,X的氧化物XO2與H2O比較,熔點較高的是
 
 (填化學式).
(2)加熱條件下,Z的單質與足量的X的最高價氧化物的水化物的濃溶液反應,生成Z的最髙價含氧酸,寫出此反應的化學方程式
 

(3)比較Y、W性質的活潑性
 
(用一個化學反應方程式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法中不正確的是(  )
A、糖類物質是綠色植物光合作用的產物
B、淀粉和纖維素都是天然高分子化合物
C、食物中的纖維素對人體沒有任何益處
D、維生素、無機鹽和水都是人體需要的營養素

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