銅及其化合物在日常生活中應用廣泛。某研究性學習小組欲從氯化鐵溶液腐蝕印刷電路極后的酸性廢液中（含FeCl3、FeCl2含CuCl2）制備氯化銅晶體（CuCl2·2H2O），設計路線如下：
回答下列問題：
（1）檢驗酸性廢液中含有Fe3＋,常用的試劑是 （填化學式）；酸性廢液中加入足量Cl2,反應的化學方程式為 。
（2）操作1的名稱是 ；調節溶液的pH時適宜選用下列試劑中的 ；
A．NaOH溶液 B．Na2CO3 C．氨水 D．CuO
若調節溶液的pH為4時，溶液中殘留的Fe3＋物質的量濃度為 （已知25℃時，Kap[Fe(OH)3]＝4×10-38）.
（3）操作2需在氯化氫氣流中經過加熱濃縮、 、過濾、洗滌、干燥。在氯化氫氣流中進行操作的原因是 （結合離子方程式并簡要說明）。
（4）若在溶液2中通入一定量的SO2，加熱，則生成CuCl沉淀，該反應的離子方程式為 。
（5）該小組設想以銅棒和石墨棒為電極，以KI溶液為電解液，利用電解來制取碘化亞銅，
已知：2Cu2＋＋4I-＝2CuI↓＋I2.若按其設想，銅棒應連接電源的 （填“正”或“負”）極；陰極發生的電極反應式為 。
科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北省高二上開學測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
類推思維是化學解題中常用的一種思維方法，下列有關離子方程式的類推正確的是)
已知 | 類推 | |
A | 將Fe加入CuSO4溶液中 Fe+Cu2+=Cu+Fe2+ | 將Na加入到CuSO4溶液中 2Na+Cu2+=Cu+2Na+ |
B | 向稀硫酸加入NaOH溶液至中性 H++OH-=H2O | 向H2SO4溶液加入Ba(OH)2溶液至中性 H++OH-=H2O |
C | 向氯化鋁溶液中加入足量NaOH溶液 Al3++4OH-=AlO2-+2H2O | 向氯化鋁溶液中加入足量氨水 Al3++4NH3•H2O=AlO2-+2H2O+4NH4+ |
D | 向Ca(OH)2溶液中通入過量CO2 CO2+OH-=HCO3- | 向Ca(OH)2溶液中通入過量SO2 SO2+OH-=HSO3- |
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年湖南省高二上開學測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某氣態烷烴與烯烴的混合氣9g，其密度為相同狀況下氫氣密度的11.2 倍，將混合氣體通過足量的溴水，溴水增重4.2g ，則原混合氣體的組成為（ ）
A．乙烷與丙烯 B．甲烷與乙烯 C．甲烷與丙烯 D．甲烷與丁烯
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年湖南省高二上第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是
A．對于相同濃度的弱酸HX和HY（前者的Ka較小）溶液，加水稀釋相同倍數時，HY溶液的pH改變值小于HX溶液的pH改變值
B．在NH3·H2O和NH4Cl濃度均為0.1 mol·L-1的體系中，外加少量酸或堿時，溶液的pH可保持基本不變
C．在NaH2PO4水溶液中存在關系：c（H3PO4）+c(H+)=c(HPO42-)+c(PO43-)+c(OH-)
D.沉淀溶解平衡AgI
Ag++I-的平衡常數為8.5×10-17，說明難溶鹽AgI是弱電解質
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科目：高中化學 來源：2017屆云南省高三第一次摸底化學試卷（解析版） 題型：推斷題
[化學—選修5：有機化學基礎]
甲基丁炔醇（簡寫為MB），用作醫藥和香料中間體，酸蝕抑制劑、鍍鎳或鍍銅的上光劑等。MB的一種人工合成路線設計如下：
已知：①C的溶液中滴加FeCl3溶液后顯紫色
②D的核磁共振氫譜顯示只有一種化學環境的氫
③R2COR2＋HC＝CR3 
回答下列問題：
（1）A氧化時，理論上生成C和D的物質的量之比為 。
（2）B、C的結構簡式分別為 、 ，D的官能團名稱為 。
（3）B＋D→MB的反應類型為 ；用系統命名法，MB的化學名稱為 。
（4）B＋D→MB的反應時間不宜超過兩個小時，否則MB與D發生二次反應使產率降低，MB與D反應的化學方程式為 。
（5）某有機物E和A的芳香烴異構體，E的可能結構共有 種（不考慮立體異構），寫出其中只有兩種不同化學環境的氫，數目比為3:1的異構體的結構簡式 。
（6）已知：端炔化合物在一定條件下可發生偶聯反應，如：
2R-C≡CH
R-C≡C-C≡C-R
寫出由2-丙醇和乙炔為初始原料（其他有機溶劑、無機試劑任選）合成2,7-二甲基-3,5-辛二炔-2,7-二醇（
，醫藥中間體，材料中間體）的合成路線。
合成路線流程圖示例如下：
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科目：高中化學 來源：2017屆江蘇省高三上學期摸底考試化學試卷（解析版） 題型：推斷題
有機物H是一種新型大環芳酰胺的合成原料，可通過以下方法合成：
已知：①苯胺（
）有還原性，易被氧化；
②硝基苯直接硝化主要產物為二硝基苯。
（1）寫出A中含氧官能團的名稱： 。
（2）④的反應類型為 ；F的結構簡式為 。
（3）流程中設計步驟④和⑥的目的是 。
（4）寫出一種符合下列條件的化合物C的同分異構體的結構簡式 。
①分子中含有2個苯環；②能與FeCl3溶液發生顯色反應；③分子中有3種不同化學環境的氫子。
（5）對苯二胺
是一種重要的染料中間體。根據已有知識并結合相關信息，寫出以苯、(CH3CO)2O及CH3COOH為主要有機原料制備對苯二胺的合成路線流程圖（無機試劑任用）。合成路線流程圖示例如下：
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年河北省高二上學期摸底化學試卷（解析版） 題型：推斷題
A、B、C、D、E五種短周期元素，A、B同主族，C、D同周期，B、E同周期。氣體A2與氣體C2混合后點燃能夠發生爆炸，且產物在常溫常壓下是一種無色無味的液體。B、C、E簡單離子的核外電子排布相同。E的最高價氧化物可與B的最高價氧化物的水化物反應生成一種易溶于水的的鹽，D能形成自然界硬度最大的單質。請根據上述所提供的信息回答下列問題。
（1）寫出A、B兩種元素的元素名稱：A________、B________寫出D的最高價氧化物的電子式 。
（2）寫出由B和C兩元素形成的原子個數比為1：1的化合物F的電子式 ，其存在的化學鍵是
（3）寫出F和A2C反應的離子方程式：____________________。
（4）用電子式表示B2C形成的過程：______________________。
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科目：高中化學 來源：2016-2017學年廣東省汕頭市高二上學期入學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
元素X的原子核內只有1個質子．元素Y的陽離子電子層結構和氖原子電子層結構相同，Y、Z和E在周期表里位于同一周期．X和E、Z分別能形成氣態氫化物XE和X2Z，它們的水溶液是酸．Z跟Y能形成離子化合物Y2Z．與氖同周期的元素F的氣態氫化物FX3，其水溶液能使酚酞試液變紅．則X、Y、Z、E、F的元素符號是
A. H、Na、S、Cl、N B. H、Na、S、Br、P
C. H、Li、O、F、N D. H、Mg、S、O、N
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