0．1mol/LNa2S2O3溶液與0．1mol/LH2SO4溶液各5mL和10mL水混合，反應速率為v1mol/（L·s）；0．2mol/L Na2S2O3溶液與0．2mol/LH2SO4溶液各5mL和20mL水混合，反應速率為v2 mol/（L·s）；則v1和v2的關系是
A．大于 B．小于 C．等于 D．不能確定
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源：2016屆吉林省長春市高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在1200℃時，天然氣脫硫工藝中會發生下列反應：
H2S（g）+
O2（g）═SO2（g）+H2O（g） △H1
2H2S（g）+SO2（g）═ S2（g）+2H2O（g） △H2
H2S（g）+
O2（g）═S（g）+H2O（g） △H3
2S（g）═S2（g）△H4 則△H4的正確表達式為
A．△H4=
（△H1+△H2﹣3△H3）
B．△H4=（3△H3﹣△H1﹣△H2）
C．△H4=（△H1+△H2﹣3△H3）
D．△H4=（△H1﹣△H2﹣3△H3）
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科目：高中化學 來源：2016屆山東省高三上10月階段質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題
用惰性電極電解一定量的硫酸銅溶液，實驗裝置如圖甲，電解過程中的實驗數據如圖乙。橫坐標表示轉移電子的物質的量，縱坐標表示產生氣體的總體積（標準狀況）。則下列說法不正確的是
A．電解過程中，a電極表面先有紅色物質析出，后有氣泡產生
B．b電極上發生的反應方程式為：4OH－－4e－ = 2H2O+O2↑
C．從開始到Q點時收集到的混合氣體的平均摩爾質量為12 g/ mol
D．從開始到P點收集到的氣體是O2
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科目：高中化學 來源：2016屆湖南省常德市高三上學期第三次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
一定條件下，氨氣與一氧化氮發生反應：NH3+NO
N2+H2O（未配平）。在該反應中，被氧化與被還原的氮原子數之比為
A．2∶3 B．3∶2 C．4∶5 D．5∶6
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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省高三上學期10月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
向含Fe2+、Br-、I-各0．1mol的溶液中通入標準狀況下的Cl2，通入Cl2的體積和溶液中某種離子的物質的量的關系如圖，下列說法中正確的是
A．Q是I－
B．Q是Br－
C．ab區間的反應：2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－
D．b點時溶液中只有Cl－
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年內蒙古巴彥淖爾高一上10月月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
用密度為1．84g/mL，質量分數為98%的濃硫酸配制100 ml 3．0mol/L 稀硫酸的實驗步驟如下：①計算所用濃硫酸的體積 ②量取一定體積的濃硫酸 ③稀釋 ④轉移 ⑤洗滌 ⑥定容 ⑦搖勻
（1）所需濃硫酸的體積是 。
（2）第③步實驗的操作是 。
（3）第⑥步實驗的操作是 。
（4）下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響？（用字母填寫a．偏高 b．偏低 c．無影響）
A．所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中
B．容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水
C．所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌
D．量取濃硫酸時仰視量筒上的刻度取用濃硫酸
E．定容時，滴加蒸餾水，先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
F．定容后搖勻，發現液面降低，又補加少量水，重新達到刻度線
（5）本實驗最浪費時間的地方是將稀釋后的硫酸冷卻至室溫，為了節約時間，簡單易行的加
快稀硫酸冷卻的方法是_____________________。
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科目：高中化學 來源：2016屆湖北省高三上學期10月調考理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題
【化學——選修3：物質結構與性質】（15分）
（1）按已知的原子結構規律，27號元素在周期表中的位置是 ，其價電子的軌道排布圖為 。
（2）若en代表乙二胺（ 
）,則配合物[Pt（en）2]Cl4中心離子的配位原子數為 。
（3）BeCl2是共價分子，可以以單體、二聚體和多聚體形式存在。它們的結構簡式如下，指出Be的雜化軌道類型。
① 
② 
③ 
（4）磷化硼（BP）是一種有價值的耐磨硬涂層材料，這種陶瓷材料可作為金屬表面的保護薄膜。它是通過在高溫氫氣氛圍下（＞750℃）三溴化硼和三溴化磷反應制得。BP晶胞如圖所示。
①畫出三溴化硼和三溴化磷的空間結構式。
三溴化硼
三溴化磷
②在BP晶胞中B的堆積方式為 。
③計算當晶胞晶格參數為478pm（即圖中立方體的每條邊長為478pm）時磷化硼中硼原子和磷原子之間的最近距離 。
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科目：高中化學 來源：2016屆福建省莆田市高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
附加題（16分）某學生對SO2與漂粉精的反應進行實驗探究：
操作 | 現象 |
取4 g漂粉精固體，加入100 mL水 | 部分固體溶解，溶液略有顏色 |
過濾，測漂粉精溶液的pH | pH試紙先變藍（約為12），后褪色 |
| i．ii．稍后，出現渾濁，溶液變為黃綠色； iii．稍后，產生大量白色沉淀，黃綠色褪去 液面上方出現白霧； |
（1）Cl2和Ca（OH）2制取漂粉精的化學方程式是__________________________。
（2）pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質是____________________。
（3）向水中持續通入SO2，未觀察到白霧。推測現象i的白霧由HCl小液滴形成。進行如下實驗：
a．用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗白霧，無變化；
b．用酸化的AgNO3溶液檢驗白霧，產生白色沉淀。
① 實驗a的目的是__________________________。
②由實驗a、b不能判斷白霧中含有HCl，理由是________________________
（4）現象ii中溶液變為黃綠色的可能原因：隨溶液酸性的增強，漂粉精的有效成分和Cl－發生反應。通過進一步實驗確認了這種可能性，其實驗方案是_________________________
（5）將A瓶中混合物過濾、洗滌，得到沉淀X
①向沉淀X中加入稀HCl，無明顯變化。取上層清液，加入BaCl2溶液，產生白色沉淀。則沉淀X中含有的物質是____________________
②用離子方程式解釋現象iii中黃綠色褪去的原因：_________________ ____________
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科目：高中化學 來源：2016屆江西省南昌市高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于物質性質或檢驗的敘述正確的是
A．在溶液中加KSCN，溶液顯紅色，證明原溶液中有Fe3+，無Fe2+
B．氣體通過濕潤的藍色石蕊試紙，試紙變紅，證明原氣體中含有氨氣
C．用鉑絲灼燒白色粉末，火焰成黃色，證明原粉末中有Na+，可能有K+
D．將氣體通入澄清石灰水，溶液變渾濁，證明原氣體是CO2
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