分析 (1)①根據反應物與生成物總能量大小判斷反應吸放熱,反應熱△H=反應物的活化能-生成物的活化能;
②加入催化劑能降低反應的活化能;
(2)根據熱化學方程式的含義以及書寫方法來回答;
(3)①C3H8(g)→CH4(g)+HC≡CH(g)+H2(g)△H1=+156.6kJ•mol-1
②CH3CH=CH2(g)→CH4(g)+HC≡CH(g)△H2=+32.4kJ•mol-1
依據蓋斯定律①-②計算.
解答 解:(1)①由圖象可知該反應是一個能量降低的反應,所以屬于放熱反應;反應熱△H=反應物的活化能-生成物的活化能=E1-E2;
故答案為:放熱;E1-E2;
②加入催化劑改變了反應的途徑,降低反應所需的活化能,所以E1和E2均減小,故答案為:減小;減小;
(2)因1g丙烷完全燃燒生成液態水時放出50.45kJ的熱量,所以44g丙烷完全燃燒生成液態水,放出熱量2219.8KJ,
則丙烷完全燃燒的熱化學方程式:C3H8(g)+5O2(g )→3CO2(g )+4H2O(l)△H=-2219.8KJ/mol,
故答案為:C3H8(g)+5O2(g )→3CO2(g )+4H2O(l)△H=-2219.8KJ/mol;
(3)①C3H8(g)→CH4(g)+HC≡CH(g)+H2(g)△H1=+156.6kJ•mol-1
②CH3CH=CH2(g)→CH4(g)+HC≡CH(g)△H2=+32.4kJ•mol-1
依據蓋斯定律①-②得到C3H8(g)→CH3CH=CH2(g)+H2(g)△H=+124.2KJ/mol
故答案為:+124.2.
點評 本題考查反應熱的判斷、熱化學方程式和蓋斯定律計算應用,注意把握反應熱的計算方法、熱化學方程式的書寫方法以及蓋斯定律的含義,掌握基礎是關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質在酸性條件下水解生成乙酸 | |
B. | 該物質含有雙鍵,能跟氫氣發生加成反應 | |
C. | 該物質屬于酯類 | |
D. | 分子式為C3H8O2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||
密閉容器體積/L | 2 | 2 | 2 | 1 | |
起始物質的量 | n(SO2)/mol | 0.40 | 0.80 | 0.80 | 0.40 |
n(O2)/mol | 0.24 | 0.24 | 0.48 | 0.24 | |
SO2的平衡轉化率% | 80 | α1 | α2 | α3 |
A. | 甲中反應的平衡常數小于乙 | |
B. | 該溫度下,該反應的平衡常數K為400 | |
C. | SO2的平衡轉化率:α1>α2=α3 | |
D. | 容器中SO3的物質的量濃度:丙=丁<甲 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol任何物質所含有的原子數都相同 | |
B. | 摩爾是物質的量的單位,簡稱摩,符號為mol | |
C. | 摩爾可以把物質的宏觀數量與微觀粒子的數量聯系起來 | |
D. | 國際上規定,0.012 kg C中所含有的碳原子數目為1摩 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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