(12分)過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用。某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設計出如下實驗裝置:
(1)A中制取CO2 的裝置,應從下列圖①、②、③中選哪個圖:
B裝置的作用是 ,C裝置內可能出現的現象是 。
(2)二氧化碳和過氧化鈉反應的化學方程式為 ,
(3)為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,如何檢測 。
(4)若乙中的石灰水出現出現輕微白色渾濁,請說明原因: 。
(12分)(1) 圖② 吸收A裝置中產生的酸霧 變藍
(2)2Na2O2 + 2CO2= 2Na2CO3 + O2
(3)帶火星的木條伸入集氣瓶內復燃
(4) D中有部分CO2未參加反應流入E中生成沉淀
解析試題分析:(1)實驗室制取CO2的原理是碳酸鈣和鹽酸反應,但反應不需要加熱。又因為鹽酸易揮發,所以不能用長頸漏斗,答案選②。由于生成的CO2中含有氯化氫,而氯化氫能和過氧化鈉反應,所以需要除去氯化氫,即B裝置的作用是吸收A裝置中產生的酸霧;CO2中含有水蒸氣,而水蒸氣能和無水硫酸銅反應生成膽礬,所以C裝置中的實驗現象是固體變成藍色。
(2)二氧化碳和過氧化鈉反應的化學方程式為2Na2O2 + 2CO2= 2Na2CO3 + O2。
(3)收集到的氣體是氧氣,而氧氣是助燃性氣體,所以檢驗的方法是帶火星的木條伸入集氣瓶內復燃。
(4)白色混濁應該是生成了碳酸鈣,這說明D中有部分CO2未參加反應流入E中和石灰水生成了白色碳酸鈣沉淀。
考點:考查CO2的制備、除雜、過氧化鈉的性質以及氧氣的檢驗等
點評:化學是一門以實驗為基礎的學科,所以有化學實驗即科學探究之說法。這些探究性和制備性實驗的試題,綜合性強,理論和實踐的聯系緊密,要求學生必須通過認真的審題,并利用所學過的知識和技能,進行知識的類比、遷移、重組,全面細致的思考才能正確進行解答,對能力的要求非常高。
科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源:2015屆遼寧省分校高一12月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
過氧化鈉是一種淡黃色固體,它能與二氧化碳反應生成氧氣,在潛水艇中用作制氧劑,供人類呼吸之用.它與二氧化碳反應的化學方程式為: 2Na2O2 + 2CO2 == 2Na2CO3 + O2 。某學生為了驗證這一實驗,以足量的大理石、足量的鹽酸和1.95g過氧化鈉樣品為原料,制取O2,設計出如下實驗裝置:
(1)A中制取CO2 的裝置,應從下列圖①、②、③中選哪個圖:
B裝置的作用是 ,C裝置內可能出現的現象是 。為了檢驗E中收集到的氣體,在取出集氣瓶后,
用 的木條伸入集氣瓶內,木條會出現 。
(2)若E中的石灰水出現出現輕微白色渾濁,請說明原因: 。
(3)若D中的1.95g過氧化鈉樣品接近反應完畢時,你預測E裝置內有何現象?
(4)你認為上述A-E的實驗裝置中,E部分是否安全、合理?E是否需要改為下列四項中的哪一項: 。(用甲、乙、丙、丁回答)
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