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(14分)海洋是巨大的化學資源寶庫。下面是海水化學資源綜合利用的部分流程圖:

回答:

(1)由海水曬制的粗鹽中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等離子,為了除去這些離子,需要依次加入稍過量的NaOH、BaCl2、____(填試劑化學式),然后____(填操作名稱)。在溶液中再加適量 (填試劑),加熱蒸干溶液即得到精鹽。

(2)某同學在實驗室模擬氯堿工業的生產原理電解飽和食鹽水。用玻璃棒蘸濃氨水檢驗陽極產生的氣體,發現產生大量白煙。陽極生成的氣體是 ,白煙的主要成分是 。

(3)制取MgCl2的過程中涉及反應:MgCl2·6H2OMgCl2 + 6H2O,該反應要在HCl氣流中進行,原因是 。

(4)苦鹵中通入Cl2置換出Br2,吹出后用SO2吸收轉化為Br-,反復多次,以達到富集溴的目的。由海水提溴過程中的反應可得出Cl-、SO2、Br-還原性由強到弱的順序是 。

(5)工業上也可以用Na2CO3溶液吸收吹出的Br2,生成溴化鈉和溴酸鈉,同時有CO2放出。最后再用H2SO4處理得到Br2,最后一步反應的離子方程式是__________ 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年山東省高一上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中,正確的是

A.提出原子學說,為近代化學的發展奠定了堅實基礎的科學家是拉瓦錫

B.化學的特征就是認識分子和制造分子

C.在化學反應中,反應物的物質的量之和一定等于生成物的物質的量之和。

D.英國科學家道爾頓提出元素周期律,把化學元素及其化合物納入一個統一的理論體系。

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科目:高中化學 來源:2016屆四川省高三9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

以下實驗裝置一般不用于分離物質的是

A.

B.

C.

D.

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科目:高中化學 來源:2016屆吉林省高三9月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.無色溶液中: Al3+、Cl—、MnO4—、SO42—

B.含有大量Fe3+的溶液中:Na+、Mg2+、NO3—、SCN—

C.0.1 mol·L-1AgNO3溶液:H+、K+、SO42—、I—

D.使酚酞變紅色的溶液:CO32—、Cl—、F—、K+

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科目:高中化學 來源:2016屆湖南省高三第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

已知G、Q、X、Y、Z均為含氯元素的化合物,在一定條件下有下列轉化關系(未配平):

①G→Q+NaCl ②Q+H2O X+H2

③Y+NaOH-→G+Q+H2O ④Z+NaOH-→Q+X+H2O

這五種化合物中Cl元素化合價由高到低的順序是

A.G、Y、Q、Z、X B.X、Z、Q、G、Y

C.X、Z、Q、Y、G D.G、Q、Y、Z、X

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科目:高中化學 來源:2016屆湖北省高三8月月考(開學摸底)化學試卷(解析版) 題型:填空題

已知硫酸、氨水的密度與所加水量的關系如圖所示,現有硫酸與氨水各一份,請根據表中信息,回答下列問題:

溶質的物質的量濃度/mol·L-1

溶液的密度/g·cm-3

硫酸

c1

ρ1

氨水

c2

ρ2

(1)配制480 mL 1 mol·L-1的硫酸溶液用到的基本實驗儀器除玻璃棒、燒杯外,還有________。

(2)質量分數為w1的硫酸與水等體積混合,所得溶液的質量分數______ w1/2(填“大于”“小于”或“等于”,下同)。

(3)物質的量濃度為c2 mol·L-1的氨水與c2 mol·L-1的氨水等質量混合,所得溶液的密度____ρ2 g·cm-3,所得溶液的物質的量濃度______c2mol·L-1(混合后溶液的體積變化忽略不計)。

(4)將不純的NaOH樣品1g(樣品含少量Na2CO3和水),放入50 mL 1 mol/L的硫酸中,充分反應后,溶液呈酸性,中和多余的酸又用去40 mL 1 mol/L的NaOH溶液。蒸發中和后的溶液,最終得到多少克固體?

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科目:高中化學 來源:2016屆湖北省高三優錄班8月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

離子方程式2Ca2+ + 3HCO3– + 3OH– = 2CaCO3↓ + CO32– + 3H2O可以表示

①Ca(HCO3)2與NaOH溶液反應

②NaHCO3與澄清石灰水反應

③Ca(HCO3)2與澄清石灰水反應

④NH4HCO3與澄清石灰水反應

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年上海市高三第一學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(本題共10分)某化學興趣小組的同學利用下圖所示實驗裝置進行某些氣體的制備、性質等實驗(圖中夾持裝置有省略)。請按要求填空:

Ⅰ、探究氯氣與氨氣的反應

1.為制取干燥氨氣,可將裝置C與________(填裝置編號)連接;裝置C中的燒瓶內固體宜選用________。

a.堿石灰 b.氯化鈣 c.五氧化二磷

2.裝置A、E、E連接可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個E裝置內的藥品依次是____;_____。

3.裝置F可用于探究氯氣與氨氣(已知氯氣與氨氣可發生反應:3Cl2+2NH3→N2+6HCl)的反應。實驗時打開開關1、3,關閉2,先向燒瓶中通入________,然后關閉1、3,打開2,向燒瓶中緩慢通入一定量的另一種氣體。實驗一段時間后燒瓶內出現濃厚的白煙并在容器內壁凝結,請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子: 。

Ⅱ、探究某些物質的性質

4.利用裝置A、E,可設計實驗比較Cl-和Br-的還原性強弱,能證明結論的實驗現象是 。若利用裝置A、E進行乙烯與溴水反應的實驗,必須對制備乙烯的裝置A進行改動,這種改動是_________。

5.將裝置B、C分別與F相連后,進行H2S與SO2反應的實驗。F的燒瓶中發生反應的化學方程式為___________;F的燒杯所起的作用是__________。

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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高三上學期第一次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:簡答題

(6分)80℃時,將0.40mol的N2O4氣體充入2 L已經抽空的固定容積的密閉容器中,發生如下反應:N2O4 2NO2,△H >0隔一段時間對該容器內的物質進行分析,得到如下數據:

時間(s)

n(mol)

0

20

40

60

80

100

n(N2O4)

0.40

a

0.20

c

d

e

n(NO2)

0.00

0.24

b

0.52

0.60

0.60

(1)計算0s—20s內用N2O4表示的平均反應速率為 mol·L-1·s-1

(2)要增大N2O4的轉化率,同時增大該反應的K值,可采取的措施有 (填序號)

A.通入一定量的NO2氣體

B.通入一定量的氦氣以增大壓強

C.使用高效催化劑

D.升高溫度

(3)如圖是80℃時容器中N2O4物質的量的變化曲線,請在該圖中補畫出該反應在60℃時N2O4物質的量的變化曲線。

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