Question

有幾個實驗小組的同學，利用下圖裝置進行“一器多用”的實驗探究(a中盛放的液體均勻速慢滴下；b中盛放的藥品足量；若在c、d中盛裝液體，則長導管均浸入液面以下)，每組同學設想在a、b、c、d中分別盛放不同物質，來制取某種氣體并檢驗其性質。

請你回答以下各組同學在交流實驗設計方案中提出的問題：

Ⅰ.(1)若a：濃鹽酸；b：高錳酸鉀(其氧化性比二氧化錳強很多)；c：左側放干燥的紅色布條，右側放紅色鮮花瓣。在實驗過程中c中的現象能夠說明_______________________________。d裝置中盛放藥品的作用是____________________________________，請寫出d中反應的離子方程式：________________________。

(2)若a：稀鹽酸；b：貝殼粉；c：飽和碳酸鈉溶液；d：飽和C₆H₅ONa溶液。在實驗過程中，c中出現的現象是______________________________。d中現象是________________________，這說明________________________。

(3)若a：飽和食鹽水；b：碳化鈣；c：少量酸性高錳酸鉀溶液；d：溴水。在實驗過程中，c中出現的現象說明生成的氣體具有___________性。d中發生反應的類型是___________。多余氣體的處理方法是__________________________。

(4)若a：濃氨水；b：生石灰；c：四氯化碳；d：鹽酸。在實驗過程中，c中出現的現象是________________________。寫出d中反應的離子方程式：_________________________。

Ⅱ.你認為四組同學在制取氣體之前都應進行的操作是________________________。你還可以利用此裝置的a和b兩部分可制取的氣體有(只寫一種)____________。

Answer 1

Ⅰ.(1)具有漂白性的是次氯酸，而不是氯氣  吸收未反應的氯氣，防止污染空氣  Cl₂+2OH^-Cl^-+ClO^-+H₂O  (2)有晶體析出  出現渾濁  苯酚的酸性弱于碳酸  (3)還原  加成  點燃  (4)冒氣泡，接著d中物質回流到c中，液體分層，下層為油狀物  NH₃+H⁺

Ⅱ.氣密性檢查  氧氣或二氧化硫或氫氣(合理答案均可)

解析：Ⅰ.(1)本實驗目的是驗證氯氣有無漂白性問題，又因氯氣有毒，故要考慮尾氣處理問題。(2)題的目的是探究二氧化碳與碳酸正鹽溶液反應及驗證碳酸與苯酚酸性強弱問題。(3)探究乙炔氣體的性質問題。(4)探究氨氣在四氯化碳中的水溶性及尾氣吸收問題。

Ⅱ是針對上述實驗流程及裝置的使用設計的問題，制備氣體就需要檢驗裝置的氣密性。