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【題目】下列實驗操作或實驗儀器使用正確的是

A.將高錳酸鉀溶液盛裝在堿式滴定管中

B.容量瓶、滴定管使用前均需用蒸餾水洗凈并烘干

C.10 mL量筒量取2.5 mL濃硫酸用于配制一定濃度的稀硫酸

D.溶液蒸發濃縮時,用坩堝鉗夾持蒸發皿直接加熱

【答案】C

【解析】

A. 將高錳酸鉀溶液應盛裝在酸式滴定管中,故A錯誤;

B. 容量瓶使用前不需要烘干,滴定管使用前需用蒸餾水洗凈然后再用標準液潤洗,不需要烘干,故B錯誤;

C. 可用10 mL量筒量取2.5 mL濃硫酸用于配制一定濃度的稀硫酸,操作正確,故C正確;

D. 溶液蒸發濃縮時,蒸發皿應放置在泥三角上加熱,不能直接用坩堝鉗夾持加熱,故D錯誤;

故答案選:C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】A,B,C,D均為中學化學中常見的單質或化合物,它們之間的關系如圖所示(部分產物已略去).
(1)若A為金屬單質,D是某強酸的稀溶液,則反應C+D→B的離子方程式為
(2)若A為強堿,D為氣態氧化物.常溫時,將B的水溶液露置于空氣中,其pH隨時間 t變化可能如上圖的圖b或圖c所示(不考慮D的溶解和水的揮發). ①若圖b符合事實,則D的化學式為
②若圖c符合事實,則其pH變化的原因是(用離子方程式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】研究有機物的結構是更好的應用有機物的前題

(1)兩種有機物可以互溶,其有關性質如下表:

相對密度/(

熔點

沸點

溶解性

不溶于水

與水以任意比混溶

①要除去的混合物中的,可用用_________方法即可得到較純凈

A.蒸餾 B.重結晶 C.萃取 D.加水充分振蕩,分液

②為測定的結構,進行如下實驗:將一定量置于氧氣流中充分燃燒,實驗測得生成 ,消耗氧氣6.72 L(標準狀況下),質譜儀測定該有機物相對分子量為,則該有機物的分子式為__________;寫出的所有可能的結構簡式____________________________________

③若質譜圖顯示的相對分子質量為,紅外光譜提示有對稱,對稱,有鍵則的結構簡式為____________________________________

(2)在常溫下測定相對分子質量為的某烴的核磁共振氫譜,若為鏈烴,觀察到兩種類型的原子給出的信號,其強度之比為,且則該烴的結構簡式為____________________________________,若為芳香,其一氯代物有種,則該烴的結構簡式為______________________

(3)某烯烴,相對分子質量為發生加成反應得到的烷烴只能由這種存在順反異構的烯烴與氫氣加成得到,則該烯烴的順式的結構簡式為________,名稱為________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】由反應物X轉化為YZ的能量變化如圖所示。下列說法錯誤的是(

A. 反應的ΔH >0

B. 反應的ΔH = (E2E1) kJ/mol

C. 降低壓強有利于提高Y的產率

D. 降低溫度有利于提高Z的產率

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中,將COH2S混合加熱并達到下列平衡:

CO(g)H2S(g)COS(g)H2(g) 

反應前CO的物質的量為10mol,平衡后CO物質的量為8mol,下列說法正確的是( )

A. 平衡時,氣體的總物質的量為17 mol

B. 通入CO后,正反應速率逐漸增大

C. 反應前H2S物質的量為6mol

D. CO的平衡轉化率為80%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列措施不能加快化學反應速率的是

A.升高溫度 B.降低溫度

C.提高反應物濃度 D.使用合適的催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知某化學反應A2(g)+2B2(g)═2AB2(g)(A2、B2、AB2的結構式分別為 A═A、B﹣B、B﹣A﹣B),能量變化如圖所示,下列有關敘述中正確的是(
A.該反應的進行一定需要加熱或點燃條件
B.該反應若生成2molAB2(g)則放出的熱量為 (E1﹣E2) kJ
C.該反應斷開化學鍵消耗的總能量大于形成化學鍵釋放的總能量
D.生成2 mol B﹣A鍵放出E2 kJ能量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化妝品中添加甘油可以起到保濕作用。甘油中一定含有的元素有

A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區別是

A. 分散質粒子直徑的大小 B. 是否能通過半透膜

C. 是否具有丁達爾效應 D. 是否均一、透明、穩定

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