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(2012?福建)[化學一物質結構與性質]

(1)元素的第一電離能:Al
Si(填“>”或“<“).
(2)基態Mn2+的核外電子排布式為
[Ar]3d5
[Ar]3d5

(3)硅烷(SinH2n+2)的沸點與其相對分子質量的變化關系如圖1所示,呈現這種變化關系的原因是
硅烷是分子晶體,相對分子質量越大,沸點越高
硅烷是分子晶體,相對分子質量越大,沸點越高

(4)硼砂是含結晶水的四硼酸鈉,其陰離子Xm-(含B、0、H 三種元素)的球棍模型如圖2所示:
①在Xm-中,硼原子軌道的雜化類型有
SP2雜化、SP3雜化
SP2雜化、SP3雜化
;配位鍵存在于
4號與5號
4號與5號
原子之間(填原子的數字標號); m=
2
2
(填數字).
②硼砂晶體由Na+、Xm-和H2O構成,它們之間存在的作用力有(填序號)
ADE
ADE

A.離子鍵   B.共價鍵    C.金屬鍵     D.范德華力    E.氫鍵.
分析:(1)同周期從左到右第一電離能逐漸增大趨勢,ⅡA和ⅤA族則反常;
(2)根據Mn的核外電子排布式判斷基態Mn2+的核外電子排布式;
(3)硅烷是分子晶體,結構相似,相對分子質量越大,分子間的范德華力越大,沸點越高;
(4)①1,3,5,6代表氧原子,2,4代表B原子,2號B形成3個鍵,則B原子為SP2雜化,4號B形成4個鍵,則B原子為SP3雜化; B一般是形成3個鍵,4號B形成4個鍵,其中1個鍵很可能就是配位鍵,配位鍵存在4號與5號之間,結合化合價代數和為0的原則判斷;
②注意題目要求,鈉離子與Xm-形成離子鍵,結晶水分子間存在氫鍵和范德華力.
解答:解:(1)同周期從左到右第一電離能逐漸增大趨勢,ⅡA和ⅤA族則反常,所以鋁的第一電離能小硅,故答案為:;
(2)Mn的電子排布式為[Ar]3d54s2,則基態Mn2+的核外電子排布式為[Ar]3d5,故答案為:[Ar]3d5
(3)硅烷是分子晶體,結構相似,相對分子質量越大,分子間的范德華力越大,沸點越高,
故答案為:硅烷是分子晶體,相對分子質量越大,沸點越高;
(4)①1,3,5,6代表氧原子,2,4代表B原子,2號B形成3個鍵,則B原子為SP2雜化,4號B形成4個鍵,則B原子為SP3雜化; B一般是形成3個鍵,4號B形成4個鍵,其中1個鍵很可能就是配位鍵,配位鍵存在4號與5號之間.觀察模型,可知Xm-是(H4B4O9m-,依據化合價H為+1,B為+3,O為-2,可得m=2,
故答案為:SP2雜化、SP3雜化;4號與5號;2;
②鈉離子與Xm-形成離子鍵,結晶水分子間存在氫鍵和范德華力,故答案為:ADE.
點評:本題考查較為綜合,題目難度中等,注意一般題目是比較鎂鋁的電離能,這樣設問可見出題求異,主要考查思維能力,空間能力要求比較高,(4)中注意仔細讀題,題目是問鈉離子、Xm-、水分子之間的作用力,而不是硼砂晶體中的作用力,可能會多選B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?福建)實驗室常用MnO2與濃鹽酸反應制備Cl2(發生裝置如圖1所示).
(1)制備實驗開始時,先檢查裝置氣密性,接下來的操作依次是
(填序號)
A.往燒瓶中加入MnO2粉末
B.加熱
C.往燒瓶中加入濃鹽酸
(2)制備反應會因鹽酸濃度下降而停止.為測定反應殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學提出下列實驗方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應,稱量生成的AgCl質量.
乙方案:采用酸堿中和滴定法測定.
丙方案:與已知量CaCO3(過量)反應,稱量剩余的CaCO3質量.
丁方案:與足量Zn 反應,測量生成的H2體積.
繼而進行下列判斷和實驗:
①判定甲方案不可行,理由是
殘余液中的MnCl2也會與AgNO3反應形成沉淀
殘余液中的MnCl2也會與AgNO3反應形成沉淀

②進行乙方案實驗:準確量取殘余清液稀釋一定倍數后作為試樣.
a.量取試樣20.00mL,用0.1000mol?L-1 NaOH標準溶液滴定,消耗22.00mL,該次滴定測得試樣中鹽酸濃度為
0.1100
0.1100
mol?L-1
b.平行滴定后獲得實驗結果.
③判斷丙方案的實驗結果
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“準確”).
[已知:Ksp(CaCO3 )=2.8×10-9、Ksp(MnCO3)=2.3×10-11
④進行丁方案實驗:裝置如右圖2所示(夾持器具已略去).
(i) 使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將
鋅粒
鋅粒
轉移到
殘留溶液
殘留溶液
中.
(ii)反應完畢,每間隔1 分鐘讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變.氣體體積逐次減小的原因是
氣體未冷卻到室溫
氣體未冷卻到室溫
(排除儀器和實驗操作的影響因素).

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?福建)短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中 T 所處的周期序數與族序數相等.下列判斷不正確的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?福建)下列做法不正確的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?福建)下列物質與水作用形成的溶液能與NH4Cl反應生成NH3的是(  )

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科目:高中化學 來源: 題型:

(2012?福建)(1)元素M 的離子與NH4+所含電子數和質子數均相同,則M的原子結構示意圖為

(2)硫酸鋁溶液與過量氨水反應的離子方程式為
Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

(3)能證明Na2SO3溶液中存在SO32-+H2O?HSO3-+OH-水解平衡的事實是
C
C
(填序號).
A.滴入酚酞溶液變紅,再加入H2SO4溶液后紅色退去
B.滴入酚酞溶液變紅,再加入氯水后紅色退去
C.滴入酚酞溶液變紅,再加入BaCl2溶液后產生沉淀且紅色退去
(4)元素X、Y 在周期表中位于向一主族,化合物Cu2X和Cu2Y 可發生如下轉化(其中D 是纖維素水解的最終產物):

①非金屬性X
Y(填“>”或“<”)
②Cu2Y與過量濃硝酸反應有紅棕色氣體生成,化學方程式為
Cu2O+6HNO3(濃)=2Cu(NO32+2NO2↑+3H2O
Cu2O+6HNO3(濃)=2Cu(NO32+2NO2↑+3H2O

(5)在恒容絕熱(不與外界交換能量)條件下進行2A ( g )+B ( g)?2C ( g )+D ( s)反應,按下表數據投料,反應達到平衡狀態,測得體系壓強升高.簡述該反應的平衡常數與溫度的變化關系:
物質 A B C D
起始投料/mol 2 1 2 0

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