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【題目】根據熱化學方程式 S(s)+O2(g)=SO2(g) ΔH=297.23 kJ·mol-1,說法正確的是

A.該反應是吸熱反應

B.S O2 反應的反應熱是 297.23 kJ

C.1molSO2(g)的總能量小于 1molS(s) 1molO2(g)能量總和

D.1molSO2(g)的總能量大于 1molS(s) 1molO2(g)能量總和

【答案】C

【解析】

A.焓變為負值,反應放熱,A 錯誤;

B.未指明SO2的狀態,且單位不正確,B 錯誤;

C.反應放熱,1molSO2(g)所具有的能量小于 1molS(s) 1molO2(g)所具有的能量之和,C 正確;

D.依據選項C的分析,D 錯誤;

故選C

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A. 實驗室應將鈉保存在煤油中

B. 某試樣焰色反應呈黃色,則試樣中可能含有K+

C. 可用酒精代替CCl4萃取碘水中的碘單質

D. 金屬鎂失火不可用二氧化碳來滅火

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活、生產密切相關。下列敘述不正確的是(

A.高純硅可用于制作光導纖維

B.碳酸鈉熱溶液呈堿性,可用于除去餐具上的油污

C.利用太陽能蒸發海水的過程屬于物理變化

D.淀粉和纖維素水解的最終產物均為葡萄糖

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一定溫度下在容積一定的容器中可逆反應A(s)3B(g) 3C(g)達到平衡的標志是( )

A. 容器內每減少1mol A同時生成3mol C

B. 容器內的氣體密度不再改變

C. 混合氣體總的物質的量不變

D. 容器內每減少1mol A同時消耗3mol B

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:N2(g)+3H2(g)===2NH3(g) H=-92kJ/mol。起始反應物為,物質的量之比為1:3,且總物質的量不變,在不同壓強和溫度下,反應達到平衡時,體系中的物質的量分數如下表:

溫度

壓強

400℃

450℃

500℃

600℃

20MPa

0.387

0.274

0.189

0.088

30MPa

0.478

0.359

0.260

0.129

下列說法正確的是

A. 體系中的物質的量分數越大,則正反應速率越大

B. 反應達到平衡時, 的轉化率均為1

C. 反應達到平衡時,放出的熱量均為92.4kJ

D. 60030MPa下反應達到平衡時,生成的物質的量最多

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】QXYZ為短周期元素,它們在周期表中的位置如圖所示,這4種元素的原子最外層電子數之和為22。下列說法正確的是

A. Y的原子半徑比X的大

B. Q的最高價氧化物的水化物的酸性比Z的強

C. XY和氫3種元素形成的化合物中都只有共價鍵

D. Q的單質具有半導體的性質,QZ可形成化合物QZ4

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業上常用鐵質容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組進行了以下探究活動:
[探究一]
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(含單質碳)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分應后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+ . 若要確認其中的Fe2+ , 應先用(選填序號).
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液 c.濃氨水 d.酸性KMnO4溶液
②乙同學取336mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發生反應:Br2+SO2+2H2O═H2SO4+2HBr,然后加入足量BaCl2溶液,經適當操作后得干燥固體2.33g.由于此推知氣體Y中SO2(標準狀況下)的體積為
(3)[探究二]
分析上述實驗中SO2體積的結果,丙同學認為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體.為此設計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略).

裝置B中試劑的作用是
(4)認為氣體Y中還含有CO2的理由是(用化學方程式表示).
(5)為確認CO2的存在,需將M(裝有澄清石灰)添加于 (選填序號).
a.A之前 b.A~B間 c.B~C間 d.C~D間
(6)如果氣體Y中含有H2 , 預計實驗現象應是

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】合金具有許多優良的物理、化學或機械性能。下列物質不屬于合金的是( )

A. 青銅 B. 金剛砂(SiC) C. 硬鋁 D. 生鐵

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】胃酸過多可服用抗酸藥予以緩解,下列屬抗酸藥有效成分的是

A.水楊酸B.C.碳酸氫鈉D.淀粉

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同步練習冊答案
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