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【題目】環之間共用一個碳原子的化合物稱為螺環化合物,氧雜螺戊烷的結構簡式為,則下列說法正確的是

A. lmol該有機物完全燃燒需要消耗5.5molO2

B. 二氯代物超過3

C. 該有機物與環氧乙烷互為同系物

D. 該有機物所有碳、氧原子處于同一平面

【答案】B

【解析】

A.氧雜螺戊烷的分子式是C4H6O1mol該化合物完全燃燒消耗O2的物質的量為5molA錯誤;

B.氧雜螺戊烷二氯代物中兩個Cl原子在同一個C原子上3種同分異構體,在兩個不同的C原子上也有3種同分異構體,所以含有的同分異構體種類數目為6種,超過了3種,B正確;

C.該有機物與環氧乙烷結構不相似,因此不是同系物,C錯誤;

D.該有機物含有C原子為飽和C原子,飽和C原子連接的原子構成的是四面體結構,最多有兩個頂點原子與該C原子在同一個平面上,所以不是所有碳、氧原子處于同一平面,D錯誤;

故合理選項是B

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應不屬于取代反應的是

A. CH2=CH2 + H2OCH3CH2OH

B. +Br2+HBr

C. 2CH3CH2OH C2H5—O—C2H5 + H2O

D. +HNO3+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】FeSO4 溶液放置在空氣中容易變質,因此為了方便使用 Fe2,實驗室中常保存硫酸亞鐵銨晶體[俗稱摩爾鹽,化學式為(NH4)2Fe(SO4)26H2O],它比綠礬或綠礬溶液更穩定。(穩定是指物質放置 在空氣中不易發生各種化學反應而變質)

I.硫酸亞鐵銨晶體的制備與檢驗

1)某興趣小組設計實驗制備硫酸亞鐵銨晶體。

本實驗中,配制溶液以及后續使用到的蒸餾水都必須煮沸、冷卻后再使用,這樣處理蒸餾水的目的是_______。向 FeSO4 溶液中加入飽和(NH4)2SO4 溶液,經過操作_______、冷卻結晶、過濾、洗滌和干燥后得到一 種淺藍綠色的晶體。

2)該小組同學繼續設計實驗證明所制得晶體的成分。

①如圖所示實驗的目的是_______C 裝置的作用是_______

取少量晶體溶于水,得淡綠色待測液。

②取少量待測液,_______ (填操作與現象),證明所制得的晶體中有 Fe2

③取少量待測液,經其它實驗證明晶體中有NH4SO42

II.實驗探究影響溶液中 Fe2穩定性的因素

3)配制 0.8 mol/L FeSO4 溶液(pH=4.5)和 0.8 mol/L (NH4)2Fe(SO4)2 溶液(pH=4.0),各取 2 ml 上述溶液于兩支試管中,剛開始兩種溶液都是淺綠色,分別同時滴加 2 0.01mol/L KSCN 溶液,15 分鐘后觀察可見:(NH4)2Fe(SO4)2溶液仍然為淺綠色透明澄清溶液;FeSO4溶液則出現淡黃色渾濁。

(資料 1

沉淀

Fe(OH)2

Fe(OH)3

開始沉淀pH

7.6

2.7

完全沉淀pH

9.6

3.7

①請用離子方程式解釋 FeSO4 溶液產生淡黃色渾濁的原因_______

②討論影響 Fe2穩定性的因素,小組同學提出以下 3 種假設:

假設 1:其它條件相同時,NH4的存在使(NH4)2Fe(SO4)2 溶液中 Fe2+穩定性較好。

假設 2:其它條件相同時,在一定 pH 范圍內,溶液 pH 越小 Fe2穩定性越好。

假設 3_______

4)小組同學用如圖裝置(G為靈敏電流計),滴入適量的硫酸溶液分 別控制溶液 A0.2 mol/L NaCl)和溶液 B0.1mol/L FeSO4)為不同的 pH

觀察記錄電流計讀數,對假設 2 進行實驗研究,實驗結果如表所示。

序號

A0.2mol·L1NaCl

B0.1mol·L1FeSO4

電流計讀數

實驗1

pH=1

pH=5

8.4

實驗2

pH=1

pH=1

6.5

實驗3

pH=6

pH=5

7.8

實驗4

pH=6

pH=1

5.5

(資料 2)原電池裝置中,其它條件相同時,負極反應物的還原性越強或正極反應物的氧化性越強,該原 電池的電流越大。

(資料 3)常溫下,0.1mol/L pH=1 FeSO4 溶液比 pH=5 FeSO4 溶液穩定性更好。 根據以上實驗結果和資料信息,經小組討論可以得出以下結論:

U 型管中左池的電極反應式____________

②對比實驗 1 2(或 3 4 ,在一定 pH 范圍內,可得出的結論為____________

③對比實驗________________________,還可得出在一定pH 范圍內溶液酸堿性變化對 O2 氧化性強弱的影響因素。

對(資料 3)實驗事實的解釋為____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,對于密閉容器中進行的可逆反應:H2(g)+I2(g)2HI(g),達到化學平衡狀態的標志是( )

A. 正、逆反應速率都等于零 B. H2、I2的濃度相等

C. HI、H2、I2在容器中共存 D. HI、H2、I2的濃度均不再變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用如右圖所示實驗裝置(夾持儀器已略去)探究銅絲與過量濃硫酸的反應。下列實驗不合理的是( )

A. 上下移動中銅絲可控制SO2的量

B. 中選用品紅溶液驗證SO2的生成

C. 中選用NaOH溶液吸收多余的SO2

D. 為確認CuSO4生成,向中加水,觀察顏色

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化合物Z是合成平喘藥沙丁胺醇的中間體,可通過下列路線制得:

下列說法正確的是(  )

A. X分子中所有原子在同一平面上

B. Y與足量H2的加成產物分子中有2個手性碳原子

C. 可用FeCl3溶液鑒別YZ

D. 1 mol Z最多能與2 mol NaOH反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】研究人員最近發現了一種水電池,這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量的差別進行發電,在海水中電池總反應式為:5MnO2+2Ag+2NaCl=Na2Mn5O10+2AgCl,下列對水電池在海水中放電時的有關說法正確的是(

A.Ag發生還原反應

B.正極反應式為:5MnO2+2e-=Mn5O

C.每生成1molAgCl轉移2mol電子

D.工作時,電子由MnO2極經外電路流向Ag

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一種碳納米管新型二次電池的裝置如圖所示。下列說法中正確的是

A. 離子交換膜選用陽離子交換膜(只允許陽離子通過) B. 正極的電極反應為NiOOH)+H2OeNiOH2OH

C. 導線中通過1mol電子時,理論上負極區溶液質量增加1g D. 充電時,碳電極與電源的正極相連

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】德國化學家凱庫勒認為,苯分子的結構中碳碳間以單、雙鍵交替排列結合成環狀。為了驗證凱庫勒的觀點,某同學設計了以下實驗方案:

①按如圖所示的裝置連接好儀器;

②檢驗裝置的氣密性;

③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少量FeBr3,塞上橡皮塞,打開止水夾K1K2K3

④待燒瓶a中收集滿氣體后,將導管b的下端插入燒杯D里的水中,擠壓預先盛有水的膠頭滴管,觀察實驗現象。

1A中所發生反應的反應類型為________,能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現象是________________________________________________________________

2)裝置B的作用是___________________________________

3)裝置A中發生反應的化學方程式:________________________________________

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