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盛放濃硝酸的試劑瓶里出現黃色是因為硝酸具有(   )
A.酸性B.不穩定性C.強氧化性D.揮發性
B

試題分析:濃硝酸受熱或見光分解生成二氧化氮、氧氣和水,二氧化氮溶解在其中使濃硝酸呈黃色。
點評:硝酸見光或受熱易分解,所以硝酸應盛放在棕色試劑瓶中并放在黑暗且溫度低的地方。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是(  )
A.所有銨鹽受熱均可以分解,產物均有NH3
B.所有銨鹽都易溶于水,不是所有銨鹽中的氮均呈-3價
C.NH4Cl溶液中加入NaOH濃溶液共熱,離子方程式為NH4+OHNH3↑+H2O
D.NH4Cl和NaCl的固體混合物,可用升華法分離

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列反應中,屬于氮的固定的是(   )
A.空氣在雷電的作用下產生NOB.NH3經催化氧化生成NO
C.NO2和H2O反應生成HNO3 D.由NH3制碳酸銨或硫酸銨

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

(4分) 用氨氧化法制硝酸時,如果氨的利用率是80%,則用3.4噸氨制得45%硝酸多少噸?

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

資料顯示:“氨氣可在純氧中安靜燃燒……”。某校化學小組學生設計如下裝置(圖中鐵夾等夾持裝置已略去)進行氨氣與氧氣在不同條件下反應的實驗。
 
(1)氨分子的空間結構是        。若將氨氣與過量的氧氣通到裝置B(催化劑為鉑石棉)中,用酒精噴燈加熱進行氨的催化氧化,試管內出現的現象是                         
(2)停止反應后,立即關閉B中兩個活塞。一段時間后,將試管浸入冰水中,試管內氣體顏色變淺,請結合化學方程式說明原因                                         
(3)將過量的氧氣與A產生的氨氣分別從a、b兩管進氣口通入到裝置C中,并在b管上端點燃氨氣,兩氣體通入的先后順序應該是                      
(4)已知氨氣在純氧中燃燒,氮元素全部轉化成N2,請寫出該反應的化學方程式                  

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(13分) 某研究性實驗小組欲驗證濃硝酸在與Cu、Ag合金的反應過程中除生成NO2氣體外,還會有少量NO生成、并測定Cu、Ag合金中Cu的質量分數。查閱相關資料表明:“常溫下,NO2與N2O4混合存在,在低于0℃時幾乎只有無色的N2O4液體或晶體存在”。為此,他們設計了如下圖所示的裝置。回答下列問題:

(1)寫出A中Cu與HNO3反應可能的離子方程式                           。 
(2)實驗前先打開A部分的活塞K1,持續通一段時間的氮氣再關閉K1,其目的是         ;裝置中B瓶的作用是                                         
(3)停止反應后,打開D中的活塞K2并通入O2,若有NO生成,則D中出現的現象是                               ;實驗發現,通入的O2溫度高低對實驗現象有較大影響,為便于觀察應通入(填“熱”或“冷”)      的O2
(4)實驗測得如下數據:實驗前,Cu、Ag合金的質量:15.0g,濃HNO3:40mL 13.5 mol·L-1;實驗后A溶液:V=40mL  c(H+)=1.0 mol·L-1。假設反應中HNO3 既無揮發也無分解,則:①參加反應的HNO3的物質的量為           mol      
②若已測出反應后E裝置的生成物中含氮元素的質量m克,則為確定合金中Cu的質量分數還需測定的數據是                              ,若測得該數據為n,寫出合金中銅的質量(設為x克)的求算式子(只需列式子,不需解方程)                      
(5)為減小上述實驗誤差,在D中觀察到實驗現象后還須進行的操作是                
(6)若已知Cu、Ag合金的質量為m g,且溶解完全。只利用A裝置中反應后的溶液進行簡單的操作,也可以確定合金中Cu的質量分數,其實驗操作過程為
                                                                     

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

向某稀硝酸溶液中加入5.6 g鐵粉,充分反應后,鐵粉全部溶解并放出NO氣體,溶液質量增加3.4 g,則所得溶液中Fe2+、Fe3+的物質的量濃度之比為(       )
A.1/1B.2/1C.3/2D.4/1

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室可通過多條途徑得到氮氣,常見的三種方法是:
方法一:將氨氣通過灼熱的氧化銅粉末,得到純凈的氮氣和銅。
方法二:將空氣通過灼熱的銅,得到較純凈的氮氣和氧化銅粉末。
方法三:將亞硝酸鈉(NaNO­2)和氯化銨的混合溶液加熱,逸出氮氣。
下列是進行實驗時可選擇的實驗儀器(其它必要的儀器如:鐵架臺、鐵夾、鐵圈、石棉網、
酒精燈等未列出):

請回答下列問題:
(1)方法一制氮氣:氨氣是用濃氨水跟生石灰反應得到,此反應最好選用(填儀器的編號)
_________作發生裝置,該反應的化學方程式_________________________。
要制取并收集純凈的氮氣(可含有少量的水),還應使用上述儀器中的(填儀器的編號,
并按氣流方向從左向右列出)_______________________________________________。
(2)制取氮氣的三種方法中,方法一和方法二越來越受到人們的關注,經常被聯合使用。
這兩種方法與方法三相比,其優越性在于①____________      ______________________,
②_________________________________________。(至少寫兩點)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

將1.92g銅粉與一定量濃硝酸反應,當銅粉完全作用時收集到氣體1.12L(標準狀況)。則所消耗硝酸的物質的量是( )
A.0.12 molB.0.11 molC.0.09 molD.0.08 mol

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同步練習冊答案
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