Question

16．某同學通過系列實驗探究Mg及其化合物的性質，操作正確且能達到目的是（　　）

• A． 將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂條于其中探究Mg的活潑性
• B． 將NaOH溶液緩慢滴入MgSO₄溶液中，觀察Mg（OH）₂沉淀的生成
• C． 將Mg（OH）₂濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾，洗滌并收集沉淀
• D． 將鎂蒸氣在氮氣中冷卻得到鎂粉

Answer 1

分析 A、根據稀釋濃硫酸應該是把濃硫酸慢慢注入水中分析；
B、根據、氫氧化鈉和硫酸鎂能夠反應產生氫氧化鎂沉淀分析；
C、過濾過濾應該用玻璃棒引流分析；
D、氮氣與鎂反應生成氮化鎂．

解答 解：A、稀釋濃硫酸應該是把濃硫酸慢慢注入水中，故操作錯誤，故A錯誤；
B、氫氧化鈉和硫酸鎂能夠反應產生氫氧化鎂沉淀，因此能夠觀察到沉淀產生，故B正確；
C、過濾應該用玻璃棒引流，而不是直接倒入已裝好濾紙的漏斗，故操作錯誤，故C錯誤；
D、氮氣與鎂反應生成氮化鎂，所以鎂蒸氣不能在氮氣中冷卻得到鎂粉，故D錯誤；
故選：B．

點評 本題主要考查化學實驗方案的設計與評價，學會用實驗探究物質的性質或變化規律的方法和技巧是解題的關鍵，能夠考查學生的知識運用能力．