A. | 2H2(g)+O2(g)→2H2O(l)+Q1 Q1>QkJ | |
B. | 1molH2O的鍵能總和大于1molH2和0.5molO2鍵能之和 | |
C. | 2H2(g)+O2(l)→2H2O(g)+Q2,Q2>QkJ | |
D. | 2molH2O的總能量小于2molH2和1molO2能量之和 |
分析 2H2(g)+O2(g)→2H2O(g)+QkJ,Q>0,該反應為放熱反應,說明反應物總能量大于生成物總能量,從鍵能的角度分析,斷裂反應物化學鍵吸收的總能量小于形成生成物共價鍵釋放的能量,注意物質由氣態變為液體,釋放能量,以此解答該題.
解答 解:A.水由液態變為氣體需吸收能量,則生成液態水釋放的能量比生成氣體水多,則Q1>QkJ,故A正確;
B.2H2(g)+O2(g)→2H2O(g)+QkJ,Q>0,該反應為放熱反應,1molH2和0.5molO2生成1mol水,放出熱量,說明1molH2O的鍵能總和大于1molH2和0.5molO2鍵能之和,故B正確;
C.液態氧氣變為氣體,要吸收熱量,則Q2<Qk,故C錯誤;
D.氫氣和氧氣生成水的反應為放熱反應,則2molH2O的總能量小于2molH2和1molO2能量之和,故D正確.
故選C.
點評 本題考查了熱化學方程式的含義和反應熱的大小比較,為高頻考點,側重考查學生的分析能力,難度不大,應注意的是反應物和生成物的狀態對反應的熱效應的影響.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向碘水中加入有機溶劑提取碘,只能從分液漏斗下口分離出含碘的有機層 | |
B. | 加入稀鹽酸產生無色氣體,通入品紅溶液不褪色,原溶液中一定含CO32-或HCO3- | |
C. | 在容量瓶定容時,仰視刻度線滴加蒸餾水,則配制溶液的物質的量濃度偏小 | |
D. | 進行酸堿中和滴定時,眼睛要始終注視滴定管液面高度的變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 離子鍵是陰陽離子間存在的靜電引力 | |
B. | 失電子難的原子獲得電子的能力一定強 | |
C. | 在化學反應中,某元素由化合態變為游離態,該元素被還原 | |
D. | 電子層結構相同的不同離子,其半徑隨核電荷數增多而減小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2═2 Fe3++2 Br2+6 Cl- | |
B. | 向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2 Al(OH)3↓+3BaSO4↓ | |
C. | NH4HCO3稀溶液與過量的KOH溶液反應:HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
D. | 醋酸除去水垢:2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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