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小明同學用潔凈的鉑絲蘸取某無色溶液，在無色火焰上灼燒，火焰呈黃色，通過該實驗現象，下列四位同學對該溶液中存在的金屬離子的判斷正確的是（　　）
A、
B、
C、
D、
考點：焰色反應
專題：元素及其化合物
分析：焰色反應是元素的性質，溶液中有Na+時，在無色燈焰上灼燒時觀察到黃色火焰，但K+的焰色反應必須透過藍色的鈷玻璃才能觀察到．
解答： 解：鈉離子的焰色反應為黃色，鉀離子的焰色反應為紫色，會被鈉離子的黃色所掩蔽，所以焰色反應為黃色，說明一定含Na+，也可能含K+，
故選D．
點評：本題考查焰色反應，難度不大．明確不同元素的焰色不同，并注意鉀元素的焰色反應的觀察必須透過藍色鈷玻璃濾去黃光．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

該學習小組通過查閱資料發現用KClO3和濃鹽酸也可以制備氯氣．為此該小組利用如圖裝置在實驗室制取Cl2并探究其有關性質：

（1）裝置A中存在一處錯誤，改正這處錯誤：
 
．
（2）寫出裝置A中發生反應的化學方程式：
 
．
（3）為了除去氯氣中的氯化氫，需要在．A、B之間裝置中添加裝置E，裝置E中所盛裝的試劑為
 
．為了探究使有色布條褪色的是氯氣還是氯氣與水反應的生成物，需要在整套裝置中添加裝置E，其中加入濃硫酸，裝置E在整套裝置中的添加位置為
 
（選填序號）．
a A、B之間                           b．B、C之間
c．C、D之間                          d．D之后
（4）取下集氣瓶B，將鐵絲加熱至紅熱狀態，伸入到集氣瓶B中，可以觀察到的現象是
 
，能檢驗該反應產物中鐵元素的價態的試劑
 
（選填序號，多選）．
a．氯水                                 b．蒸餾水和鐵粉
c．蒸餾水和氫氧化鈉溶液                   d．蒸餾水和KSCN溶液
（5）另外一個化學學習小組就環境保護方面指出了上述裝置的缺陷？并給出了改進措施．該改進措施是：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
（1）在該反應中
 
元素的化合價升高，該元素的原子
 
電子，被
 
；而
 
元素的化合價降低，該元素的原子
 
電子，被
 
．該反應中，Fe2O3發生了
 
反應，Al發生了
 
反應．
（2）通過此反應的分析可知，氧化還原反應中元素化合價升高總數
 
元素化合價降低總數，還原劑失電子總數
 
氧化劑得電子總數，化合價升降總數
 
電子轉移總數．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）維生素C又稱為抗壞血酸，在人體內有重要的功能．例如幫助人體將食物中攝取的不易吸收的Fe3+變為易吸收的Fe2+．這說明維生素C具有
 
（填氧化性或還原性）
（2）2Na+O2═Na2O2反應中，
①
 
被氧化，
 
是氧化劑，氧化產物是
 
，過氧化鈉中氧元素的化合價是
 

②此反應中若轉移了2mol的電子，則需要氧氣
 
 mol．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、同溫同壓下，H2（g）+Cl2（g）═2HCl（g）在光照和點燃條件下的反應熱不同
B、反應：CH2=CH2+H2→CH3-CH3，使用和未使用催化劑時，反應熱不同
C、用硝酸這一種試劑就能將MgI2、AgNO3、Na2CO3、NaAlO2四種溶液鑒別出來
D、依據丁達爾現象就可將分散系分為溶液、膠體與濁液

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列關于如圖所示的原電池的有關說法中，正確的是（　　）
A、銅棒發生氧化反應
B、鋅棒上有氣泡產生
C、鋅棒質量減輕
D、電子從銅棒經外電路流向鋅棒

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科目：高中化學 來源： 題型：

在給定條件下，下列加點的物質在化學反應中完全消耗的是（　　）
A、用50mL 12mol/L的氯化氫 水溶液與足量二氧化錳共熱制取氯氣
B、將1g鋁片 投入20mL 18.4mol/L的硫酸中
C、向100mL 3mol/L的硝酸中加入5.6g鐵
D、常溫常壓下，0.1mol氯氣 通入1 L水中反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式書寫正確的是（　　）
A、氧化銅與鹽酸反應：O2-+2H+=H2O
B、NaHCO3溶液與NaOH溶液反應  H++OH-=H2O
C、氫氧化鐵膠體的制備：Fe3++3H2O=Fe（OH）3↓+3H+
D、大理石溶于醋酸的反應：CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2↑

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科目：高中化學 來源： 題型：

關于萃取的下列說法中不正確的是（　　）
A、該實驗使用的主要儀器是分液漏斗
B、萃取、分液前需對分液漏斗檢漏
C、碘的四氯化碳溶液呈紫紅色
D、用酒精萃取溴水中的溴單質的操作中，儀器可選用分液漏斗

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同步練習冊答案
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