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2.根據如圖提供的信息,下列所得結論不正確的是(  )
A.該反應可能為吸熱反應
B.該反應一定有能量轉化成了生成物的化學能
C.反應物比生成物穩定
D.生成物的總能量高于反應物的總能量,反應不需要加熱

分析 A.反應物能量低于生成物,反應吸熱;
B.生成物能量高,據能量守恒解答;
C.物質的能量越低越穩定;
D.反應熱與反應條件無關,決定于反應物和生成物的能量高低.

解答 解:A.反應物能量低于生成物,反應為吸熱反應,故A正確;
B.反應物能量比生成物低,一定有能量轉化為化學能,故B正確;
C.反應物能量比生成物低,物質的能量越低越穩定,反應物比生成物穩定,故C正確;
D.生成物的總能量高于反應物的總能量,反應為吸熱反應,大多數吸熱反應需要加熱,故D錯誤;
故選D.

點評 本題考查了化學反應能量變化的分析判斷,主要是化學反應實質的分析應用,掌握基礎是關鍵,題目題目較簡單.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知25℃時,有關弱酸的電離平衡常數如表:
化學式CH3COOHHCN
電離平衡常數1.8×10-54.9×10-10
下列有關說法正確的是(  )
A.體積和pH相同的CH3COOH溶液與HCN溶液,分別與足量的Fe反應,HCN溶液產生的H2更多
B.體積和pH相同的CH3COOH溶液與HCN溶液,中和NaOH溶液所消耗NaOH的物質的量相同
C.amol•L-1HCN溶液加水稀釋后,電離平衡常數減小,加入KCN晶體后,電離平衡常數增大
D.25℃時,在等濃度的CH3COOH溶液與HCN溶液中,水的電離程度前者大

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列事實可用勒沙特列原理解釋的是(  )
A.新制的氯水在光照條件下顏色變淺
B.H2、I2、HI平衡混合氣體加壓后顏色變深
C.鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹
D.加入催化劑有利于氨催化氧化的反應

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

10.下列各選項中,正確的是(  )
A.實驗室要配制0.lmol/LNaOH溶液400mL,需稱取NaOH 固體1.6g
B.焰火的五彩繽紛是某些金屬元素化學性質的展現
C.Al2O3熔點很高,可用作耐火材料
D.純鋅和鐵相連接后,插入同一稀鹽酸中,鋅極上發生氧化還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.托盤天平、容量瓶、量筒是常見的中學化學計量儀器,熟知這些儀器的使用是定量研究化學的基礎.
(1)其中標示出使用溫度的儀器是容量瓶、量筒.
(2)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有BCEF (填序號).
A.配制一定體積準確濃度的標準溶液             
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規格以下的任意體積的溶液         
D.準確稀釋某一濃度的溶液
E.量取一定體積的液體                          
F.用來加熱溶解固體溶質
(3)如圖是某些儀器的刻度部分示意圖,圖中各儀器虛線為所示讀數.其中為量筒的是② (填編號,),讀數為2.6mL.
(4)實驗室用98%的濃硫酸配制 (濃硫酸的密度為1.84g/mL)450mL 0.1mol•L-1的硫酸.回答下列問題
①配制中應選用500mL(寫出規格)的容量瓶,應量取2.7mL 98%的濃硫酸.
②量筒在使用前已洗干凈但不干燥,對結果是否造成影響是(填“是”或“否”),某同學認為將量筒內的濃硫酸倒出之后,應將量筒洗滌-下并將洗滌液并人燒杯中,最后轉移到容量瓶中,你認為他的做法錯(填“對”或“錯”).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.設一個碳12C的原子的質量為m g,一個R原子的質量為z g,阿伏伽德羅常數為NA,則R的相對原子質量可表示為(  )
A.$\frac{z}{12m}$B.$\frac{12z}{m}$C.$\frac{{N}_{A}}{m}$D.$\frac{{N}_{A}}{z}$

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

14.實驗室提純含少量氯化鈉雜質的硝酸鉀的過程如圖所示.下列分析正確的是(  )
A.操作Ⅰ是過濾,將固體分離除去
B.操作Ⅱ是加熱濃縮,趁熱過濾,除去雜質氯化鈉
C.操作Ⅲ是過濾、洗滌,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來
D.操作Ⅰ~Ⅲ總共只需一次過濾操作

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.實驗室中有一未知濃度的稀鹽酸,某學生為測定鹽酸的濃度,在實驗室中進行如下實驗,請完成下列填空:
(1)配制100mL 0.10mol/L NaOH標準溶液.
(2)取20.00mL待測稀鹽酸溶液放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用自己配制的標準NaOH溶液進行滴定.重復上述滴定操作2~3次,記錄數據如表.
實驗編號NaOH溶液的濃度
(mol/L)
滴定完成時,NaOH溶液滴入的體積(mL)待測鹽酸溶液的體積
(mL)
10.1022.6220.00
20.1022.7220.00
30.1022.8020.00
①滴定達到終點的現象是加入最后一滴氫氧化鈉溶液,溶液由無色恰好變成淺紅色,且半分鐘內不褪色,此時錐形瓶內溶液的pH為8.2~10.
②根據上述數據,可計算出該鹽酸的濃度約為0.1136mol/L(保留兩位有效數字)
③排去堿式滴定管中氣泡的方法應采用操作丙,然后輕輕擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.化學理論在元素單質及其化合物反應中應用廣泛.
(1)在一定條件下,可逆反應mA?nB+pC△H,達到平衡狀態.
①若A、B、C都是氣體,增大壓強,平衡向正反應方向移動,則m大于n+p(填“大于”、“小于”或“等于”).
②其他條件不變,加熱后A的質量減小,則反應△H大于0(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)某些金屬氧化物(如FexOy)粉末和Al粉在鎂條的引燃下可以發生鋁熱反應,下列反應速率(v)和溫度(T)的關系示意圖中與鋁熱反應最接近的是c(填序號).

(3)一定溫度下,發生反應:FeO(s)+CO(g)?Fe(s)+CO2(g)△H.已知該反應在不同溫度下的平衡常數如表:
溫度/℃10001100
平衡常數0.680.50
請回答下列問題:
①反應的△H<0(填“>”、“<”或“=”).
②T℃時,將FeO(s)和CO(g)各3.0mol加入10L的密閉容器中,反應達到平衡后,測得CO轉化率為w1,c(CO2)=0.15mol•L-1,則溫度T低于(填“高于”、“低于”或“等于”)1000,若此時保持其它條件不變再充入2.0mol CO(g),再達平衡時測得CO轉化率為w2,則w1=w2(填“>”、“<”或“=”).

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