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(1)某溶液中Cl-、Br-、I-的物質的量之比為2:3:4,要使溶液中的Cl-、Br-、I-的物質的量之比變為4:3:2,則通入Cl2的物質的量與原溶液中I-的物質的量之比為
 

(2)要使溶液中只有Cl-和Br-,而沒有I-,則此時Cl-和Br-的物質的量之比為
 

(3)若要使溶液中只有Cl-,則通入Cl2的物質的量和原溶液中Br-的物質的量之比為
 
考點:化學方程式的有關計算
專題:計算題
分析:(1)離子的還原性:I->Br->Cl-,由于反應中I-有剩余,則Br-沒有被氧化,通入氯氣只發生Cl2+2I-=2Cl-+I2,由反應可知,溶液中離子總物質的量不變,故溶液中Br-離子物質的量不變,再利用賦值法,結合離子的物質的量的變化計算;
(2)離子的還原性:I->Br->Cl-,由于反應中I-有剩余,則Br-沒有被氧化,通入氯氣只發生Cl2+2I-=2Cl-+I2,設原溶液中Cl-、Br-、I-離子的物質的量分別為2xmol、3xmol、4xmol,要使溶液中只有Cl-和Br-,而沒有I-,可能是碘離子恰好完全反應或者是溴離子部分反應;
(3)設原溶液中Cl-、Br-、I-離子的物質的量分別為2xmol、3xmol、4xmol,若要使溶液中只有Cl-,根據得失電子守恒,則通入Cl2的物質的量為
7x
2
mol.
解答: 解:(1)離子的還原性:I->Br->Cl-,由于反應中I-有剩余,則Br-沒有被氧化,通入氯氣只發生Cl2+2I-=2Cl-+I2,設溶液中Cl-、Br-、I-離子的物質的量分別為2xmol、3xmol、4xmol,由反應后離子物質的量關系可知反應離子的物質的量分別為4xmol、3xmol、2xmol,則Cl-的物質的量增加2xmol,I-的物質的量減少2xmol,則通入氯氣xmol,則通入Cl2物質的量與原溶液中I-物質的量之比為x:4x=1:4,即為1:4,
故答案為:1:4;
(2)離子的還原性:I->Br->Cl-,由于反應中I-有剩余,則Br-沒有被氧化,通入氯氣只發生Cl2+2I-=2Cl-+I2,設原溶液中Cl-、Br-、I-離子的物質的量分別為2xmol、3xmol、4xmol,要使溶液中只有Cl-和Br-,而沒有I-,可能是碘離子恰好完全反應時需氯氣的量為:2xmol氯氣,生成4xmolCl-,此時溶液中氯離子的物質的量為6xmol;溴離子恰好完全反應需要氯氣
7x
2
mol,此時溶液中的氯離子為9xmol;所以則此時Cl-和Br-的物質的量之比為2≤
n(Cl-)
n(Br-)
<3
,故答案為:2≤
n(Cl-)
n(Br-)
<3

(3)設原溶液中Cl-、Br-、I-離子的物質的量分別為2xmol、3xmol、4xmol,若要使溶液中只有Cl-,根據得失電子守恒,則通入Cl2的物質的量為
7x
2
mol,通入Cl2的物質的量和原溶液中Br-的物質的量之比為7:6,故答案為:7:6.
點評:本題考查氧化還原反應的計算,題目難度不大,本題注意把握離子的還原性強弱,判斷發生的反應是關鍵,在根據反應的離子方程式計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

化學工業的發展極大地改變了人們的生活質量.
(1)下列有關化工生產的一些說法不正確的有
 

A.合成氨車間能實現人工固氮的目的
B.工業上生產硫酸時,將SO2氧化成SO3采用了催化劑和高溫、高壓的條件
C.電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陰極室產生的Cl2進入陽極室
D.合成的洗滌劑烷基苯磺酸鈉,結構中的烷基應以帶有多個支鏈的為宜
E,聯合制堿法存在對設備腐蝕比較嚴重這樣的缺點
F.使用硫酸鐵凈化工業用水比使用硫酸亞鐵效果好
G.電滲析法是利用離子交換膜進行海水淡化的方法
H.海水提鎂的流程是:海水(或鹵水)→反應槽→加入石灰乳→Mg(OH)2→加鹽酸→MgCl2?6H2O→MgCl2→電解熔融MgCl2→Mg和Cl2
I.以分子中只含一個碳原子的化合物為原料來合成化工原料和燃料的化學稱-碳化學
J.氣相沉積法被用來制造金剛石薄膜
K.在煉鋼,煉鐵、陶瓷、玻璃生產中都直接使用了石灰石
L.電解熔融的鋁鹽并使用冰晶石作催化劑制取金屬鋁
(2)聚丙烯酸鈉是一種離子交換樹脂,寫出聚丙烯酸鈉單體的結構簡式
 

(3)從發生的化學反應分析空氣吹出法提取溴,除環境保護外,在工業生產中應解決的主要問題是
 

(4)多晶硅主要采用SiHCl3還原工藝生產,其副產物SiCl4的綜合利用收到廣泛關注.
①SiCl4可制氣相白炭黑(與光導纖維主要原料相同),方法為高溫下SiCl4與H2和O2反應,產物有兩種,化學方程式為
 

②SiCl4可轉化為SiHCl3而循環使用.一定條件下,在2L恒容密閉容器中的反應:
3SiCl4(g)+2H2(g)+Si(g)?4SiHCl3(g)
達平衡后,H2與SiHCl3物質的量濃度分別為0.140mol/L和0.020mol/L,若H2全部來源于離子交換膜法的電解產物,理論上需消耗純NaCl的質量為
 
g.
(5)采用無膜電解槽電解飽和食鹽水,可制取氯酸鈉,同時生成氫氣,現制得氯酸鈉213.0g,生成氫氣
 
L(標準狀況).

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科目:高中化學 來源: 題型:

油脂結構:
R1、R2、R3不同,稱為
 
甘油酯;R1、R2、R3相同,稱為
 
甘油酯.

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科目:高中化學 來源: 題型:

葡多糖
水解
催化劑
二糖
水解
催化劑
葡萄糖
分解
酒化酶
酒精
C12H22O11+H2O
催化劑
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

科學家一直致力于“人工固氮”的方法研究.目前合成氨的技術原理為氮氣 和氫氣在高溫高壓催化劑條件下生成氨氣,一定條件下,向一個2L的密閉容器中充入2mol N2和6mol H2,反應達平衡時生成NH3的濃度為0.5mol/L,并放出Q kJ熱量,該反應的熱化學方程式可表示為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列試劑中,不能貯存在玻璃瓶中的是(  )
A、濃硫酸B、氫氟酸
C、濃氫氧化鈉溶液D、硝酸銀溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

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A、BA
B、BA2
C、B2A2
D、A2B2

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科目:高中化學 來源: 題型:

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A、
3
8
d
B、
15
16
d
C、
5
16
d
D、
5
8
d

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組物質不能按“→”所示關系實現轉化的是(“→”表示反應一步完成)(  )
A、
B、
C、S→SO2→H2SO4→MgSO4
D、Al→Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2

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同步練習冊答案
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