Question

【題目】某課外活動小組的同學，在實驗室做鋅與濃硫酸反應的實驗時，甲同學認為產生的氣體是二氧化硫，而乙同學認為除二氧化硫氣體外，還可能產生氫氣。為了驗證甲、乙兩位同學的判斷是否正確，丙同學設計了如圖所示的實驗裝置(鋅與濃硫酸共熱時產生的氣體為X，且該裝置略去)：

試回答：

（1）上述反應中生成二氧化硫的化學方程式為____________________________；

（2）)乙同學認為還可能產生氫氣的化學方程式是___________________________；

（3）丙同學在安裝好裝置后，必不可少的一步操作是：_____________________；

（4）A中加入的試劑可能是____________，作用是________________________；B中加入的試劑可能是_______,作用是______________________________；E中加入的試劑可能是____________，作用是_________________________。

（5）可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現象是：

C中：_____________________；D中：_____________________________。

Answer 1

【答案】 Zn＋2H2SO4(濃)ZnSO4＋SO2↑＋2H2O Zn＋H2SO4ZnSO4＋H2↑ 檢查裝置的氣密性 品紅溶液 檢驗SO2 濃硫酸 吸收水蒸氣 堿石灰 防止空氣中的水蒸氣進入D裝置 黑色的CuO變紅色 白色的CuSO4變藍

【解析】試題分析：由題意和實驗裝置可知，A裝置用于檢驗二氧化硫，盛有高錳酸鉀溶液的洗氣瓶用于除去二氧化硫，B裝置用于干燥剩余的氣體，C裝置用于檢驗氫氣，D裝置用于檢驗C中反應的生成物以進一步確定氫氣的存在，E裝置用于防止空氣中的水蒸氣進入D裝置干擾實驗。

（1）上述反應中生成二氧化硫的化學方程式為Zn＋2H2SO4(濃)ZnSO4＋SO2↑＋2H2O；

（2）)乙同學認為還可能產生氫氣的化學方程式是Zn＋H2SO4ZnSO4＋H2↑；

（3）在安裝好裝置后，必不可少的一步操作是檢查裝置的氣密性；

（4）A中加入的試劑可能是品紅溶液，作用是檢驗SO2；B中加入的試劑可能是濃硫酸，作用是吸收水蒸氣；E中加入的試劑可能是堿石灰，作用是防止空氣中的水蒸氣進入D裝置。

（5）實驗室通常用灼熱的氧化銅檢驗氫氣，現象是固體由黑色逐漸變為紅色，并用無水硫酸銅檢驗生成的水，現象是白色粉末變藍，所以，可以證明氣體X中含有氫氣的實驗現象是：C中黑色的CuO變紅色；D中白色的CuSO4變藍。