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4.下列實驗方案能達到實驗目的是(  )
A.證明濃度的改變可導致平衡移動:將少量KCl晶體加入FeCl3+3KSC?Fe(SCN)3+3KCl的平衡體系中
B.除去MgCl2溶液中少量的FeCl3:向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量的Mg(OH)2粉末,攪拌一段時間后過濾
C.檢驗某溶液中是否含有乙醛:向盛有2mL 10%CuSO4溶液的試管中滴加0.5mL10%NaOH溶液,混合均勻,滴入待檢液,加熱
D.證明Fe3+的氧化性大于I2:將KI溶液和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩、靜置,下層溶液顯紫紅色

分析 A.反應的本質為Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3,氯化鉀不影響該化學平衡;
B.氫氧化鐵更難溶,實現了沉淀的轉化;
C.配制氫氧化銅濁液時,加入的氫氧化鈉必須足量;
D.下層溶液顯紫紅色,有碘單質生成,可以證明鐵離子的氧化性大于碘離子.

解答 解:A.反應FeCl3+3KSC?Fe(SCN)3+3KCl的本質是:Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3,KC1濃度的改變對平衡無影響,故A錯誤;
B.由于氫氧化鐵比氫氧化鎂難溶,向含有少量FeCl3的MgCl2溶液中加入足量的Mg(OH)2粉末,將氯化鐵轉化成氫氧化鐵沉淀,然后攪拌一段時間后過濾,可以除去MgCl2溶液中少量的FeCl3,故B正確;
C.乙醛與氫氧化銅的反應必須在堿性條件下進行,加入的NaOH不足,無法完成該實驗,故C錯誤;
D.將KI溶液和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩、靜置,下層溶液顯紫紅色,說明有碘單質生成,可以證明Fe3+的氧化性大于I2,故D正確;
故選BD.

點評 本題考查了化學實驗方案的評價,題目難度中等,涉及化學平衡及其影響、難溶物溶解平衡及沉淀轉化實質、氧化性強弱比較等知識,明確化學平衡及其影響為解答關鍵,試題知識點較多,充分考查學生的分析能力及靈活應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.已知短周期主族元素X、Y、Z、W、R五種元素,原子序數依次增大,X元素的原子是所有元素中原子半徑最小的,Y、W同主族,Z、W同周期.X與Y可形成具有18個電子的化合物G,在酸性條件下,在含W陰離子的溶液中加入G可得到W單質.Z是同周期中金屬性最強的元素.下列說法不正確的是(  )
A.原子半徑:X<Y<W<R<Z
B.由Y、Z元素可形成兩種離子化合物其陽離子與陰離子物質的量之比都是2:1
C.沸點:X2Y>X2W
D.w與R可形成共價化合物WR2,且WR2是極性分子

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作和現象所得結論正確的是(  )
 選項 操作現象 結論 
 A 向等物質的量濃度的NaNO3溶液和Na2SiO3溶液中分別滴加3滴酚酞溶液NaNO3溶液為無色,Na2SiO3溶液變成紅色 非金屬性:N>Si
 B 將濕潤的KI-淀粉試紙置于集滿某氣體的集氣瓶口 試紙變藍 該氣體為Cl2
 C 將濃鹽酸滴入NaHSO3溶液,所得氣體依次通過濃硫酸和CuSO4,收集氣體CuSO4顏色未發生改變  收集到純凈的SO2
 D 向含有少量FeCl3的FeCl2溶液中加入銅粉 銅粉有剩余所得溶液中的溶質只有FeCl2 
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.采用電化學法還原CO2是一種使CO2資源化的方法,如圖是利用此法制備ZnC2O4的示意圖(電解液不參與反應).下列說法正確的是(  )
A.Pb與電源的正極相連
B.ZnC2O4在離子交換膜右側生成
C.正極反應式為:Zn-2e-═Zn2+
D.標準狀況下,當11.2 L CO2參與反應時,轉移0.5mol電子

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.在給定條件下,下列選項中物質間的轉化均能一步實現的是(  )
A.S$\stackrel{O_{2}}{→}$SO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4
B.Al3+$\stackrel{過量氨水}{→}$AlO${\;}_{2}^{-}$$\stackrel{CO_{2}}{→}$Al(OH)3
C.NaCl(aq)$\stackrel{電解}{→}$Na$\stackrel{O_{2}}{→}$Na2O2
D.Fe$\stackrel{稀H_{2}SO_{4}}{→}$FeSO4(aq) $\stackrel{NaOH(aq)}{→}$Fe(OH)2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.常溫下,向20mL 0.2mol/L H2A溶液中滴加0.2mol/L NaOH溶液.有關微粒的物質的量變化如圖(其中I代表H2A,II代表HAˉ,III代表A2ˉ).根據圖判斷,下列說法正確的是(  )
A.當V(NaOH)=20mL時,溶液中離子濃度大小關系:c(Na+)>c(A2-)>c(H+)>c(HA-)>c(OH-
B.等體積等濃度的NaOH溶液與H2A溶液混合后,其溶液中水的電離程度比純水的大
C.當V(NaOH)=30 mL時,溶液中存在以下關系:2c(H+)+3c(H2A)+c(HA-)=c(A2-)+2c(OH-
D.向NaHA溶液加入水的過程中,pH可能增大也可能減小

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.A與D是常見的有機化工原料,A的產量可衡量一個國家石油化工的水平,D是芳香族化合物,化合物M是已知香料.A和D按下列路線合成化合物M:

回答下列問題:
(1)A生成B的反應類型為加成反應.
(2)C中官能團名稱為醛基,D的結構簡式是,G的名稱是苯甲醛.
(3)E生成F的化學方程式為+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+NaCl.
(4)化合物M的同系物N比M的相對分子質量大14,N的同分異構體中同時滿足下列條件的共有18   種(不考慮立體異構).
①與化合物M含有相同的官能團;②苯環上有兩個取代基.
飽和烴Q的相對分子質量比M的相對分子質量小2,Q的結構簡式為
(5)參照上述合成路線,化合物CH3CH2CHO與以物質的量之比2:1反應得到化合物的結構簡式為

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知甲烷和汽油(可用C8H18表示)的燃燒的熱化學方程式:
CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890kJ•mol-1
C8H18(l)+12.5O2(g)═8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5472kJ•mol-1
某學校食堂擬選用天然氣作為供熱燃料,下列選擇依據不正確的是(  )
A.等質量的汽油和甲烷燃燒,甲烷產生的熱量比汽油多,因此甲烷更高效
B.產生相同熱量所生成的二氧化碳,汽油比甲烷多,因此甲烷更低效
C.甲烷含碳量低,燃燒更充分,不易積炭,不易產生CO,因此更環保
D.等物質的量的汽油和甲烷燃燒,汽油產生的熱量比甲烷多,因此更環保

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.新型鋰一空氣電池具有能量密度高的優點,有望成為新能源汽車的電源,其結構如圖所示,其中固體電解質只允許Li+通過.下列說法正確的是(  )
A.放電時,負極反應式:Li-e-+OH-═LiOH
B.放電時,當外電路中有1mole-轉移時,水性電解液離子總數增加NA
C.應用該電池電鍍銅,陰極質量增加64g,理淪上將消耗11.2LO2
D.若把水性電解液換成固體氧化物電解質,則易引起正極材料碳孔堵塞

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