科目：高中化學 來源：2015-2016學年青海師大附二中高一下期中化學試卷（解析版） 題型：計算題
Fe3+具有較強的氧化性，可以將Cu氧化為Cu2+，即： 2Fe3+ + Cu = 2Fe2+ + Cu2+，請將該反應設計成原電池：①畫出原電池的裝置圖；②標出正、負極和電解質溶液；③并寫出電極反應式。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年青海師大附二中高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
X、Y、Z、W為四種短周期元素，已知X、Z同主族，Y2+、Z—、W+三種離子的電子層結構與氖原子相同，下列正確的是（ ）
A．氣態氫化物的穩定性：HX>HZ
B．原子半徑：W > Y > Z > X
C．陰離子的還原性：X— > Z—
D．金屬性：Y>W
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年青海師大附二中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：填空題
研究硫元素及其化合物的性質具有重要意義。
（1）①硫離子的結構示意圖為 。
②加熱時，硫元素的最高價氧化物對應水化物的濃溶液與木炭反應的化學方程式為 。
（2）25℃，在0.10mol·L-1H2S溶液中，通入HCl氣體或加入NaOH固體以調節溶液pH，溶液pH與c(S2-)關系如圖（忽略溶液體積的變化、H2S的揮發）。
①pH=13時，溶液中的c(H2S)+c(HS-)= mol·L-1。
②某溶液含0.020 mol·L-1Mn2+、0.10 mol·L-1H2S，當溶液pH= 時，Mn2+開始沉淀。[已知：Ksp(MnS)=2.8×10-13]
（3）25℃，兩種酸的電離平衡常數如下表。
①HSO3-的電離平衡常數表達式K= 。
②0.10 mol·L-1Na2SO3溶液中離子濃度由大到小的順序為 。
③H2SO3溶液和NaHCO3溶液反應的主要離子方程式為 。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年青海師大附二中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
某化妝品的組分Z具有美白功效，原從楊樹中提取，現可用如下反應制備：
下列敘述錯誤的是（ ）
A: X、Y和Z均能使溴水褪色
B: X和Z均能與NaHCO3溶液反應放出CO2
C: Y既能發生取代反應，也能發生加成反應
D: Y可作加聚反應單體，X可作縮聚反應單體
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關電化學原理的說法中，錯誤的是
A．在現實生活中，電化學腐蝕要比化學腐蝕嚴重的多，危害更大
B．原電池就是將化學能轉化為電能的裝置
C．氯堿工業，主要依托電解熔融的氯化鈉來制取工業上重要的化工原料燒堿和氯氣
D．可充電的電池稱“二次電池”，在充電時，是將電能轉變成化學能，在放電時，又將化學能轉化成電能
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高一下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法不正確的是
A．氧氣和臭氧互為同素異形體
B．CH3﹣CH2OH和 CH3﹣O﹣CH3互為同分異構體
C．
和
互為同位素
D．的最外層電子數為2，所以具有較強的金屬性
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林長春外國語高一下期中文科化學試卷（解析版） 題型：選擇題
鑒別稀硫酸和濃硫酸既簡單，又可靠的方法是（ ）
A．加酚酞試液 B．與銅片作用
C．加BaCl2溶液和硝酸 D．用玻璃棒各蘸一點滴在紙上
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