科目：高中化學 來源：2015-2016學年北京市東城區高二下學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
室溫下，pH均為2的兩種一元酸HA和HB各1mL，分別加水稀釋，pH隨溶液體積的變化曲線如下圖所示。下列說法正確的是（ ）
A．HA的酸性比HB的酸性弱
B．a點溶液的導電性比c點溶液的導電性弱
C．若兩溶液無限稀釋，則它們的c（H+）相等
D．對a、b兩點溶液同時升高溫度，則
增大
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市高一下模塊考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列四種溶液中，一定存在SO42－ 的是（ ）
A．向甲溶液中加入Ba(NO3) 2溶液，產生白色沉淀
B．向乙溶液中加入BaCl2溶液，有白色沉淀，再加入鹽酸，沉淀不溶解
C．向丙溶液中加入鹽酸酸化，再加入BaCl2溶液，有白色沉淀產生
D．向丁溶液中加入硝酸酸化，再加入Ba(NO3)2溶液，有白色沉淀產生
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科目：高中化學 來源：2017屆廣西省高三上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列分離或提純物質的方法正確的是（ ）
選項 | 物質 | 雜質 | 試劑及主要操作 |
A | 苯 | Br2 | 加苯酚過濾 |
B | CO2 | SO2 | 通過盛有飽和NaHCO3溶液的裝置洗氣 |
C | 乙酸乙酯 | 乙酸、水 | 加飽和碳酸鈉溶液過濾 |
D | CO2 | CO | 點燃 |
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科目：高中化學 來源：2017屆新疆兵團農二師華山中學高三上學前考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題
正丁醚常用作有機反應的溶劑。實驗室制備正丁醚的反應和主要實驗裝置如下：2CH3CH2CH2CH2OH
（CH3CH2CH2CH2）2O+H2O，反應物和產物的相關數據如下表：
①將6 mL濃硫酸和37 g正丁醇，按一定順序添加到A中，并加幾粒沸石。
②加熱A中反應液，迅速升溫至135℃，維持反應一段時間。
③分離提純：待A中液體冷卻后將其緩慢倒入盛有70 mL水的溫度分液漏斗中，振搖后靜置，分液得粗產物。
④粗產物依次用40 mL水、20 mL NaOH溶液和40 mL水洗滌，分液后加入約3g無水氯化鈣顆粒，靜置一段時間后棄去氯化鈣。
⑤將上述處理過的粗產物進行蒸餾，收集餾分，得純凈正丁醚11g。請回答：
（1）步驟①中濃硫酸和正丁醇的添加順序為：應先加 。
（2）加熱A前，需先從 （填“a”或“b”）口向B中通入水。
（3）步驟③的目的是初步洗去 ，振搖后靜置，粗產物應 （填“上”或“下”）口倒出。
（4）步驟⑤中，加熱蒸餾時應收集 （填選項字母）左右的餾分。
A．100℃ B．117℃ C．135℃ D．142℃
（5）反應過程中會觀察到分水器中收集到液體物質，且分為上下兩層，隨著反應的進行，分水器中液體逐漸增多至充滿時，上層液體會從左側支管自動流回A。分水器中上層液體的主要成分為 ，下層液體的主要成分為 。
（6）本實驗中，正丁醚的產率為 （精確到1%）。
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科目：高中化學 來源：2017屆新疆兵團農二師華山中學高三上學前考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下，通過酯化反應制得乙酸丁酯，反應溫度為115～125 ℃，反應裝置如下圖，下列對該實驗的描述錯誤的是（ ）
A．提純乙酸丁酯需要經過水、氫氧化鈉溶液洗滌
B．長玻璃管起冷凝回流作用
C．不能用水浴加熱
D．加入過量乙酸可以提高1?丁醇的轉化率
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科目：高中化學 來源：2017屆新疆兵團農二師華山中學高三上學前考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關實驗的操作正確的是
實驗 | 操作 | |
A. | 配制稀硫酸 | 先將濃硫酸加入燒杯中，后倒入蒸餾水 |
B. | 排水法收集KMnO4分解產生的O2 | 先熄滅酒精燈，后移出導管 |
C. | 濃鹽酸與MnO2反應制備純凈Cl2 | 氣體產物先通過濃硫酸，后通過飽和食鹽水 |
D. | CCl4萃取碘水中的I2 | 先從分液漏斗下口放出有機層，后從上口倒出水層 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：高中化學 來源：2017屆湖南省高三上8月單元測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
分子式為C6H12的烯烴且雙鍵在鏈端的同分異構體有（不考慮立體結構）
A．8種 B．7種 C．6種 D．5種
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省五岳八校高二下期末聯考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
空氣吹出法工藝，是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下：
（1）步驟①中叫硫酸酸化可提高Cl2的利用率，理由是 。
（2）步驟④利用了SO2的還原性，反應的離子方程式為 。
（3）步驟⑥的蒸餾過程中，溫度應控制在80〜90℃。溫度過高或過低都不利于生產，請解釋原因_______ 。
（4）步驟⑧中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物，可利用它們的相對密度相差很大的特點進行分離。分離儀器的名稱是 。
（5）步驟①、②之后并未直接用“含Br2的海水”進行蒸餾得到液溴，而是經過“空氣吹出”、“SO2吸收”、“氯化”后再蒸餾，這樣操作的意義是 。
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