（10分）中學化學教材上有如下介紹：在氫氧化鈉濃溶液中加入氧化鈣，加熱，制成的白色固體就是堿石灰。試根據題目的要求，回答下列問題：
（1）這種堿石灰中，除NaOH外還可能含有的物質是（可填滿、可不填滿也可補充）
情況1 | 情況2 | 情況3 | 情況4 | 情況5 |
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（2）為探究這種堿石灰的組成，某校研究性學習小組（甲）設計的思路是：稱取4.0g堿石灰配成500mL溶液，用pH計測溶液的pH，然后再通過 （填實驗方法）測 （填物理量名稱）即可推算出其組成的成分。
（3）研究性學習小組（乙）查得如下資料：氫氧化鈣在250℃時不分解，氫氧化鈉在580℃時不分解。他們設計了如下方案并得出相關數據：取該法制得的堿石灰4.0g，在250℃時加熱至恒重，測得固體質量減少了0.6g，剩余固體在580℃時繼續加熱至恒重，固體質量又減少了0.7g 。請通過計算確定該堿石灰各成分的質量分數。
（4）為使該法制得的堿石灰所起的效果更好，除控制好NaOH與CaO的配比外，還需控制的實驗條件是什么？
科目：高中化學 來源：江蘇省淮陰中學2007屆高三第一次階段檢測、化學 題型：058
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科目：高中化學 來源：江蘇2009高三各地名校化學月考試題匯編(鈉和堿金屬) 題型：058
某中學化學教材上有如下介紹：“在氫氧化鈉濃溶液中加入氧化鈣，加熱，制得白色固體就是堿石灰，它是水和二氧化碳的吸收劑”．有兩個實驗小組決定通過實驗來探究堿石灰的組成．
(1)第一小組設計的實驗方案如下：
下列關于溶液中n(OH－)、n(Ca2+)、n(Na+)之間的關系式正確的是________
A．n(Na+)＋2n(Ca2+)＝n(OH－)
B．2n(Na+)＋2n(Ca2+)＝n(OH－)
C．n(Na+)＋n(Ca2+)＝2n(OH－)
現有4.0 g堿石灰，設其中n(Na+)＝xmol，n(Ca2+)＝ymol，請填寫下列空格：
把表中A、C的關系式填在下面空格上：
A：________C：________．
(2)第二小組查得如下資料：氫氧化鈣在250℃時不分解，高于250℃時才分解；氫氧化鈉在580℃時不分解．他們設計了如下方案并得出相應相關數據：取市售堿石灰4.0 g，在250℃時加熱至恒重，測得固體質量減少了0.6 g，剩余固體在580℃時繼續加熱至恒重，測得固體質量又減少了0.7 g．請通過計算確定該堿石灰各成分的質量分數？(要計算過程)
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科目：高中化學 來源： 題型：
中學教材高中化學第一冊有如圖3所示的銅與濃硫酸反應實驗裝置，該實驗過程中會有二氧化硫氣體放出，污染室內空氣，嚴重地損害師生健康．為此某課外小組對此實驗進行如圖4所示的改進，改進的實驗操作簡單現象明顯，并且幾乎無二氧化硫氣體泄漏。實驗步驟如下：
①首先按裝置圖安裝儀器，安裝儀器時，在支管膠塞的鐵絲構上掛一片品紅試紙。
②向試管中加入約10毫升的濃硫酸，加熱（在加熱濃硫酸時，將銅片向上提起，銅片先不要伸入濃硫酸中），當加熱至沸騰時，把銅片放下，使其完全浸入濃硫酸中，反應即刻發生。等不需要反應時停止加熱并將銅片提起，離開濃硫酸，反應就停止了。
回答下列問題：
（１）如圖4所示，銅片與沸騰的濃硫酸接觸后可看到的現象有： ；
（２）塑料袋作用是： ；
（３）為了防止反應結束后留在試管中的氣體和塑料袋中的氣體污染環境，可 進 行 的 操 作是：
相關的離子方程式是： 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
中學教材高中化學第一冊有如下圖1所示的銅與濃硫酸反應實驗裝置，該實驗過程中會有二氧化硫氣體放出，污染室內空氣，嚴重地損害師生健康．為此某課外小組對此實驗進行如圖2所示的改進，改進的實驗操作簡單現象明顯，并且幾乎無二氧化硫氣體泄漏。實驗步驟如下：
圖1 圖2
①首先按裝置圖安裝儀器，安裝儀器時，在支管膠塞的鐵絲構上掛一片品紅試紙。
②向試管中加入約10毫升的濃硫酸，加熱（在加熱濃硫酸時，將銅片向上提起，銅片先不要伸入濃硫酸中），當加熱至沸騰時，把銅片放下，使其完全浸入濃硫酸中，反應即刻發生。等不需要反應時停止加熱并將銅片提起，離開濃硫酸，反應就停止了。
回答下列問題：
（1）如圖2所示，銅片與沸騰的濃硫酸接觸后可看到的現象有： ；
（2）塑料袋作用是： ；
（3）為了防止反應結束后留在試管中的氣體和塑料袋中的氣體污染環境，可進行的操作是： ；相關的離子方程式是： 。
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