A、酸式滴定管、堿式滴定管、容量瓶、移液管都是準確量取一定體積液體的容器,它們在使用時都要進行檢查是否漏水、水洗、潤洗、注液、調整液面等幾個過程 |
B、紙層析法是以濾紙為惰性支持物,水為固定相,有機溶劑作流動相.用該方法可分離Fe3+和Cu2+,層析后氨熏顯色,濾紙上方出現紅棕色斑點 |
C、進行分液操作時,應先打開上口活塞或使塞上的凹槽對準漏斗口的小孔,然后打開旋塞,下層液體從下口放出,上層液體從漏斗上口倒出 |
D、在制備硝酸鉀晶體的實驗中,趁熱過濾時,承接濾液的小燒杯中預先加2mL蒸餾水.以防過濾時氯化鈉晶體析出 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、向NH4HSO4的稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至剛好沉淀完全:NH4++H++SO42-+Ba2++2OH-=NH3?H2O+BaSO4↓+H2O | ||||
B、酸性高錳酸鉀溶液與H2O2溶液混合:2MnO4-+3H2O2+6H+=2Mn2++6H2O+O2↑ | ||||
C、用銅作電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O
| ||||
D、氫氧化鈣溶液與碳酸氫鎂溶液反應:Ca2++OH-+HCO-3═CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、纖維素、淀粉和蛋白質都是高分子化合物 |
B、食鹽、醋酸和蔗糖都是電解質 |
C、甲烷和乙烯均可使酸性KMnO4溶液褪色 |
D、乙酸乙酯和植物油均可水解生成乙醇 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、a→a′過程中,顏色突然加深,然后逐漸變淺,最終顏色比原來的淺 |
B、a′,b′的顏色一樣深 |
C、a′的壓強比a的壓強2倍要小,b′的壓強為b的壓強的2倍 |
D、a′中的c(NO2)一定比b′中的c(Br2 )小 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
催化劑 |
加熱 |
A、當SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等時反應達到平衡 |
B、降低溫度,正反應速率減小程度比逆反應速率減小程度大 |
C、將平衡混合氣體通入過量BaCl2溶液中,會得到兩種白色沉淀 |
D、該反應過程中轉移了2mol電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、8g甲烷含有的共價鍵數約為NA |
B、常溫常壓下,22.4L二氧化碳原子總數為3NA |
C、2.8g鐵粉與足量稀硝酸反應,轉移0.15NA個電子 |
D、![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、同時改變兩個變量來研究反應速率的變化,能更快得出有關規律 |
B、對于同一個化學反應,無論是一步完成還是分幾步完成,其反應的焓變相同 |
C、Na2O2、H2O2所含化學鍵完全相同,都能作供氧劑 |
D、根據氧化物的組成元素將氧化物分成酸性氧化物堿性氧化物和兩性氧化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
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