下列有關說法中，不正確的是
A．焰火的五彩繽紛是某些金屬元素的性質的展現
B．SiO2可用于制造光導纖維，其性質穩定，不溶于強酸、強堿
C．“光化學煙霧”、“硝酸型酸雨”的形成都與氮氧化合物有關
D．根據分散質微粒直徑大小可以將分散系分為溶液、膠體和濁液
科目：高中化學 來源：2015-2016學年河南省高二開學考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題
（14分）紅葡萄酒密封儲存時間越長，質量越好，原因之一是儲存過程中生成了有香味的酯。在實驗室也可以用如下圖所示的裝置制取乙酸乙酯，請回答下列問題。
（1）乙醇分子官能團名稱是_______________。
（2）試管A中加入幾塊碎瓷片的目的是___________。
（3）試管A中發生反應的化學方程式為 ___________，反應類型是_______。
（4）反應開始前，試管B中盛放的溶液是____________。作用是___________。
（5）可用_________的方法把制得的乙酸乙酯分離出來。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西太原五中高二上第一周考理科化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在合成氨反應中：N2+3H2
2NH3經過一段時間，NH3的濃度增加了0．6mol/L，在此段時間內用V（H2）表示反應速率為V（H2）=0．45mol/（L·S），則這段時間為
A、0．44S B、1S C、1．33S D、2S
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科目：高中化學 來源：2016屆湖南省衡陽市高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
實驗中需用2．0 mol/L的Na2CO3溶液950 mL，配制時應選用容量瓶的規格和稱取Na2CO3固體的質量分別為
A．950 mL；201．4 g B．1000 mL；212．0 g
C．100 mL；21．2 g D．500 mL；100．7 g
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科目：高中化學 來源：2016屆黑龍江省雙鴨山市高三上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
中國-094核潛艇上的核反應堆內使用了液體鈉鋁合金（單質鈉和單質鋁熔合而成，可看作二者的混合物）做載熱介質，有關說法不正確的是
A．鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中，肯定有氫氧化銅沉淀也可能有銅析出
B．鋁鈉合金若投入一定的水中可得無色溶液，則n（Al）≤n（Na）
C．m g 鈉鋁合金投入足量水中，若所得溶液只含一種溶質，則其中含有鈉的質量為0．46m g
D．若mg不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中，若放出的H2越多，則鈉的質量分數越大
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省高一入學摸底化學試卷（解析版） 題型：填空題
現有CO、CO2、O3三種氣體，它們分別都含有1mol氧原子，則三種氣體的物質的量之比為_________。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省高一入學摸底化學試卷（解析版） 題型：選擇題
將0．5L 1mol/L FeCl3溶液加水稀釋至1L ，所得溶液中氯離子的物質的量濃度是
A．3mol/L B．2mol/L C．1．5mol/L D．1mol/L
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省高二9月檢測化學試卷（解析版） 題型：簡答題
一個體重50 kg的健康人，體內約含有2 g鐵，這2 g鐵在人體內不是以單質的形式存在，而是以Fe2+ 和Fe3+的形式存在。正二價鐵離子易被吸收，給貧血者補充鐵時，應給予含Fe2+的亞鐵鹽，如硫酸亞鐵。服用維生素C，可使食物中的Fe3+還原成Fe2+，有利于人體吸收。
（1）在人體中進行 Fe2+
Fe3+的轉化時，②中的Fe3+作 劑（填“氧化劑”或“還原劑”）；
（2）“服用維生素C，可使食物中的Fe3+ 還原成Fe2+”這句話指出，維生素C在這一反應中作 劑；
（3）市場出售的某種麥片中含有微量的顆粒細小的還原鐵粉，這些鐵粉在人體胃酸的作用下轉化成亞鐵鹽。此反應的化學方程式為 ；
（4）某食堂為學生準備的一次晚飯食譜為：饅頭、牛奶、雞蛋、米湯、炒辣椒、醋泡咸鹽豆。
其中富含維生素C的食物為 ，食醋中常用的防腐劑為 ，小華同學為了證明該食堂所提供的牛奶中沒有添加米湯，他應該做的實驗以及觀察到的現象為 ；
（5）小芳同學在這次晚飯中食用了2 g 加碘（KIO3）食鹽，計算她這次晚餐中補充的碘元素質量（mg）。
（設每千克加碘食鹽中含KIO3 40 mg，計算結果保留兩位小數）
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科目：高中化學 來源：2016屆湖南省高三上學期入學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
NA為阿伏伽德羅常數的值。下列說法正確的是
A．18gD2O和18gH2O中含有的質子數均為10NA
B．2L0.5mol/L亞硫酸溶液中含有的H+的總數為2NA
C．過氧化鈉與水反應時，生成0.1mol氧氣轉移的電子數為0.2NA
D．密閉容器中2molNO與1molO2
充分反應，產物的分子數
為2NA
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