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12.乙二酸俗名草酸,下面是化學學習小組的同學對草酸晶體(H2C2O4•xH2O)進行的探究性學習的過程,請你參與并協助他們完成相關學習任務.
該組同學的研究課題是:探究測定草酸晶體(H2C2O4•xH2O)中x的值.通過查閱資料和網絡查尋得,草酸易溶于水,水溶液可以用酸性KMnO4溶液進行滴定:
2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O
學習小組的同學設計了滴定的方法測定x值.
①稱取1.260g純草酸晶體,將其制成100.00mL水溶液為待測液.
②取25.00mL待測液放入錐形瓶中,再加入適量的稀H2SO4
③用濃度為0.1000mol•L-1的KMnO4標準溶液進行滴定,達到終點時消耗了10.00mL.
請回答下列問題:
(1)滴定時,將酸性KMnO4標準液裝在如圖中的甲(填“甲”或“乙”)滴定管中.
(2)本實驗滴定達到終點的標志是當滴入最后一滴酸性KMnO4溶液時,溶液由無色變為紫色,且半分鐘內不褪色,即達滴定終點.
(3)通過上述數據,求得x=2.討論:
①若滴定終點時俯視滴定管,則由此測得的x值會偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”,下同).
②若滴定時所用的酸性KMnO4溶液因久置而導致濃度變小,則由此測得的x值會偏小.

分析 (1)高錳酸鉀可氧化橡膠;
(2)高錳酸鉀溶液為紫色,滴定終點時溶液顯紫色;
(3)結合2MnO4-+5H2C2O4+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O及H2C2O4•xH2O的質量計算x;
①若滴定終點時俯視滴定管,消耗高錳酸鉀溶液的體積偏小;
②若滴定時所用的酸性KMnO4溶液因久置而導致濃度變小,消耗高錳酸鉀溶液的體積偏大,以此來解答.

解答 解:(1)KMnO4標準溶液具有強氧化性,應裝在酸式滴定管中,選甲,故答案為:甲;
(2)本實驗滴定達到終點的標志是:最后一滴高錳酸鉀滴入后,錐形瓶內的溶液突然呈現紫色(或紫紅色),且半分鐘內溶液不褪色,
故答案為:當滴入最后一滴酸性KMnO4溶液時,溶液由無色變為紫色,且半分鐘內不褪色,即達滴定終點;
(3)由題給化學方程式及數據可知,1.260g純草酸晶體中含H2C2O4的物質的量為0.1000 mol/L×10.00 mL×10-3L/mL×5/2×100 mL/25 mL=0.0100 mol,則1.260 g H2C2O4•xH2O中含H2O的物質的量為$\frac{1.260g-0.0100mol×90g/mol}{18g/mol}$=0.0200 mol,則x=2,
故答案為:2;
①若滴定終點時俯視滴定管,則所得消耗酸性KMnO4溶液的體積偏小,由此所得n(H2C2O4)偏小,則n(H2O)偏大,x偏大,故答案為:偏大;
②若滴定時所用的酸性KMnO4溶液因久置而導致濃度變小,則消耗其體積偏大,所得x值偏小,故答案為:偏小.

點評 本題考查物質含量的測定實驗,為高頻考點,把握儀器的使用、氧化還原反應、實驗技能為解答關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意結合反應計算,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.已建立化學平衡的某可逆反應,當改變條件使化學平衡向正反應方向移動時,下列有關敘述正確的有(  )
①生成物的質量分數一定增加      
②生成物的產量一定增大  
③反應物的轉化率一定增大
④正反應速率一定大于逆反應速率  
⑤反應物的濃度一定降低  
⑥使用了合適的催化劑.
A.2個B.3個C.4個D.5個

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.設NA為阿伏加德羅常數值.下列有關敘述正確的是(  )
A.1molN2與4molH2反應生成的NH3分子數為2NA
B.14g乙烯和丙烯混合氣體中的氫原子數為2NA
C.1 molFe溶于過量硝酸,電子轉移數為2NA
D.標準狀況下,2.24LCCl4含有的共價鍵數為0.4NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.含有極性鍵且分子中各原子都滿足8電子穩定結構的化合物是(  )
A.CH4B.CH2═CH2C.CO2D.N2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.某學生用0.1000mol/L的NaOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,用酚酞作指示劑.
(1)滴定前,下列操作的正確順序是CABED(填字母序號):
A.用0.1000mol/LNaOH溶液潤洗     B.盛裝0.1000mol/LNaOH溶液
C.查漏、清洗    D.讀數、記錄    E.排盡滴定管尖嘴的氣泡并調整液面
(2)滴定時,左手擠壓玻璃球,右手不斷搖動錐形瓶,眼睛注意觀察溶液顏色變化;
(3)判斷到達滴定終點的實驗現象是當溶液由無色變為淺紅色,且在半分鐘內不褪色;
(4)下列說法正確的是bd(填字母序號):
a.滴定管用蒸餾水洗滌后,裝入NaOH溶液進行測定
b.隨著NaOH溶液滴入,錐形瓶中溶液pH由小變大
c.用酚酞作指示劑,當錐形瓶中溶液由紅色變無色時停止滴定
d.滴定達終點時,發現滴定管尖嘴部分有懸滴,則測定結果偏大
e.滴定結束后若仰視觀察滴定管中液面刻度,則測定結果偏小
(5)若稱取一定量的NaOH固體(含少量KOH)配制標準溶液并用來滴定上述鹽酸,則對測定結果產生的影響是偏高(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(6)測定甲醛的一種方法:在調至中性的亞硫酸鈉溶液中加入甲醛水溶液,經充分反應后,產生的氫氧化鈉的物質的量與甲醛的物質的量相等,然后用已知濃度的硫酸滴定氫氧化鈉.
①將5.00mL甲醛水溶液加入到經調至中性的亞硫酸鈉溶液中,充分反應后,用濃度為1.000mol/L的硫酸測定,至中點時耗用硫酸24.80mL,甲醛水溶液的濃度為9.92mol/L.
②上述測定中,若滴定管規格為50mL,甲醛水溶液取樣不能超過100mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.已知:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H=-746.5kJ•mol-1.請回答下列問題:
(1)對于氣相反應,用某組分B的平衡分壓p(B)代替平衡時物質B的物質的量濃度c(B)也可表示平衡常數,記作Kp,則該反應的平衡常數Kp=$\frac{p({N}_{2})•p^2(•C{O}_{2})}{p^2(NO)•p^2(CO)}$.
(2)一定溫度下,向密閉容器中充入一定量NO和CO.在t1時刻達到平衡狀態,此時n(NO)=2a mol,n(CO)=a mol,n(N2)=b mol.
①若保持體積不變,再向容器中充入a mol NO,2b mol CO2,則此時v<v(填“>”、“=”或“<”);
②在t2時刻,將容器迅速壓縮到原容積的一半,在其它條件不變的情況下,t3時刻達到新的平衡狀態.請在圖甲中補充畫出t2-t3-t4時段N2物質的量的變化曲線.


(3)某研究小組在實驗室以Ag-ZSM-5為催化劑,測得NO轉化為N2的轉化率隨溫度變化情況如圖乙所示.請判斷若不使用CO,NO直接分解為N2的反應為放熱反應(填“放熱”或“吸熱”).
(4)已知:
N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.5kJ•mol-1
2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221kJ•mol-1
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H=-745.5kJ•mol-1
請寫出表示C(s)的燃燒熱的熱化學方程式C(s)+O2(g)═CO2(g)△=-393kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

4.堿式碳酸銅是一種化工原料,化學式用mCu(OH)2•nCuCO3表示.實驗室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅的步驟如下:
Ⅰ.廢銅屑制硝酸銅
如圖,將濃硝酸緩慢加到廢銅屑中(廢銅屑過量),充分反應后過濾,得到硝酸銅溶液.
Ⅱ.堿式碳酸銅的制備
①向大試管中加入碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液;
②加熱至70℃左右;
③用0.4mol•L-1的NaOH溶液調節pH至8.5,振蕩、靜置、過濾;
④用蒸餾水洗滌,再用無水乙醇洗滌,得到堿式碳酸銅產品.
請回答下列問題:
(1)圖中B裝置的作用是安全瓶,防倒吸;
(2)已知:2NO+O2═2NO2;NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O;2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O,NO不能單獨與NaOH溶液反應,實驗結束時,如何操作才能使裝置中的有毒氣體被NaOH溶液完全吸收?關閉活塞b,打開活塞a,通入一段時間空氣
(3)若采用將廢銅先在空氣中加熱變成氧化銅后再與硝酸反應來制備硝酸銅,與上述方法相比其優點是什么污染小、消耗原料少;
(4)步驟④中用蒸餾水洗滌沉淀的目的是洗去堿式碳酸銅表面吸附的Na+和NO3-
(5)步驟②中為將溫度控制在70℃左右,最好采用水浴加熱.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.某學習小組利用如圖實驗裝置制備Cu(NH3xSO4•H2O并測量x值

【•H2O】制備見圖1
(1)A中發生的化學反應方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O
B中觀察到的現象是由藍色溶液變為藍色沉淀,隨后沉淀溶解變成深藍色溶液
(2)C中CCl4的作用是防止倒吸
(3)欲從Cu(NH3xSO4溶液中析出Cu(NH3xSO4•H2O晶體,可加入試劑無水乙醇
【x值的測量】見圖2
步驟一:檢查裝置氣密性,稱取0.4690g晶體于錐形瓶a中
步驟二:通過分液漏斗向錐形瓶a中滴加l0%NaOH溶液
步驟三:用0.5000mol/L的NaOH標液滴定b中剩余HCI,消耗標液16.00mL
(4)步驟二的反應可理解為Cu(NH3xSO4與NaOH在溶液中反應,其離子方程式為Cu(NH3x2++2OH-=Cu(OH)2↓+xNH3
【x值的計算與論證】
(5)計算:x=3.56
該學習小組針對上述實驗步驟,提出測量值(x)比理論值偏小的原因如下:
假設1:步驟一中用于稱量的天平砝碼腐蝕缺損
假設2:步驟二中加入的NaOH溶液不足,沒有加熱(或生成的氨氣沒有完全逸出) (任寫一點)
假設3:步驟三中測定結束讀數時,體積讀數偏小,該假設不成立 (填“成立”或“不成立”)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2.若已知標準氫氧化鈉溶液的濃度為0.2000mol/L,來測定未知濃度的鹽酸溶液,實驗步驟如下,請完成填空
(1)儀器的洗滌:將2支滴定管和錐形瓶洗滌干凈,滴定管還要潤洗.
(2)在滴定管中裝入相應的溶液,并記錄好初讀數
(3)用滴定管量取20.00ml的未知鹽酸溶液于錐形瓶中,并加入2到3滴酚酞試液作為指示劑,振蕩,搖勻.
(4)滴定操作:滴定時一手控制滴定管,一手搖動錐形瓶,眼睛觀察錐形瓶內顏色的變化,當溶液顏色由無色變為淺紅色,且半分鐘內不變色時,則達滴定終點,記錄讀數.
(5)數據處理
實驗次數   初讀數(mL)   末讀數(mL)
    10.00    18.50
    2    0.00    22.45
    3    0.00    18.48
該同學要做第三次實驗的理由是第二次實驗誤差較大.
以上數據計算待測鹽酸的物質的量濃度為0.1849mol/L.

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同步練習冊答案
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