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(16分)有一種催化劑為鐵的常見的氧化物,為探究該氧化物的成分:
(一)某同學將適量稀硝酸加入少許樣品中加熱溶解;取少許所得溶液,滴加KSCN溶液,出現紅色,由此得出該氧化物中鐵元素為+3價,你認為該結論         (合理或不合理),理由:                   
(二)請你完成對該鐵的氧化物成分的探究分析:
提出對該氧化物的合理假設:
a.假設1:         ;b.假設2:假設該氧化物為FeO;c.假設3:         
(三)[設計方案證明上述假設,選擇合適的儀器和藥品]
(四)[實驗過程以及結論分析]:(請填寫空格①和②)

實驗操作
預期現象與結論
步驟1:用滴管取一定量3mol·L-1H2SO4于試管中,加熱煮沸數分鐘除去溶于其中的氧氣

步驟2:用藥匙取少量樣品于試管中,用滴管加入適量除去氧氣的3mol·L-1H2SO4并加熱,充分反應得A溶液
固體溶解,溶液顏色有變化
步驟3:取少許A溶液于試管中,滴加1—2滴20%KSCN溶液,振蕩

步驟4:另取少許A溶液于試管中,滴加1—2滴0.2mol·L-1KMnO4溶液,振蕩


(一)不合理(2分),由于硝酸會氧化其中可能存在的二價鐵,結果只能判斷樣品溶解于硝酸后中存在三價鐵而不能確定原樣品中鐵元素的價態。(2分)
(二)假設1:假設該氧化物的化學式為Fe2O3(2分)
假設3:假設該氧化物的化學式為Fe3O4(2分)
(四)①:若溶液不呈紅色,則假設2成立(2分)
若溶液呈紅色則假設1或假設3成立(2分)
②若溶液呈紫紅色則假設1成立(2分)
若溶液紫紅色褪去則假設3成立(2分)
(可能出現假設1、假設2和①及②的對應和上述答案有位置差異,合理則給分)

解析

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2010?江蘇一模)過渡元素在生活、生產和科技等方面有廣泛的用途.
(1)應用于合成氨反應的催化劑(鐵)的表面上存在氮原子,右圖為氮原子在鐵的晶面上的單層附著局部示意圖(圖中小黑色球代表氮原子,灰色球代表鐵原子).則圖示鐵顆粒表面上氮原子與鐵原子的個
數比為
1:2
1:2

(2)現代污水處理工藝中常利用聚合鐵{簡稱PFS,化學式為:[Fe2(OH)n(SO43-n/2]m,n<5,m<10}在水體中形成絮狀物,以吸附重金屬離子.下列說法中不正確的是
D
D
.(填序號)
A.PFS中鐵顯+3價
B.鐵原子的價電子排布式是3d64s2
C.由FeSO4溶液制PFS需經過氧化、水解和聚合的過程
D.由下表可知氣態Fe2+再失去一個電子比氣態Mn2+再失去一個電子難
元素 Mn Fe
電離能
(kJ?mol-1
I1 717 759
I2 1509 1561
I3 3248 2957
(3)鉻的配合物在藥物應用、設計合成新磁材料領域和聚乙烯催化劑方面都有重要應用.現有鉻(Ⅲ)與甲基丙烯酸根的配合為:

①該化合物中存在的化學鍵類型有
離子鍵、共價鍵和配位鍵
離子鍵、共價鍵和配位鍵

②該化合物中一個Cr的配位數為
6
6

③甲基丙烯酸分子中C原子的雜化方式有
sp3、sp2
sp3、sp2

④等電子體是具有相同的價電子數和原子數的分子或離子,與H2O分子互為等電子體的微粒是
H2S、NH2-
H2S、NH2-
.(填一種即可)
⑤與鉻同周期的所有元素中基態原子最外層電子數與鉻原子相同的元素是
K Cu
K Cu
.(填元素符號)

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)一般所謂“無水”乙醇,含乙醇約99.5%,還有約0.5%的水.當特殊需要而要求進一步除去水時,常采用如下操作:置5g鎂條和0.5g碘(碘作催化劑)于一恰當容量的燒瓶中,傾入50~75mL“無水”乙醇,逐漸加熱,此時有小氣泡不斷從混合液中逸出,繼續加熱回流直至鎂條完全溶完,成為乳白色漿液.再傾入900mL“無水”乙醇,回流30min,然后直接蒸出乙醇,這樣得到的乙醇其含量可以達到99.95%.試回答:
上述操作應選取的燒瓶的容積為
 
(選填序號)
(A)2L     (B)1L     (C)0.5L     (D)0.2L
做出以上選擇的理由是:
 

(2)亞硝酸鈉可用作水泥施工的抗凍劑.它易溶于水,有咸味,既有氧化性,也有還原性.在酸性溶液中它能氧化碘離子、亞鐵離子.亞硝酸鈉和酸反應生成亞硝酸,亞硝酸是不穩定且比醋酸的酸性還要弱的弱酸,亞硝酸只能存在于冷的稀溶液中,在濃溶液中或受熱時易發生如下的分解反應:3HNO2═2NO↑+HNO3+H2O
從濃醋酸、氨水、純堿、稀鹽酸、碘化鉀淀粉溶液中選擇適當的物質做試劑,用兩種簡單的化學實驗鑒別亞硝酸鈉和氯化鈉.試寫出兩種實驗方法所使用的試劑和據以鑒別它們的現象.
方法一(只用一種試劑):
 

方法二:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)在新生代的海水里有一種鐵細菌,它們攝取海水中的亞鐵離子,把它轉變成它們的皮鞘(可以用Fe2O3來表示其中的鐵),后來便沉積下來形成鐵礦;用酶作催化劑時反應的另一個反應物是CO2,它在反應后轉變成有機物,可用甲醛來表示,試寫出離子方程式,并配平為_____________________;

(2)地球化學家用實驗證實,金礦常與磁鐵礦共生的原因是:在高溫高壓的水溶液(即所謂“熱液”)里,金的存在形式是[AuS]-絡離子,在溶液接近中性時,它遇到Fe2+會發生反應,同時沉淀出磁鐵礦和金礦,試寫出離子方程式,并配平為___________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)在新生代的海水里有一種鐵細菌,它們提取海水中的亞鐵離子,把它轉變成它們的皮鞘(可以用Fe2O3來表示其中的鐵),后來便沉積下來形成鐵礦;這個用酶為催化劑的反應的另一個反應物是CO2,它在反應后轉變成有機物,可用甲醛來表示,試寫出配平的離子方程式。

(2)地球化學家用實驗證實,金礦常與磁鐵礦共生的原因是:在高溫高壓的水溶液(即所謂“熱液”)里,金的存在形式是[AuS]絡離子,在溶液接近中性時,它遇到Fe2離子會發生反應,同時沉積出磁鐵礦和金礦,試寫出配平的化學方程式。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)在新生代的海水里有一種鐵細菌,它們攝取海水中的亞鐵離子,把它轉變成它們的皮鞘(可以用Fe2O3來表示其中的鐵),后來便沉積下來形成鐵礦;用酶作催化劑時反應的另一個反應物是CO2,它在反應后轉變成有機物,可用甲醛來表示,試寫出離子方程式,并配平為________;
(2)地球化學家用實驗證實,金礦常與磁鐵礦共生的原因是:在高溫高壓的水溶液(即所謂“熱液”)里,金的存在形式是[AuS]-絡離子,在溶液接近中性時,它遇到Fe2+會發生反應,同時沉淀出磁鐵礦和金礦,試寫出離子方程式,并配平為________。

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