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10.某校化學研究性小組,利用下列提供的實驗裝置和試劑對某種燃煤所含元素進行定性和定量檢測,試回答:

(1)將燃煤充分燃燒,產生氣體經化學分析主要含有CO2、H2O、SO2、N2四種氣體,則該燃煤一定含有的元素為C、H、S、N.
(2)稱取該燃煤樣品Wg,通入純氧使其充分燃燒,檢測該燃煤中所含上述元素的質量分數.利用下列裝置進行實驗:
①指出上述裝置中B、C、D、E的作用
B吸收水  C吸收二氧化硫 D檢驗二氧化硫是否吸收完全    E檢驗二氧化碳
②為了準確測量F中收集到的氣體體積并能根據實驗時溫度、壓強計算其物質的量,正確的實驗操作是保持F中液面和量筒中液面處在相同高度,根據連通器原理排出液體體積為氣體體積,F氣體的氣壓和外界氣壓相同.

分析 (1)根據質量守恒定律,燃燒前后元素種類不變判斷;
(2)①實驗目的是檢測煤中硫元素的質量分數,用五氧化二磷兮水,用溴水吸收二氧化硫,品紅溶液檢驗二氧化硫是否其安全吸收,以此進行判斷;
②讀數時必須在氣體冷卻后讀數,注意使F裝置中瓶中管內液面與量筒中水面相平,讀數時視線與凹液面相平.

解答 解:(1)燃燒時,煤和空氣中的氧氣反應,而氮氣不參與反應,根據質量守恒定律,燃燒前后元素種類相同,所以煤中含有C、H、S、N等元素,可能含有氧元素,
故答案為:C、H、S、N;
(2)①實驗目的是檢測煤中硫元素的質量分數,所以必須吸收二氧化硫,而溴水與二氧化硫反應:SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr,D中品紅溶液檢驗二氧化硫是否其安全吸收;E中澄清石灰水用于吸收二氧化碳,用排水法收集氣體中的氮氣,并測定氨氣體積,顯然B中五氧化二磷用于吸水:P2O5+3H2O=2H3PO4
故答案為:吸收水; 吸收二氧化硫;檢驗二氧化硫是否吸收完全;檢驗二氧化碳;         
②F瓶中氮氣溫度、壓強無法測定,只有利用它的溫度、壓強與實驗條件中溫度、壓強相同時,測定實驗環境的溫度和壓強,因此實驗步驟是冷卻→調節液面→讀數,
故答案為:保持F中液面和量筒中液面處在相同高度,根據連通器原理排出液體體積為氣體體積,F氣體的氣壓和外界氣壓相同.

點評 本題考查物質的組成測定,實驗探究方法和物質組成的分析判斷,為高頻考點,側重學生的分析、實驗能力的考查,題目難度較大,注意把握實驗原理和注意事項,學習中注重相關基礎知識的積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列反應的離子方程式書寫正確的是(  )
A.次氯酸鈣溶液中通入過量二氧化碳  Ca2++2C1O+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
B.硫酸亞鐵溶液中加入過氧化氫溶液  Fe2++2H2O2+4H+=Fe3++4H2O
C.用氨水吸收少量二氧化硫   NH3•H2O+SO2=NH4++HSO3-
D.硝酸鐵溶液中加入過量氨水  Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.據湖北電視臺2000年3月6日報道,漢江流域發生第三次“水華”現象,江面上有大量的白色漂浮物,類似于海面上“紅潮”,取水樣分析:綠藻含量比正常情況下偏高很多,含O2量明顯偏低,渾濁度增加.造成漢江“水華”現象最可能的原因是(  )
A.水土流失
B.漢江流域農業生產中長期使用農藥
C.生活廢水大量排入漢江,使水質富營養化
D.有毒的廢水大量排入漢江

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.電化學探究題
(1)某研究小組設想用如圖1所示的裝置利用電化學原理生產硫酸.

該裝置為原電池(填“原電池”或“電解池”),通入O2的電極的電極反應式為O2+4e-+4H+=2H2O,總反應的化學方程式為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4
(2)某課外活動小組設計了如圖2所示的裝置,調節滑動變阻器,控制電流強度適中的情況下用其進行緩慢電解NaCl溶液及相關實驗(此時,打開止水夾a,關閉止水夾b).由于粗心,實驗并未達到預期目的,(陽離子交換膜只允許陽離子和水的通過).請幫助他們分析并回答下列問題:
ⅰ.裝置B中的陰極反應式2H2O+2e-═H2↑+2OH-(或2H++2e-═H2↑); 觀察到A裝置中的三個現象依次是A燒杯中的水倒吸并產生紅色噴泉、燒瓶中液面上升到高于左側尖嘴一定程度后又逐漸下落至與尖嘴相平、最后A燒杯溶液呈紅色,導管有氣泡溢出.
ⅱ.拔下Fe電極,向該電極所處溶液加入一種黃色的由4種元素組成的化合物的溶液會有某種現象產生以檢驗該電極反應產生的離子,用離子方程式表示檢驗反應3Fe2++2[Fe(CN)6]3-═Fe3[Fe(CN)6]2↓.
ⅲ.想達到電解NaCl溶液的目的,可以改進裝置或操作,請提出你的意見:把Fe電極換成C、Pt等惰性電極或將裝置中兩電極換位置等.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.(1)工業上生產玻璃、水泥都要用到的原料是石灰石.(選填石灰石、粘土、石英、石膏)
(2)漂白粉由氯氣和石灰乳反應生成,其有效成分是Ca(ClO)2.(填化學式)
(3)測定硅鐵合金中硅的含量可以有兩種方法,其一是將合金粉末加入足量的稀硫酸中,其二是將合金粉末加入足量的氫氧化鈉溶液中,都可以通過收集生成氣體并測定其體積數據而確定硅含量.寫出第二種方法的反應離子方程式Si+H2O+2OH-=SiO32-+2H2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.22gCO2跟多少g水的分子數相等(  )
A.9gB.18gC.22gD.44g

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

2.標準狀況下,用充滿了氯化氫的燒瓶做噴泉實驗,如果燒瓶被水充滿,則燒瓶內溶液的物質的量濃度為$\frac{1}{22.4}$mol/L(結果可寫分數).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.工業上從海水制取溴時,是以氯氣氧化海水中的Br-,然后用空氣將溴吹出,以碳酸鈉溶液吸收.再用硫酸酸化得到單質溴.
(1)寫出各步反應的化學方程式2NaBr+Cl2=2NaCl+Br2,3Na2CO3+Br2=5NBr+NaBrO3+3CO2,5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Na2SO4+3Br2+3H2O.
(2)把濾紙用淀粉和碘化鉀的溶液浸泡,晾干后即得淀粉碘化鉀試紙.將試紙潤濕后,放在盛有溴氣的集氣瓶口,觀察到的現象是淀粉碘化鉀試紙變藍色,原因是(用化學方程式和必要的文字說明)Br2+2KI=2KBr+I2,碘單質可使淀粉變藍色.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大.X的原子半徑比Y的小,且X與Y的最外層電子數之和等于Z的最外層電子數.X與W同主族,Z是地殼中含量最高的元素.下列說法不正確的是(  )
A.原子半徑的大小順序:r(W)>r(Y)>r(Z)>r(X)
B.元素Z、W的簡單離子的電子層結構相同
C.元素Y的簡單氣態氫化物的熱穩定性比Z的強
D.X、Y兩種元素可形成分別含有10e-和18e-的化合物

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