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2.實驗室配制500mL 0.2mol•L-1的Na2SO4溶液,實驗操作步驟有:
A.在天平上稱出14.2g硫酸鈉固體,把它放在燒杯中,用適量的蒸餾水使它完全溶解并冷卻至室溫.
B.把制得的溶液小心地轉移到容量瓶中.
C.繼續向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面最低處與刻度線相切.
D.用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心注入容量瓶并輕輕振蕩.
E.將容量瓶瓶塞塞緊,充分搖勻.
請填寫下列空白:
(1)操作步驟的正確順序為(填序號)ABDCE.
(2)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、天平(帶砝碼、鑷子)、玻璃棒,還缺少的儀器是500mL容量瓶、膠頭滴管、藥匙.
(3)下列情況會使所配溶液濃度偏高的是(填序號)ad.
a.某同學觀察液面的情況如圖所示
b.沒進行上述的操作步驟D
c.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線
d.砝碼上沾有雜質
e.容量瓶使用前內壁沾有水珠.

分析 (1)根據配一定物質的量濃度溶液的一般操作步驟排序解答;
(2)根據配制溶液的實驗操作過程選擇所用儀器;
(3)分析不當操作對溶質的物質的量和溶液的體積的影響,依據C=$\frac{n}{V}$進行誤差分析.

解答 解:(1)配制500ml0.2mol/L的Na2SO4溶液,操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用托盤天平稱量,用藥匙取藥品,在燒杯中溶解(可用量筒加水),用玻璃棒攪拌,加速溶解,恢復到室溫后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌2-3次,將洗滌液轉移到容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻;
故答案為:ABDCE;
(2)配制500ml0.2mol/L的Na2SO4溶液,操作步驟有計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用到的儀器有:托盤天平、藥匙、鑷子、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶、膠頭滴管;
還缺少的儀器有:藥匙、500ml容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:500mL容量瓶;膠頭滴管;藥匙;
(3)a.某同學觀察液面的情況如圖所示,俯視容量瓶刻度線,導致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故選;
b.沒進行上述的操作步驟D,導致溶質部分損耗,溶質的物質的量偏小溶液濃度偏低,故不選;
c.加蒸餾水時,不慎超過了刻度線,導致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故不選;
d.砝碼上沾有雜質,都在秤取的溶質的質量偏大,溶質的物質的量偏大,溶液濃度偏高,故選;
e.容量瓶使用前內壁沾有水珠,對溶質的物質的量和溶液體積都不會產生影響,溶液濃度不變,故不選;
故選:ad.

點評 本題考查了一定物質的量濃度溶液的配制,熟悉配制過程是解題關鍵,注意誤差分析方法,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關于金屬的敘述正確的是(  )
A.金屬元素在自然界中都是以化合態存在于海水,礦物中
B.通常情況下,金屬具有導電性、導熱性、和延展性
C.金屬活動性順序表中排在氫前的金屬都能與酸反應置換出酸中的氫
D.合金的硬度,熔點一般比組成金屬高

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關新材料的說法正確的是( 。
A.新材料包括新型無機非金屬材料和功能有機高分子材料
B.制作光導纖維的材料是單晶硅
C.美國國家實驗室制備的類似于二氧化硅結構的二氧化碳原子晶體與干冰屬于同分異構體
D.有機高分子材料全部是通過加聚反應或縮聚反應合成的

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

10.如圖只表示出與反應有關的一種反應物或生成物(無關物質已略去),其中A、C為無色氣體,請寫出下列空白.

(1)化合物W的化學式可能是(NH42CO3或NH4HCO3,C的電子式,F的顏色紅棕色.
(2)反應③的離子方程式為3Cu+2NO3-+8H+=3Cu2++2NO↑+4H2O.
(3)反應②中氧化劑和還原劑的物質的量之比為1:2.
(4)寫出A→E的化學方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.在標準狀況下,將224LHCl氣體溶于635mL水中(水的密度為1g/cm3)所得鹽酸的密度為1.18g/cm3,回答下列問題:
(1)該鹽酸溶液的質量分數為36.5%;該鹽酸溶液的物質的量濃度為11.8mol/L.
(2)實驗室利用該鹽酸來配制250mL0.5mol/L 的稀鹽酸,從下列用品中選出實驗所需要的儀器或用品a、c、e(填序號)
a.膠頭滴管      b.10mL量筒         c.20mL量筒     d.100mL容量瓶
e.玻璃棒        f.1000mL容量瓶     g.廣口瓶        h.托盤天平
除選用上述儀器外,尚缺少的儀器或用品是燒杯、250mL容量瓶.需取用原鹽酸10.6mL.
(3)下列操作對所配溶液的濃度有何影響?(答偏高、偏低、無影響)
①轉移一次后,將洗滌燒杯的殘液倒入廢液缸中:偏低.
②定容時仰視容量瓶:偏低.
③定容后,加蓋倒轉搖勻后觀察,發現液面低于刻度線:無影響.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.鹵素互化物的化學性質跟鹵素單質相似,其氧化性介于形成該互化物兩鹵素單質之間.溴化碘(IBr)是鹵素互化物的一種,這種化合物在常溫常壓下是深紅色的固體,熔點為41℃,沸點為116℃.下列對IBr的敘述中,錯誤的是( 。
A.溴化碘能與金屬和非金屬反應B.它可與水反應:IBr+H2O→HBrO+HI
C.它可KI溶液反應 KI+IBr→KBr+I2D.固體溴化碘是一種分子晶體

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.氯離子插層鎂鋁水滑石[Mg2Al(OH)6Cl•xH2O]是一種新型離子交換材料,其在高溫下完全分解為MgO、Al2O3、HCl和水蒸氣.現用下圖裝置進行實驗確定其化學式(固定裝置略去).

(1)Mg2Al(OH)6Cl•xH2O熱分解的化學方程式為2[Mg2Al(OH)6Cl•xH2O]$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4MgO+Al2O3+2HCl↑+(5+2x)H2O↑.
(2)若只通過測定裝置C、D的增重來確定x,則裝置的連接順序為a-e-d-b(按氣流方向,用接口字母表示),其中C的作用是吸收HCl氣體.裝置連接后,首先要進行的操作的名稱是檢查氣密性.
(3)加熱前先通N2排盡裝置中的空氣,稱取C、D的初始質量后,加熱過程中持續通入N2的作用是
將分解產生的氣體全部帶入裝置C、D中完全吸收,停止加熱后的冷卻過程中仍要持續通入N2的作用是防止產生倒吸.
(4)完全分解后測得C增重3.65g、D增重9.90g,則x=3.若取消冷卻玻管B后進行實驗,測定的x值將偏低(填“偏高”或“偏低”).
(5)上述水滑石在空氣中放置時易發生反應生成[Mg2Al(OH)6Cl1-2y•(CO3y•zH2O],該生成物能發生類似的熱分解反應.現以此物質為樣品,用(2)中連接的裝置和試劑進行實驗測定z,除測定D的增重外,至少還需測定AB或AC(填字母).
A.裝置C的增重  B.樣品質量  C.樣品完全分解后殘余固體的質量.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.在常溫、常壓下,將等物質的量的氫氣和氧氣充入一個密閉容器中,經點燃后充分反應后,容器的壓強為反應前的0.25倍.(容器體積不變).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列表達方式錯誤的是( 。
A.甲烷的電子式
B.氟化鈉的電子式
C.硫離子的核外電子排布式  1s22s22p63s23p4
D.碳-12原子  ${\;}_6^{12}$C

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