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在給定條件下,下列離子一定能大量共存的是(  )
A、加入鋁粉能產生氫氣的溶液中:NH4+、Fe2+、NO3-、SO42-
B、
c(H+)
c(OH-)
=1012的溶液中:Cl-  K+   ClO-   NH4+
C、含有大量Al3+ 的溶液中:Br-   HCO3-   Na+  AlO2-
D、向含有Ca2+,Cl-,NO3-,Ba2+的溶液通入CO2氣體
考點:離子共存問題
專題:離子反應專題
分析:A、加入鋁粉能產生氫氣的溶液,為非氧化性酸或強堿溶液;
B、
c(H+)
c(OH-)
=1012的溶液呈酸性,酸性溶液中Cl- 和 ClO- 發生氧化還原反應;
C、有大量Al3+ 的溶液中,HCO3- 與 AlO2-都發生雙水解;
D、通入CO2氣體,溶液呈酸性.
解答: 解:A、加入鋁粉能產生氫氣的溶液,為非氧化性酸或強堿溶液,堿溶液中不能存在NH4+、Fe2+,酸溶液中Fe2+、NO3-發生氧化還原反應不生成氫氣,故A錯誤;
B、
c(H+)
c(OH-)
=1012的溶液呈酸性,酸性溶液中Cl- 和 ClO- 發生氧化還原反應,故B錯誤;
C、有大量Al3+ 的溶液中,HCO3- 與 AlO2-都發生雙水解,故C錯誤;
D、通入CO2氣體,溶液呈酸性,通入CO2氣體溶液中Ca2+,Cl-,NO3-,Ba2+離子能大量共存,故D正確;
故選D.
點評:本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習題中的信息及常見離子之間的反應為解答的關鍵,側重復分解反應、氧化還原反應的離子共存考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

可用于處理酸性廢水的物質是(  )
A、硫酸鈉B、明礬
C、生石灰D、工業酒精

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗能達到目的是(  )
A、用鹽酸酸化的BaCl2溶液來判斷亞硫酸鈉固體是否發生變質
B、實驗室用加熱NH4Cl的方法來制取氨氣
C、可加入足量的銅粉然后過濾來除去氯化亞鐵溶液中的少量氯化鐵
D、加入澄清石灰水看是否有白色沉淀來區別碳酸鈉溶液和碳酸氫鈉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

某芳香烴A分子式為C8H10,它的主要用途是在石油化學工業中生產苯乙烯.某烴類衍生物X,分子式為C15H14O3,能使FeCl3溶液顯紫色.J分子內有兩個互為對位的取代基.在一定條件下各物質間有如下的轉化關系:(無機物略去)

(1)A物質的名稱為:
 
.寫出核磁共振氫譜圖中只有2個特征峰的A的同分異構體的結構簡式
 

(2)寫出X的結構簡式
 
;J中所含的含氧官能團的名稱為
 

(3)E與H反應的化學方程式是
 
;該反應類型是
 

(4)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加熱可以生成同一種有機物I,以I為單體合成的高分子化合物的結構簡式是
 

(5)已知H有多種同分異構體,其中符合下列條件的同分異構體有
 
種.
①苯環上的一鹵代物有2種;②與新制Cu(OH)2懸濁液作用產生紅色沉淀.寫出其中的一種結構
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據某種共性,可將SO2、CO2歸為同一類物質.下列物質中也屬于這類的是(  )
A、CaCO3
B、SO3
C、KMnO4
D、Na2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

純堿、燒堿等是重要的化工原料.
(1)利用如圖所示裝置可間接證明二氧化碳與燒堿溶液發生了反應.將A與B連接,打開止水夾,將膠頭滴管中的液體擠入燒瓶,此時的實驗現象是
 
,若其他操作不變,將A與C連接,可觀察到的現象是
 

(2)向NaOH溶液中通入一定量CO2,結晶后得到白色固體,該白色固體的組成可能是:A.NaOH和Na2CO3;B.
 
; C.
 
;D.
 

(3)設計實驗確定(2)中白色固體中存在A項中的陰離子:
實驗操作實驗現象結論
(1)取少量白色固體于試管中,加足量水溶解,再加足量BaCl2溶液
 
 
(2)
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

分析化學中常用X射線研究晶體的結構.有一種晶體KxFey(CN)z,其中Fe2+、Fe3+、CNˉ的排布如圖所示,其中Fe2+和Fe3+位于立方體的頂點,自身互不相鄰,CNˉ位于立方體的棱上,每隔一個立方體,在立方體的中心含有一個K+(未畫出).
(1)晶體的化學式可以表示為
 

(2)1molKxFey(CN)z晶體中含有π鍵的個數為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用Na2CO3固體粉末配制400mL0.100mol?L-1的Na2CO3溶液,有如下操作步驟:
①用托盤天平稱量
 
gNa2CO3固體放入燒杯中,加適量蒸餾水溶解;
②繼續向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1-2cm處,改用
 
小心滴加蒸餾水至溶液凹液面的最低處與刻度線相切;
③將所得溶液小心地轉移入容量瓶中;
④將容量瓶塞緊,充分搖勻;
⑤用少量蒸餾水洗滌燒杯與玻璃棒2-3次,將洗滌液一并轉移到容量瓶中.
(1)在上述步驟的空白處填空;
(2)本實驗操作步驟的正確順序是(填序號)
 

(3)試分析下列操作對所配得溶液的濃度有何影響(填:“偏高”、“偏低”、或“無影響”)
①定容時,俯視刻度線,所配得溶液的濃度
 

②定容后,加蓋倒轉搖勻后,發現液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度線.所配得溶液的濃度
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

對下列實驗的描述不正確的是(  )
A、
根據氣球的變化證明氨氣極易溶于水
B、
根據小試管中液面的變化判斷鐵釘發生析氫腐蝕
C、
根據溫度計讀數的變化用稀鹽酸和NaOH反應測定中和熱
D、
根據試管中液體顏色的變化比較Cl2、Fe3+、I2的氧化性

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