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12.有10g Na2O2、Na2O、Na2CO3、NaOH的混合物與100g質量分數為3.65%的鹽酸恰好反應,蒸干溶液,最終得固體質量為(  )
A.11.7gB.5.85gC.8gD.15.5g

分析 Na2O2、Na2O、Na2CO3、NaOH的混合物與鹽酸恰好反應,所得溶液中溶質為NaCl,溶液蒸干所得固體為NaCl,根據氯原子守恒有n(NaCl)=n(HCl),根據m(溶質)=m(溶液)×w(溶質)計算m(HCl),進而計算n(NaCl),再根據m=nM計算NaCl的質量.

解答 解:Na2O2、Na2O、Na2CO3、NaOH的混合物與鹽酸恰好反應,所得溶液中溶質為NaCl,溶液蒸干所得固體為NaCl,根據氯原子守恒有n(NaCl)=n(HCl),鹽酸中m(HCl)=100g×3.65%=3.65g,故n(NaCl)=n(HCl)=$\frac{3.65g}{36.5g/mol}$=0.1mol,故得到NaCl的質量=0.1mol×58.5g/mol=5.85g,故選B.

點評 本題考查混合物的有關計算,題目涉及反應過程比較多,但過程不復雜,側重考查學生的解題方法技巧與思維能力,注意利用守恒思想進行解答,利用常規方法無法解答.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.用來檢驗Fe3+是否存在的最佳試劑是(  )
A.H2SB.NaOHC.Na2CO3D.KSCN

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

3.根據對角線規則,下列物質的性質具有相似性的是(  )
A.硼和硅B.鋁和鐵C.鈹和鋁D.銅和金

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.2.8g C2H4和C3H6的混合物中含碳原子數為0.2×6.02×1023
B.在O2參與的反應中,1 mol O2做氧化劑時,得到電子數一定是4×6.02×1023
C.1 L 0.1 mol/L 的Na2S溶液中硫離子數為0.1×6.02×1023
D.標準狀況下,11.2 L乙醇中氧原子數為0.5×6.02×1023

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.現有下列十種物質:①H2    ②鋁    ③CaO    ④CO2  ⑤H2SO4 ⑥Ba(OH)2 ⑦紅褐色的氫氧化鐵液體    ⑧氨水   ⑨稀硝酸    ⑩Al2(SO43
(1)上述物質中屬于電解質有:③⑤⑥⑩(用物質序號填空),
可以利用⑦具有丁達爾現象這一簡單物理方法區分⑦、⑧二種分散系.
(2)上述十種物質中有兩種物質之間可發生離子反應:H++OH-═H2O,該離子反應對應的化學方程式為Ba(OH)2+2HNO3=Ba(NO32+2H2O.
少量的④通入⑥的溶液中反應的離子方程式為Ba2++2OH-+CO2=BaCO3↓+H2O.
(3)17.1g⑩溶于水配成250mL溶液,SO42-的粒子數為0.15NA,SO42-的物質的量濃度為0.6mol/L.
(4)②與⑨發生反應的化學方程式為:Al+4HNO3=Al(NO3)3+NO↑+2H2O,寫出該反應的離子方程式并標出電子轉移方向和數目:
當有4.48升(標況)NO氣體產生時,轉移電子的物質的量為0.6mol,被還原HNO3 的質量為12.6克.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

17.(1)在Fe(OH)3膠體中逐滴加入HI稀溶液,會出現一系列變化:
①先出現紅褐色沉淀,原因是:加入電解質,使膠體凝聚;
②隨后沉淀溶解,溶液呈黃色,寫出此過程反應的離子方程式:Fe(OH)3+3H+=Fe2++3H2O;
③最后溶液顏色加深,原因是:有I2生成,此過程的離子方程式是:2Fe3++2I-=2Fe2++I2;④如用稀鹽酸代替HI稀溶液,能出現上述哪些相同的實驗現象:①②(寫序號).
(2)2.00gC2H2氣體完全燃燒生成液態水和CO2氣體,放出99.6kJ的熱量,寫出該反應燃燒的熱化學反應方程式C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)→2CO2(g)+H2O;△H=-1294.8kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.阿司匹林(乙酰水楊酸,)是世界上應用最廣泛的解熱、鎮痛和抗炎藥.乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128~135℃.某學習小組在實驗室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,制備基本操作流程如下:

主要試劑和產品的物理常數
名稱相對分子質量熔點或沸點 (℃)
水楊酸138158(熔點)微溶
醋酸酐102139.4(沸點)反應
乙烯水楊酸180135(熔點)微溶
請根據以上信息回答下列問題:
(1)制備阿司匹林時,要使用干燥的儀器的原因是防止乙酸酐水解.
(2)合成阿斯匹林時,最合適的加熱方法是水浴加熱.
(3)提純粗產物中加入飽和NaHCO3溶液至沒有CO2產生為止,再抽濾,則加飽和NaHCO3溶液的目的是使乙酰水楊酸與NaHCO3溶液作用轉化為易溶于水的乙酰水楊酸鈉,便于與聚合物分離.
另一種改進的提純方法,稱為重結晶提純法.方法如下:

(4)改進的提純方法中加熱回流的裝置如圖所示
①使用溫度計的目的是控制反應溫度,防止溫度過高,乙酰水楊酸受熱分解.冷凝水的流進方向是b.(填“b”或“c”).
②重結晶提純法所得產品的有機雜質要比原方案少的原因水楊酸易溶于乙酸乙酯,冷卻結晶時大部分水楊酸仍溶解在乙酸乙酯中很少結晶出來.
(5)檢驗產品中是否含有水楊酸的化學方法是取少量結晶于試管中,加蒸餾水溶解,滴加FeCl3溶液,若呈紫藍色,則含水楊酸.
(6)該學習小組在實驗中原料用量:2.0g水楊酸、5.0mL醋酸酐(ρ=1.08g/cm3),最終稱得產品m=2.2g,則所得乙酰水楊酸的產率為84.3%.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列微粒中立體構型是平面三角形的是(  )
A.NH3B.BCl3C.PCl3D.H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.對電解質概念的理解正確的是(  )
A.在水溶液中或熔融狀態下能導電的物質
B.凡在水中能生成離子因而能導電的物質
C.氧化鈉溶于后水溶液能導電,但溶液中的離子并非本身電離,因而氧化鈉是非電解質
D.在水溶液里或熔融狀態下本身能電離出陽離子和陰離子,因而是能導電的化合物

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