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由短周期元素組成的中學常見物質甲、乙、丙、丁,其中甲和丙為單質,其余是化合物,甲與H2O反應生成乙和丙,乙與KHCO3按等物質的量恰好完全反應生成丁及其它物質,甲、乙、丁的焰色都是黃色.
(1)試寫出甲和丁的化學式:甲
 
,丁
 

(2)在700℃~800℃條件下甲可與某化合物反應置換出金屬鈦,寫出該反應的化學方程式:
 
考點:無機物的推斷
專題:推斷題
分析:甲、乙、丁的焰色都是黃色,應含有鈉元素,甲為單質,應為Na,則乙為NaOH,丙為H2,乙與KHCO3按等物質的量恰好完全反應生成丁及其它物質,丁應為Na2CO3,工業常用鈉和TiCl4在700℃~800℃條件下制備鈦,以此解答該題.
解答: 解:(1)甲、乙、丁的焰色都是黃色,應含有鈉元素,甲為單質,應為Na,則乙為NaOH,丙為H2,乙與KHCO3按等物質的量恰好完全反應生成丁及其它物質,丁應為Na2CO3,故答案為:Na;Na2CO3;
(2)工業常用鈉和TiCl4在700℃~800℃條件下制備鈦,反應的方程式為4Na+TiCl4
  △  
.
 
4NaCl+Ti,故答案為:4Na+TiCl4
  △  
.
 
4NaCl+Ti.
點評:本題考查無機物的推斷,為高頻考點,側重于鈉及其化合物的考查,注意把握鈉的焰色反應現象,常為推斷的突破口,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

丙烷在燃燒時能放出大量的熱,它也是液化石油氣的主要成分,作為能源應用于人們的日常生產和生活.
已知:①2C3H8(g)+7O2(g)═6CO(g)+8H2O(l);△H═-2741.8kJ/mol
②2CO(g)+O2(g)═2CO2(g);△H═-566kJ/mol
(1)反應C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)的△H=
 

(2)C3H8在不足量的氧氣里燃燒,生成CO和CO2以及氣態水,將所有的產物通入一個固定體積的密閉容器中,在一定條件下發生如下可逆反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),△H>0
①下列事實能說明該反應達到平衡的是
 

a.體系中的壓強不發生變化                  b.υ正(H2)=υ逆(CO )
c.混合氣體的平均相對分子質量不發生變化    d.CO2的濃度不再發生變化
②在某溫度下,反應物的起始濃度分別為:c(CO)=1mol?L-1,c(H2O)=2.4mol?L-1; 達到平衡后,CO的轉化率為60%,此時H2O的轉化率為
 
;
(3)CO2可用NaOH溶液吸收得到Na2CO3或NaHCO3
①Na2CO3俗稱純堿,解釋其水溶液呈堿性的原因,用離子方程式表示
 
,該溶液中離子濃度由大到小的順序為
 

②0.1mol/L Na2CO3溶液中c(OH-)-c(H+)=
 
[用含c(HCO-3)、c(H2CO3)的關系式表示].

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知2SO2(g)+O2(g) 
加熱
催化劑
2SO3(g)反應過程的能量變化如圖所示.請回答下列問題:
(1)1molSO2(g)氧化為1molSO3(g)放出的熱量為99.00kJ?mol-1,寫出該反應的熱化學方程式
 

(2)①在圖中標出該反應的活化能E和反應熱△H;
②該反應通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點升高還是降低,請在圖中畫圖表示出來,并進行必要的標注.
(3)能夠說明在恒溫恒容條件下,上述反應已經達到化學平衡狀態的是
 

A.容器中氣體總壓強不變
B.容器中混合氣體的密度不變
C.每生成1mol SO3的同時生成1molSO2
D.SO2、O2、SO3的物質的量之比為2:1:2
(4)在400℃,常壓下,向體積為2L的密閉容器中充入2mol SO2(g)和1.92mol O2(g),充
分反應后,測得還有0.08mol SO2剩余,求該反應的平衡常數(要求寫出計算過程).

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科目:高中化學 來源: 題型:

1789年英國化學家臺耐特(Smithson Tennant)把氯氣溶解在石灰乳中,制成了漂白粉.此法在工業上沿用至今.回答下列問題:
(1)配平氯氣通入消石灰制取漂白粉的反應:
 
 Cl2+6Ca(OH)2=
 
 Ca(ClO)2+
 
CaCl2?2H2O
(2)實驗證實,某批次的漂白粉的堿性明顯大于正常情況下的漂白粉.原因是可能該批次的產品中混有較多的
 
(填寫化學式)
(3)漂白粉的質量標準之一是它的“有效氯”的含量.“有效氯”為酸化漂白粉懸浮液釋放的氯氣占所取漂白粉樣品的質量分數 QUOTE.寫出用醋酸酸化漂白粉懸浮液的化學方程式
 
,并計算上述漂白粉的理論“有效氯”
 
?
(4)測定漂白粉的有效氯原理如下:配制一定濃度的漂白粉懸浮液,加入過量的用鹽酸酸化的淀粉碘化鉀溶液后變藍.再加入硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液,使藍色恰好褪去(生成S4O62-).寫出以上步驟涉及的離子方程式(漂白粉中涉及反應的成分寫相應的離子).
 

(5)漂白粉放在空氣中久置會變質,寫出變質的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物的結構簡式可進一步簡化,如:
CH3-CH2-CH2-CH3    
  
CH3-CH═CH-CH3    
(1)寫出下列有機物的結構簡式
2,2,3,3-四甲基戊烷
 
,3,4-二甲基-4-乙基庚烷
 
;
(2)寫出下列物質的分子式:
 
,
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知X、Y、Z、L四種元素是人體內的主要元素且原子序數依次增大.回答下列問題:
(1)L的元素符號為
 
;Y元素原子核外電子中,未成對電子數與成對電子數之比為
 
;四種元素的原子半徑從大到小的順序是
 
(用元素符號表示).
(2)Z、X兩元素按原子數目比1:3可構成分子A,A的電子式為
 
;B分子也由Z、X兩元素組成,作為運送飛船的火箭燃料,常溫下是一種液態化合物.已知該化合物的相對分子質量為32,其中X元素的質量分數為12.5%,且該分子結構中只有單鍵.則B的結構式為
 
.若64gB分子與液態雙氧水恰好完全反應,產生兩種無毒又不污染環境的氣態物質,還放出3000kJ的熱量,寫出該反應的熱化學方程式
 

(3)硒(Se)是人體必需的微量元素,與元素L同一主族,該族第2-5周期元素單質分別與H2反應生成1mol氣態氫化物產生的熱量數據如下,其中能表示生成1mol硒化氫所產生的熱效應是
 
(選填字母編號).
a.吸熱99.7kJ;b.吸熱29.7kJ;c.放熱20.6kJ;d.放熱241.8kJ.

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科目:高中化學 來源: 題型:

有H、D、T三種原子,各自可形成雙原子分子H2、D2、T2,請填寫下列各題.
(1)標準狀況下,它們的密度之比為
 

(2)相同物質的量的三種單質中,質子數之比為
 

(3)各1g三種單質中,它們的質子數之比為
 

(4)同溫同壓下,1L各單質氣體中所含電子數之比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下反應最符合綠色化學原子經濟性(即:原子利用率為100%)要求的是(  )
A、甲苯與硝酸制TNT
B、乙烯聚合為聚乙烯高分子材料
C、溴乙烷水解制乙醇
D、甲烷與氯氣制備一氯甲烷

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科目:高中化學 來源: 題型:

某新型二次鋰離子電池結構如右圖,電池內部是固體電解質,充電、放電時允許Li+在其間通過(圖中電池內部“→”表示放電時Li+的遷移方向).充電、放電時總反應可表示為:Li1-xCoO2+LixC6
充電
放電
LiCoO2+6C,下列說法正確的是( 。
A、外電路上的“→”表示放電時的電流方向
B、充電時陰極電極反應:LixC6-xe-═6C+xLi+
C、放電時負極電極反應:LiCoO2-xe-═Li1-xCoO2+xLi+
D、外電路有0.1mol e-通過,發生遷移的Li+的質量為0.7g

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同步練習冊答案
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