A. | N2O4的消耗速率與NO2的生成速率之比為1:2 | |
B. | 燒瓶內氣體的顏色不再加深 | |
C. | 燒瓶內氣體的平均相對分子質量不再變化 | |
D. | 燒瓶內氣體的壓強不再變化 |
分析 達到化學平衡狀態時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、質量、物質的量、百分含量不變,對于反應前后氣體的化學計量數之和不相等的反應來說,達到平衡時壓強也不變,據此進行判斷.
解答 解:A、N2O4的消耗速率與NO2的生成速率之比為1:2,都體現的正反應方向,未體現正與逆的關系,故A錯誤;
B、燒瓶內氣體的顏色不再加深,說明二氧化氮的濃度不變,達平衡狀態,故B正確;
C、燒瓶內氣體的平均相對分子質量不再變化,說明氣體的物質的量不變,達平衡狀態,故C正確;
D、燒瓶內氣體的壓強不再變化,說明氣體的物質的量不變,達平衡狀態,故D正確;
故選A.
點評 本題考查了化學平衡狀態的判斷,題目難度不大,完成本題的關鍵是熟練掌握化學平衡狀態的實質以及判斷的依據.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ③ | |||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | |||
4 | ⑨ | ⑩ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | KClO3═K++Cl5-+3O2- | B. | HNO3═H++NO3- | ||
C. | Na2CO3═Na2++CO32- | D. | CaCl2═Ca2++Cl- |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應速率通常只能用反應物濃度的減少量表示 | |
B. | 加入反應物可使反應速率增大 | |
C. | 在研究反應速率變化的實驗中.同時改變兩個變量一定能更快得出有關規律 | |
D. | 對于反應2H2O2═2H2O+O2↑.加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③ | C. | ③④⑤ | D. | ④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 阿司匹林具有解熱鎮痛、抗炎、抗風濕效用,可長期服用沒有副作用 | |
B. | 青霉素能有效治療細菌引發的感染,而對病毒引起的疾病無治療效果 | |
C. | 治療胃酸過多的藥物中通常含有氫氧化鋁、碳酸鎂、碳酸氫鈉等成分 | |
D. | 對于標記“OTC”的藥物,必需憑醫師的處方才能購買 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com