【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎,圖為兩套實驗裝置。
(1)寫出下列儀器的名稱:a:______。
(2)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是______。
(3)現需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉移溶液的示意圖。
①圖中的錯誤是______。除了圖中給出的儀器和托盤天平外,為完成實驗還需要的儀器有______。
②根據計算得知,需稱量NaOH的質量為______g。
③配制時,其正確的操作順序是______(字母表示,每個字母只能用一次)。
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
④下列操作使配制的NaOH溶液濃度偏低的有______。
A.稱量氫氧化鈉時間過長 B.選用的容量瓶內有少量蒸餾水
C.定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線 D.定容時俯視刻度線
【答案】蒸餾燒瓶酒精燈未用玻璃棒引流藥匙,玻璃棒、膠頭滴管2.0BCAFEDAC
【解析】
(1)蒸餾裝置中的主要儀器有蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶、酒精燈;a為蒸餾燒瓶,b為冷凝管,c為容量瓶;因此,本題正確答案是:蒸餾燒瓶。
(2)裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,需要加熱,缺少儀器為酒精燈,將儀器補充完整后進行實驗;因此,本題正確答案是:酒精燈。
(3)①取用藥品時需要藥匙,配制一定物質的量濃度的溶液是必須用玻璃棒引流, 防止液體外濺;并且當滴加到離刻度線1~2cm時改用膠頭滴管滴加液體;取用藥品時需要藥匙;因此,本題正確答案是:未用玻璃棒引流;藥匙,玻璃棒、膠頭滴管。
②實驗室沒有450mL的容量瓶,需用500mL容量瓶,應配制500mL溶液,m(NaOH)= 0.1×0.5×40=2.0g;綜上所述,本題答案是:2.0。
③配制溶液500mL,配制步驟有稱量、溶解、稀釋、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,用托盤天平稱量2.0gNaOH,在燒杯中溶解,并用玻璃棒攪拌,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌,并將洗滌液移入容量瓶,當加水至液面距離刻度線1~2cm 時,改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻,所以操作順序為BCAFED;因此,本題正確答案是:BCAFED。
④根據c=n/V進行
A.稱量氫氧化鈉時間過長,氫氧化鈉易吸水而潮解,導致n減小,則濃度偏低,正確;
B.選用的容量瓶內有少量蒸餾水,對溶質的量和溶液的體積沒有影響,濃度不變,錯誤;C.定容搖勻后,液面下降,又加水至刻度線,造成V偏大,則濃度偏低,正確;
D.定容時俯視刻度線,造成V偏小,則濃度偏大,錯誤;
因此,本題正確答案是:AC。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知某蛋白質由三條肽鏈構成,其結構示意圖如下,其中“—S—S—”為由兩個“一SH”構成的二硫鍵,其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質分子共由A個氨基酸組成,則形成一個該蛋白質分子時減少的相對分子質量為:
A. 18(A-3)+4 B. 18(A-2)+4
C. 18m(A-3) D. 18(A-2)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】在化學反應A(g)+B(g)2C(g)+D(g) ΔH=Q kJ·mol-1 過程中的能量變化如圖所示,回答下列問題。
(1)Q________0(填“>”“<”或“=”)。
(2)熵變ΔS________0(填“>”“<”或“=”)。
(3)該反應________自發進行(填“能”或“不能”)。
(4)升高溫度平衡常數K________(填“增大”“減小”或“不變”),平衡向________方向移動。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用NA表示阿伏德羅常數,下列敘述正確的是( )
A. 標準狀況下,22.4L H2O含有的分子數為 NA
B. 通常狀況下,NA 個CO2分子占有的體積為22.4L
C. 物質的量濃度為1mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl—個數為2NA
D. 常溫常壓下,1.06g Na2CO3含有的Na+離子數為0.02 NA
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【題目】在一個2L的容器內充入6.0mol某氣態反應物,經過3s后,它的濃度變成1.2mol/L,在3s內用該反應物濃度的變化表示的反應速率為
A.0.6mol·L—1·s—1 B.0.8mol·L—1·s—1
C.0.4mol·L—1·s—1 D.2.4mol·L—1·s—1
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【題目】如圖裝置,試管中盛有的水含幾滴酚酞,氣球a中盛有干燥的Na2O2顆粒,U形管中注有淺紅色的水,將氣球用橡皮筋緊縛在試管口。實驗時將氣球中的Na2O2抖落到試管b的水中,將發生的現象預測錯誤的是 ( )
A. 氣球a被吹大 B. 試管內溶液先變紅后褪色
C. U形管內紅色退去 D. U形管水位d>c
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【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘,某研究性學習小組設計并進行了以下實驗:請填寫下列空白:
(1)步驟①灼燒海帶時,除需要三腳架外,還需要用到的實驗儀器是______________(從下列儀器中選出所需的儀器,用標號字母填寫在空白處)。
A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角E.酒精燈 F.干燥器
(2)步驟③的實驗操作名稱是_______;步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯,該步驟的實驗操作名稱是______________。
(3)步驟④反應的離子方程式是_______________________________________________。
(4)步驟⑤中,某學生選擇用苯來提取碘的理由___________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】完成下列方程式:
(1)溴乙烷與氫氧化鈉的水溶液共熱________________________________。
(2)乙醛與新制的銀氨溶液水浴加熱________________________________。
(3)纖維素在酸或酶的作用下水解__________________________________。
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【題目】某二烯烴C5H8在工業生產中可用于生產生物降解塑料PHB (),其轉化關系如下:
已知:①
②
③同一個碳原子上不能同時連接兩個碳碳雙鍵
請回答:
(1)用系統命名法給二烯烴C5H8命名為__________________,寫出該二烯烴的高聚物的反式結構_____________________。
(2)A→C的反應類型為_____________________。
(3)B的結構簡式為__________________,所含官能團的名稱為_____________________。
(4)C→D的化學反應方程式為____________________________________。
(5)寫出符合下列條件的A 的同分異構體的結構簡式_____________________。
①與新制的Cu(OH)2發生反應,生成磚紅色沉淀;
②與NaHCO3溶液反應產生CO2氣體;
③無支鏈。
(6)參考題中信息,設計由和H3C-C
C-CH3為主要有機原料合成
的路線流程圖(無機試劑任選)_______,合成路線流程圖示例如下:
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