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二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點為-59℃,沸點為11.0℃,易溶于水.ClO2可以看做是亞氯酸(HClO2)和氯酸(HClO3)的混合酸酐.工業上用稍潮濕的KClO3和草酸(H2C2O4)在60℃時反應制得.某學生擬用如圖所示裝置模擬工業制取及收集ClO2.(夾持儀器已省略).回答問題:
(1)B必須添加溫度控制裝置,應補充的裝置是
 
;A也必須添加溫度控制裝置,除酒精燈外,還需要的儀器是
 
(不須填夾持儀器).
(2)C中試劑為
 
.C裝置有缺陷需改進,在答題卡上畫出改進的C裝置.
(3)A中反應產物有某種鹽、ClO2和CO2等,寫出相關化學方程式
 
考點:實驗裝置綜合,氯、溴、碘及其化合物的綜合應用
專題:實驗設計題
分析:(1)二氧化氯(ClO2)制取溫度是60℃,A需要溫度控制(如水浴加熱)裝置,二氧化氯的沸點低,B裝置應降低溫度;
(2)C為尾氣吸收裝置,可選擇堿來吸收尾氣;
(3)根據反應物和產物結合原子守恒來書寫方程式.
解答: 解:(1)二氧化氯(ClO2)制取溫度是60℃,A需要溫度控制(如水浴加熱)裝置,需要溫度計,二氧化氯的沸點低,B裝置應降低溫度,補充冷凝裝置,故答案為:(冰水)冷凝;溫度計;
(2)C為尾氣吸收裝置,可選擇NaOH溶液來吸收尾氣,但還提示的裝置不能保證氣體被吸收,更改為:
故答案為:NaOH溶液;

(3)加熱60℃,氯酸鉀和草酸反應生成碳酸鉀、二氧化碳、二氧化氯和水,反應方程式為:2KClO3+H2C2O4
 60℃ 
.
 
K2CO3+CO2↑+2ClO2↑+H2O,
故答案為:2KClO3+H2C2O4 
 60℃ 
.
 
K2CO3+CO2↑+2ClO2↑+H2O.
點評:本題以氯及其化合物的性質考查氧化還原反應及物質的制備實驗,把握習題中的信息及知識遷移應用為解答的關鍵,側重學生綜合應用能力及信息抽取和分析能力的考查,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數,下列說法不正確的是(  )
A、標準狀況下,22.4 L O2含有的分子數為NA
B、常溫常壓下,3.4 g H2O2含有極性鍵的數目為0.2 NA
C、將含Na+數目為NA的NaCl固體溶于1 L水中,所得溶液的濃度為1 mol?L-1
D、標準狀況下,2.24 L Cl2與足量NaOH溶液反應,轉移電子的數目為0.1 NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是稀硫酸與某金屬反應的實驗數據:
實驗
序號
金屬質量/g金屬
 
狀態
C(H2SO4
/mol?L-1
V(H2SO4
/mL
溶液溫度/金屬消
失的時
間/s
反應前反應后
10.100.5502034500
20.10粉末0.550203550
30.100.7502036250
40.100.8502035200
50.10粉末0.850203625
60.101.0502035125
70.101.050355050
80.101.1502034100
90.101.150304440
 分析上述數據,回答下列問題:
(1)實驗4和5表明,
 
對反應速率有影響,能表明同一規律的實驗還有
 
(填實驗序號);
(2)僅表明反應物濃度對反應速率產生影響的實驗有
 
(填實驗序號);
(3)本實驗中影響反應速率的其他因素還有
 
,其實驗序號是
 

(4)實驗中的所有反應,反應前后溶液的溫度變化值(約15℃)相近,推測其原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

Co2(OH)2CO3和Co(CH3COO)2?nH2O均是生產高比能鋰電池正極材料的前驅體.
(1)這兩種鈷的化合物中鈷的化合價為
 

(2)Co2(OH)2CO3在空氣中充分加熱生成四氧化三鈷,該反應的化學方程式為
 

(3)為確定Co(CH3COO)2?nH2O中的n值及其熱分解過程,取一定量的樣品在氮氣氛圍中加熱,樣品的固體殘留率(
固體樣品的剩余質量
固體樣品的起始質量
×100%)隨溫度的變化如圖所示(樣品在300℃前失去結晶水,圖中A、B、C、D各處固體均為純凈物,其中C、D為氧化物).
①Co(CH3COO)2?nH2O晶體中 n=
 
 (填自然數).
②A→B點反應釋放的氣體為純凈物(由兩種元素組成),該氣體的結構簡式為
 

③B→C點反應釋放CO、CO2兩種氣體,n(CO):n(CO2)=
 

④D點殘留固體的化學式為
 
.(列出上述計算過程)

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科目:高中化學 來源: 題型:

最近美國化學家借助太陽能產生的電能和熱能,用空氣和水作原料成功地合成了氨氣.下列有關說法正確的是( 。
A、NH3是電解質
B、該合成氨過程不屬于氮的固定
C、空氣、水、太陽能均為可再生資源
D、斷裂N2中的N≡N鍵會釋放出能量

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學習小組用如圖裝置進行了有關電化學的實驗.在玻璃圓筒中盛有兩種無色的互不相溶的中性液體.上層液體中插入兩根石墨電極,圓筒內還放有一根下端彎成環狀的玻璃攪拌棒,可以上下攪動液體,裝置如圖.接通電源,陽極周圍的液體呈現棕色,且顏色由淺變深,陰極上有氣泡生成.停止通電,取出電極,用攪拌棒上下劇烈攪動.靜置后液體又分成兩層,下層液體呈紫紅色,上層液體幾乎無色.根據上述實驗回答:
(1)陽極上的電極反應式為
 

(2)環狀玻璃攪拌棒的作用是
 

(3)原上層液體是
 

(4)原下層液體是
 

(5)攪拌后兩層液體顏色發生變化的原因是:
 

(6)要檢驗上層液體中含有的金屬離子,其方法是
 
,現象是
 


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科目:高中化學 來源: 題型:

美國圣路易斯大學科學家研制了一種新型的乙醇電池(DEFC),它用磺酸類質子溶劑,在200℃左右時供電,乙醇電池比甲醇電池效率高出32倍且更安全.電池總反應為:C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O,電池示意如圖.下列說法不正確的是(  )
A、a極為電池的負極
B、電池工作時電流由b極沿導線經燈泡再到a極
C、電池正極的電極反應為:4H++O2+4e-=2H2O
D、1mol乙醇被氧化,電路中轉移6NA個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:

只用下列一種試劑,就能鑒別氫氧化鈉、氫氧化鈣和稀鹽酸三種無色溶液的是( 。
A、酚酞試劑
B、氯化鋇溶液
C、紫色石蕊試劑
D、碳酸鈉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室從含溴化氫的廢液中提取溴單質,下列說法中能達到實驗目的是( 。
A、
氧化廢液中的溴化氫
B、
分離CCl4層和水層
C、
分離CCl4和液溴
D、
用儀器丁長期貯存液溴

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同步練習冊答案
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