A. | 1:2 | B. | 3:2 | C. | 2:3 | D. | 2:1 |
分析 (NH4)2SO4和NH4HSO4混合物樣品中加入NaOH溶液,NH4HSO4電離出的氫離子優先反應,剩余的NaOH與銨根離子反應生成氨氣,根據n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計算出氨氣的物質的量,然后根據關系式NH4+~OH-計算出生成該氨氣消耗氫氧根離子的物質的量,再結合NaOH的物質的量可計算出混合物中NH4HSO4的物質的量;根據m=nM計算出硫酸銨的質量,再根據n=$\frac{m}{M}$計算出硫酸銨的物質的量,最后可計算出(NH4)2SO4和NH4HSO4的物質的量比.
解答 解:(NH4)2SO4和NH4HSO4混合物樣品中加入NaOH溶液,NH4HSO4電離出的氫離子優先反應,
標準狀況下1792mL 氨氣的物質的量為:$\frac{1.792L}{22.4L/mol}$=0.08mol,
根據NH4+~OH-可知與氫離子反應消耗NaOH的物質的量為:0.1mol-0.08mol=0.02mol,則NH4HSO4的物質的量為0.02mol,
所以(NH4)2SO4的質量為:7.58g-115g/mol×0.02mol=5.28g,其物質的量為:$\frac{5.28g}{132g/mol}$=0.04mol,
則(NH4)2SO4和NH4HSO4的物質的量比=0.04mol:0.02mol=2:1,
故選D.
點評 本題考查了混合物反應的計算,題目難度中等,明確發生反應的先后順序為解答關鍵,注意掌握物質的量與摩爾質量、氣體摩爾體積之間的關系,試題培養了學生的分析能力及化學計算能力.
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 質子數為8、中子數為10的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O | |
B. | 氧離子(O2-)的結構示意圖:![]() | |
C. | 氧原子最外層p亞層電子排布式:2s22p4 | |
D. | 某碳氧化合物電子式:![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ne和Na+的結構示意圖均為 ![]() | B. | 聚氯乙烯的結構簡式為![]() | ||
C. | 二氧化碳分子的比例模型:![]() | D. | NH4Br的電子式![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 點①所示溶液中:c(H+)=c(Cl-)+c(HClO)+c(OH-) | |
B. | 點②所示溶液中:c(H+)>c(Cl-)>c(ClO-)>c(HClO) | |
C. | 點③所示溶液中:c(Na+)=2c(ClO-)+c(HClO) | |
D. | 點④所示溶液中:c(Na+)>c(ClO-)>c(Cl-)>c(HClO) |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮氧化合物、PM 2.5顆粒、CO2都會導致酸雨 | |
B. | 氯水和二氧化硫混合使用能增強漂白效果 | |
C. | 硫酸銅溶液可用于泳池消毒是利用了Cu2+能使蛋白質鹽析 | |
D. | 輪船上掛鋅錠防止鐵腐蝕屬于犧牲陽極的陰極保護法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純鐵比生鐵更耐腐蝕 | |
B. | 明礬水解形成膠體能吸附懸浮物,可用于凈水 | |
C. | 碳酸鈉溶液呈堿性是因為其在水中電離出OH- | |
D. | 工業廢水中的Cu2+和Hg2+可用Na2S或H2S除去 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗進行時試管 A 中應加入的試劑是普通鐵粉 | |
B. | 燒瓶 B 的作用是防止倒吸,燒瓶 C 的作用是產生水蒸氣 | |
C. | 試管 D 中收集得到的是 H2 | |
D. | 3 mol 單質 Fe 全部轉變為 Fe3O4,失去 8 mol 電子 |
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