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53克Na2CO3所含Na+數?
考點:物質的量的相關計算
專題:計算題
分析:根據n=
m
M
計算碳酸鈉的物質的量,再根據Na原子守恒計算鈉離子的物質的量,最后根據N=nNA計算鈉離子個數.
解答: 解:n(Na2CO3)=
m
M
=
53g
106g/mol
=0.5mol,根據Na原子守恒得n(Na+)=2n(Na2CO3)=2×0.5mol=1mol,
N(Na+)=nNA=1mol×NA/mol=NA
答:53克Na2CO3所含Na+數為NA
點評:本題考查了物質的量的有關計算,熟悉物質的量公式中各個物理量的關系,注意鈉離子和碳酸鈉化學式的關系,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

對下列實驗過程的評價,正確的是(  )
A、往某溶液中先加稀硝酸,再加入AgNO3溶液,有白色沉淀,證明溶液中一定含Cl-
B、某溶液中先滴加BaCl2溶液,再加鹽酸,生成白色沉淀,證明溶液中一定含有SO42-
C、某無色溶液滴入紫色石蕊試液顯紅色,該溶液一定顯堿性
D、某固體中加入稀鹽酸,產生了無色氣體,證明該固體中一定含有碳酸鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:

氫離子濃度為1×10-3mol?Lˉ1的醋酸溶液20mL,用0.1mol?Lˉ1的氫氧化鈉溶液10mL恰好完全中和,則醋酸的電離度是(  )
A、1%B、2%C、3%D、4%

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據化學反應的實質是舊鍵斷裂、新鍵形成這一觀點,下列變化屬于化學反應的是(  )
A、碘升華
B、NaCl的晶體加熱熔化
C、加熱NH4HCO3分解
D、HCl溶于水

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科目:高中化學 來源: 題型:

某學生欲配制6.0mol/L的H2SO4 1 000mL,實驗室有三種不同濃度的硫酸:
①480mL 0.5mol/L的硫酸;②150mL 25%的硫酸(ρ=1.18g/mL);③足量的18mol/L的硫酸.有三種規格的容量瓶:250mL、500mL、1 000mL.老師要求把①②兩種硫酸全部用完,不足的部分由③來補充.
請回答下列問題:
(1)實驗所用25%的硫酸的物質的量濃度為
 
mol/L(保留1位小數).
(2)配制該硫酸溶液應選用容量瓶的規格為
 
mL.
(3)配制時,該同學的操作順序如下,請將操作步驟B、D補充完整.
A.將①②兩溶液全部在燒杯中混合均勻;
B.用量筒準確量取所需的18mol/L的濃硫酸
 
mL,沿玻璃棒倒入上述混合液中,并用玻璃棒攪拌,使其混合均勻;
C.將混合均勻的硫酸沿玻璃棒注入所選的容量瓶中;
D.
 

E.振蕩,繼續向容量瓶中加水,直到液面接近刻度線1cm~2cm處;
F.改用膠頭滴管加水,使溶液的凹液面恰好與刻度線相切;
G.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻.
(4)如果省略操作D,對所配溶液濃度有何影響?
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)進行操作C前還需注意
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物的相對分子質量為102.經測定,該有機物只含碳氫兩種元素,且所有原子均在同一平面,請寫出該有機物的結構簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

把大氣中的游離態的氮轉化為氮的化合物的過程稱為固氮.生物固氮和大氣固氮(閃電時N2轉化為NO)屬于自然固氮,這遠不能滿足人類的需要.工業固氮(合成氨)是目前人工固氮的主要方法.(大氣固氮和工業固氮的平衡常數K值分別如下表一、表二.)
表一:N2+O2?2NO
溫度27℃2000℃
K值3.84×10-310.1
表二:N2+3H2?2NH3
溫度25℃350℃400℃450℃
K值5×1081.8470.5070.152
(1)根據上表中的數據分析,下列說法正確的是
 

a.在常溫下,大氣固氮幾乎不可能,而工業固氮非常容易進行
b.人類大規模模擬大氣固氮是無意義的
c.在常溫下,大氣固氮與工業固氮完成程度相差很大
d.大氣固氮與工業固氮都是放熱反應
(2)在一定條件下,工業固氮在一固定體積的密閉容器中進行直至平衡,有人畫出了下列圖象a和b;達到平衡后,向密閉容器中分別充入稀有氣體或升高溫度,有人又分別畫出了如圖象c和d.其中有關圖象正確的是
 
(填編號).

(3)在一定條件下,工業固氮反應在體積為VL的密閉容器中進行,有關圖象如圖2,則用H2表示從開始到平衡時該反應的平均速率:v=
 

(4)勒夏特列原理適合于化學中的一切動態平衡,請用此原理解釋為什么難溶于水和稀硝酸的氯化銀卻能溶于氨水中?請配以必要的方程式和文字來解釋:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液,在如右圖所示的裝置中進行中和反應.通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱.回答下列問題:
(1)從實驗裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
 

(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
 

(3)用相同濃度和體積的氨水(NH3?H2O)代替NaOH溶液進行上述實驗,測得的中和熱的數值會
 
;(填“偏大”、“偏小”、“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室模擬合成氨的儀器裝置如下圖所示:

(1)從理論上分析為使平衡向生成氨方向移動,應采取的措施是
 

A.低溫、低壓    B.高溫、高壓  C.高壓、低溫   D.催化劑
(2)合成氨所需氫氣可選擇
 
裝置,其理由是
 

(3)氮氣和氫氣通過A裝置,A裝置的作用除了將氣體混合外,還有
 
 

(4)C裝置的作用是
 

(5)若原料的體積比為:V(H2):V(N2)=3:1,經過鐵觸媒后混合氣體中氨含10%,N2的轉化率是
 

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