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兩種微粒含有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)，這兩種微�？赡苁�( )

①兩種不同的原子 ②兩種不同元素的原子 ③一種原子和一種分子 ④一種原子和一種離子 ⑤兩種不同分子 ⑥一種分子和一種離子 ⑦兩種不同陽離子 ⑧兩種不同陰離子 ⑨一種陰離子和一種陽離子

A．①③⑤⑥⑦⑧ B．①③⑤⑦⑧

C．①③④⑤⑦ D．全部都是

 

B

【解析】互為同位素的原子滿足①；F2與Ar滿足③；H2O、HF等滿足⑤；Na＋、NH滿足⑦；OH－、F－滿足⑧。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 7-1 化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

合成氨反應(yīng)：N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)；ΔH＝－92.4 kJ·mol－1，在反應(yīng)過程中，正反應(yīng)速率的變化如下圖：

 

下列說法正確的是(　　)

A．t1時(shí)升高了溫度 B．t2時(shí)使用了催化劑

C．t3時(shí)增大了壓強(qiáng) D．t4時(shí)降低了溫度

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-1 化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

紅磷(P)和Cl2發(fā)生反應(yīng)生成PCl3和PCl5，反應(yīng)過程和能量的關(guān)系如下圖所示，圖中的ΔH表示生成1 mol產(chǎn)物的數(shù)據(jù)。已知PCl5分解生成PCl3和Cl2，該分解反應(yīng)是可逆反應(yīng)。下列說法正確的是(　　)

 

A．其他條件不變，升高溫度有利于PCl5的生成

B．反應(yīng)2P(s)＋5Cl2(g)=2PCl5(g)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)熱　ΔH＝－798 kJ·mol－1

C．P和Cl2反應(yīng)生成PCl3的熱化學(xué)方程式為2P(s)＋3Cl2(g)=2PCl3(g)　ΔH＝－306 kJ·mol－1

D．其他條件不變，對(duì)于PCl5分解生成PCl3和Cl2的反應(yīng)，增大壓強(qiáng)，PCl5的轉(zhuǎn)化率減小，平衡常數(shù)K不變

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-2 元素周期律 元素周期表練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素A、B、C、D在周期表中所處的位置如圖所示。A、B、C、D四種元素的質(zhì)子數(shù)之和為36。E元素原子的半徑在同周期中最大，且E的離子與C的離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。則下列說法正確的是( )

A．元素A形成的氣態(tài)氫化物一定是正四面體形分子

B．五種元素形成的氫化物中，C的氫化物的沸點(diǎn)最高

C．A、C兩種元素可形成A3C2型化合物，該化合物在空氣中不能燃燒

D．B、C、D、E四種元素的離子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>D＞B＞C＞E

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-2 元素周期律 元素周期表練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

目前，人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的非金屬元素除稀有氣體元素外共有16種，下列對(duì)這16種非金屬元素的判斷不正確的是( )

①都是主族元素，原子的最外層電子數(shù)都大于3

②單質(zhì)在反應(yīng)中都只能作氧化劑

③對(duì)應(yīng)的含氧酸都是強(qiáng)酸

④氫化物常溫下都是氣態(tài)，所以又叫氣態(tài)氫化物

⑤氣態(tài)氧化物與水反應(yīng)都不會(huì)再生成氣體

A．全部 B．只有①② C．只有①②③④ D．只有①②④⑤

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 5-1 人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

A和B是短周期元素，A2－與B＋的核外電子總數(shù)之差為8，則下列說法正確的是( )

A．A和B的原子序數(shù)之差為8

B．A和B原子的最外層電子數(shù)之和為8

C．A和B原子的最外層電子數(shù)之差為7

D．A和B原子的核外電子數(shù)總和可能為11

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-3 含硅礦物與信息材料練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

單晶硅是信息產(chǎn)業(yè)中重要的基礎(chǔ)材料。通常用碳在高溫下還原二氧化硅制得粗硅(含鐵、鋁、硼、磷等雜質(zhì))，粗硅與氯氣反應(yīng)生成四氯化硅(反應(yīng)溫度450～500℃)，四氯化硅經(jīng)提純后用氫氣還原可得高純硅。以下是實(shí)驗(yàn)室制備四氯化硅的裝置示意圖。

相關(guān)信息如下：

a．四氯化硅遇水極易水解；

b．硼、鋁、鐵、磷在高溫下均能與氯氣直接反應(yīng)生成相應(yīng)的氯化物；

c．有關(guān)物質(zhì)的物理常數(shù)見下表：

物質(zhì)

SiCl4

BCl3

AlCl3

FeCl3

PCl5

沸點(diǎn)/℃

57.7

12.8

－

315

－

熔點(diǎn)/℃

－70.0

－107.2

－

－

－

升華溫

度/℃

－

－

180

300

162

 

請(qǐng)回答下列問題：

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_________________________。

(2)裝置E中的h瓶需要冷卻的理由是_______________________________。

(3)裝置E中h瓶收集到的粗產(chǎn)物可通過精餾(類似多次蒸餾)得到高純度四氯化硅，精餾后的殘留物中，除鐵元素外可能還含有的元素是________(填寫元素符號(hào))。

(4)為了分析殘留物中鐵元素的含量，先將殘留物預(yù)處理，使鐵元素還原成Fe2＋，再用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液在酸性條件下進(jìn)行氧化還原滴定，反應(yīng)的離子方程式是：5Fe2＋＋MnO4-＋8H＋=5Fe3＋＋Mn2＋＋4H2O

①滴定前是否要滴加指示劑？________(填“是”或“否”)，請(qǐng)說明理由__________________________________。

②某同學(xué)稱取5.000 g殘留物，經(jīng)預(yù)處理后在容量瓶中配制成100 mL溶液，移取25.00 mL試樣溶液，用1.000 × 10－2 mol·L－1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定。達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)，消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL，則殘留物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 3-2 鐵、銅的獲取和應(yīng)用練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

孔雀石的主要成分為Cu2(OH)2CO3。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)從孔雀石中冶煉銅的方案如下：

回答下列問題：

(1)在粉碎后的孔雀石中加入稀硫酸，觀察到的現(xiàn)象是_______________。

反應(yīng)的離子方程式是___________________________________________。

(2)操作a中用到的玻璃儀器是____________________________________。

(3)A的化學(xué)式為________，在懸濁液中加入A的目的是______________。

(4)操作b包括洗滌和低溫烘干，作用是__________________________。

(5)有同學(xué)認(rèn)為，利用鐵屑和稀硫酸，不通過上述實(shí)驗(yàn)方案，也能從孔雀石中冶煉銅。請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的文字說明不同方案的實(shí)驗(yàn)原理__________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 2-2 鈉、鎂及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

CsICl2是一種堿金屬的化合物，這類物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中既可表現(xiàn)氧化性又可表現(xiàn)還原性，有關(guān)該物質(zhì)的說法正確的是

( )

A．Cs顯＋3價(jià)，I、Cl均顯－1價(jià)

B．Cs顯＋1價(jià)，Cl顯＋1價(jià)，I顯－1價(jià)

C．在CsICl2溶液中通入Cl2，有單質(zhì)碘生成

D．在CsICl2溶液中通入SO2氣體，有硫酸生成

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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