在密閉容器中，一定條件下進行如下反應：NO（g）+CO（g）
N2 （g）+CO2 （g）△H=-373．2KJ/mol，達到平衡后，為提高NO的轉化率和該反應的速率，可采取的措施是
A．加催化劑同時升高溫度
B．加催化劑同時增大壓強
C．升高溫度同時充入N2
D．降低溫度同時增大壓強
名師指導期末沖刺卷系列答案
開心蛙口算題卡系列答案科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧葫蘆島一中高二上期初考試化學試卷 （解析版） 題型：選擇題
下列判斷中一定正確的是
A．若X、Y屬于同主族元素，且相對原子質量：X>Y，則X失電子能力比Y的強
B．若R2-和M+的電子層結構相同，則原子序數：R>M
C．若X、Y都是氣態氫化物，且相對分子質量：X>Y，則沸點：X>Y
D．若M、N是同主族元素，且原子序數：M>N，則非金屬性：M>N
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2016屆廣西河池市高三上學期第一次月考理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題
化學與生活、環境有著密切的聯系,下列說法不正確的是
A．CO2、NO2、SO2屬于大氣污染物
B．利用60Co的放射性可治療某些疾病,60Co和59Co互為同位素
C．大氣中CO2含量的增加會導致溫室效應加劇
D．食鹽可作調味劑,也可作食品防腐劑
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上入學考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
人類的衣、食、住、行都離不開化學，請結合化學知識回答下列問題。
（1）為了美觀耐磨且不易褪色，我們所穿的校服都要加入一定比例的聚酯纖維，它屬于 材料。
（2）為了身體健康，我們每天食用很多蔬菜和水果，其中富含的營養素是 。
（3）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為洗滌劑具有 功能。
（4）為了倡導低碳生活，我選擇每天騎自行車上下學。但自行車很容易淋雨生銹，應采取的防銹措施是 ，原理 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2016屆貴州省貴陽市高三8月摸底考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
（6分）化合物A是天然蛋白質水解的最終產物，其相對分子質量為165，其中O元素的質量分數小于20％，N元素的質量分數小于10％。
請回答下列問題：
（1）A的分子式為 ；
（2）光譜測定顯示，A分子結構中含有苯環且不存在甲基（一C H3），則A的結構簡式為 ；
（3）寫出A發生縮聚反應的化學方程式 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2015-2016學年安徽省合肥市高二上開學考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
山梨酸（CH3﹣CH=CH﹣CH=CH﹣COOH）是一種常用的食品防腐劑．下列關于山梨酸性質的敘述中，不正確的是
A．可與鈉反應
B．可與碳酸鈉溶液反應
C．可與溴的四氯化碳溶液發生取代反應
D．可生成高分子化合物
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2016屆湖北省高三9月調考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
（9分）某興趣小組擬制備氯氣并驗證其一系列性質。
Ⅰ．【查閱資料】
①當溴水濃度較小時，溶液顏色與氯水相似也呈黃色。
②硫代硫酸鈉（Na2S2O3）溶液在工業上可作為脫氯劑 。
Ⅱ．【性質驗證】實驗裝置如圖所示（省略夾持裝置）
實驗步驟：
（1）檢查裝置氣密性，按圖示加入試劑。儀器a的名稱是 ；裝置CⅡ處加的試劑可以是 （選填下列字母編號）。
A．堿石灰 B．硅膠 C．濃硫酸 D．無水氯化鈣
（2）裝置B的作用有 。
（3）寫出裝置F中相應的離子反應方程式： 。
Ⅲ．【探究與反思】
上圖中設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性，有同學認為該設計不能達到實驗目的。該組的同學思考后將上述D、E、F裝置改為下圖所示裝置進行實驗。實驗操作步驟如下：
①打開彈簧夾，緩緩通入氯氣
②當a和b中的溶液都變為黃色時，夾緊彈簧夾。
③當a中溶液由黃色變為棕色時，停止通氯氣。
④ 。
（4）設計步驟③的實驗目的是 。
（5）步驟④的操作是 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2016屆江西省三校高三上第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示甲、乙兩個裝置，所盛溶液體積和濃度均相同且足量，當兩裝置電路中通過的電子都是1 mol時，下列說法不正確的是
A．溶液的質量變化：甲減小，乙增大
B．溶液pH變化：甲減小，乙增大
C．相同條件下產生氣體的體積：V甲＝V乙
D．電極反應式：甲中陰極：Cu2+＋2e－==Cu，乙中負極：Mg－2e－==Mg2+
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
