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下列說法中正確的是(  )
A、1 L水中溶解了58.5 g NaCl,該溶液的物質的量濃度為1 mol/L
B、從1 L 2 mol/L的H2SO4溶液中取出0.5 L,該溶液溶質物質的量濃度為1 mol/L
C、0.5 L 2 mol?L-1的BaCl2溶液中,Ba2+和Cl-的總數為3×6.02×1023
D、10 g 98%的硫酸(密度為1.84 g?cm-3)與10 mL18.4 mol?L-1的硫酸的濃度不同
考點:物質的量與其濃度和氣體摩爾體積的綜合應用
專題:阿伏加德羅常數和阿伏加德羅定律
分析:A.溶劑的體積不等于溶液的體積;
B.根據溶液為均一、穩定的分散系的特征判斷;
C.根據N=nNA=cVNA結合物質的構成計算;
D.根據c=
1000ρω
M
計算.
解答: 解:A.58.5 g NaCl的物質的量為1mol,但水的體積不等于溶液的體積,故A錯誤;
B.從1 L 2 mol/L的H2SO4溶液中取出0.5 L,該溶液溶質物質的量濃度仍為2 mol/L,故B錯誤;
C.0.5 L 2 mol?L-1的BaCl2溶液中,BaCl2的物質的量為0.5L×2mol/L=1mol,Ba2+和Cl-的總物質的量為3mol,則數目為3×6.02×1023,故C正確;
D.98%的硫酸(密度為1.84 g?cm-3)的物質的量濃度為
1000×1.84g/L×98%
98g/mol
=18.4mol/L,故D錯誤.
故選C.
點評:本題綜合考查物質的量濃度的相關計算,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,為高頻考點,注意相關計算公式的運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

現有反應:mA+nB?pC.
(1)若A、B、C都是氣體,達到平衡后,升高溫度或增大壓強時,B的轉化率均變大,那么:
①該反應的逆反應為
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應,且m+n
 
p(填“大于”“小于”或“等于”).
②加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質的量
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
③若B是有色物質,A、C均無色,則加入C(體積不變)時混合物顏色
 
(填“變深”、“變淺”或“不變”);而維持容器內壓強不變,充入氖氣時,混合物顏色
 
(填“變深”、“變淺”或“不變”).
(2)若A、C是氣體,增加B的量,平衡不移動,則B的狀態為
 

(3)若A、C是氣體,而且 m+n=p,增大壓強可使平衡發生移動,則平衡向
 
(填“正”或“逆”)反應方向移動.
(4)若加熱后,可使C的質量增加,則正反應是
 
(填“放熱”或“吸熱”)反應.

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下電子排布式是基態原子的電子排布的是(  )
①1s12s1②1s22s12p1③1s22s22p63s2④1s22s22p63s23p1
A、①②B、①③C、②③D、③④

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為某市售氨水試劑標簽上的部分數據.試計算:
(1)在標準狀況下,1體積水吸收
 
體積的NH3氣體可得到上述氨水.(水的密度:1.00g?cm-3
(2)將該試劑10mL與70mL 2mol?L-1  的AlCl3溶液混合,生成的沉淀的質量為
 
g.

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科目:高中化學 來源: 題型:

使5.6LCO2氣體迅速通過Na2O2固體后得到4.48L氣體(標準狀況),4.48L氣體的質量是(  )
A、8.8 g
B、8.2 g
C、6.4 g
D、11g

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中一定釋放熱量的是(  )
A、置換反應B、化合反應
C、分解反應D、中和反應

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數,下列說法正確的是(  )
A、1.8g 水所含有的電子數目為NA
B、2g 氫氣所含原子數為NA
C、常溫常壓下11.2L氧氣所含分子數目為0.5NA
D、200 mL0.5mol?L-1Na2SO4溶液所含Na+數目0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列離子方程式中,正確的是(  )
A、稀硫酸滴在銅片上:Cu+2H+=Cu2++H2
B、氧化銅與稀鹽酸混合:CuO+2H+=Cu2++H2O
C、銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+=Cu2++Ag
D、氫氧化鎂和鹽酸混合:H++OH-=H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知:A是石油裂解氣的主要成份,A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平.現以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如圖1所示.

(1)A在一定條件下可以聚合生成一種常見塑料,該塑料的結構簡式為
 

(2)反應④的化學方程式為
 

(3)①、④的反應類型分別為
 
 
.有機物B中官能團的名稱為
 

(4)在實驗室中獲得的乙酸乙酯往往含有B、D,為提純乙酸乙酯,加入的試劑以及分離操作方法
 
 

(5)乙酸乙酯是重要的有機合成中間體,廣泛應用于化學工業.實驗室利用圖2的裝置制備乙酸乙酯.
①與教材采用的實驗裝置不同,此裝置中采用了球形干燥管,其作用是:
 

②為了證明濃硫酸在該反應中起到了催化劑和吸水劑的作用,某同學利用上圖所示裝置進行了以下4個實驗.實驗開始先用酒精燈微熱3min,再加熱使之微微沸騰3min.實驗結束后充分振蕩小試管Ⅱ,再測其中有機層的厚度,實驗記錄如下:
實驗編號試管Ⅰ中試劑試管Ⅱ中有機層的厚度/cm
A2mL乙醇、1mL乙酸、1mL 18mol?L-1濃硫酸3.0
B2mL乙醇、1mL乙酸0.1
C2mL乙醇、1mL乙酸 6mL 3mol?L-1 H2SO40.6
D2mL乙醇、1mL乙酸、鹽酸0.6
實驗D的目的是與實驗C相對照,證明H+對酯化反應具有催化作用.實驗D中應加入鹽酸的體積和濃度分別是
 
mL和
 
mol?L-1.分析實驗A和實驗C的數據,可以推斷出濃H2SO4
 
(填“催化”或“吸水”)作用提高了乙酸乙酯的產率.
(6)乙醇在一定條件下可轉化為有機物E,E的蒸汽與相同狀況下同體積氫氣的質量比為37,其分子中碳、氫的質量分數分為別64.9%、13.5%,其余為氧.求E的分子式,請寫出計算過程.

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