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20.下列敘述與圖象相對應的是(  )
A.圖(1)是N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)的化學平衡圖象,在t0時刻充入一定量的NH3,平衡逆向移動
B.圖(3)表示的化學方程式為2A═B+3C
C.圖(2)中p2>p1,T1>T2
D.圖(4)對應反應2X(g)+3Y(g)?2Z(g)△H<0,y可以表示Y的百分含量

分析 A、在t0時刻充入一定量的NH3,是增大生成物的濃度,此時逆反應速率突然增大,正反應速率此時不變;
B、圖3中A減小為反應物,BC濃度增大為生成物,A消耗2.0mol/L-1.2mol/L=0.8mol/L,B生成0.4mol/L,C生成1.2mol/L,反應之比等于化學方程式計量數之比;
C、先拐先平,溫度、壓強大;
D、溫度升高平衡向吸熱反應方向進行,反應是放熱反應,升溫平衡逆向進行.

解答 解:A、在t0時刻充入一定量的NH3,是增大生成物的濃度,此時逆反應速率突然增大,正反應速率此時不變,圖象中應在原平衡點,故A錯誤;
B、圖3中A減小為反應物,BC濃度增大為生成物,A消耗2.0mol/L-1.2mol/L=0.8mol/L,B生成0.4mol/L,C生成1.2mol/L,反應之比等于化學方程式計量數之比=0.8:0.4:1.2=2:1:3,反應是可逆反應,反應的化學方程式為:2A?B+3C,故B錯誤;
C、先拐先平,達到平衡的時間短,反應先達到平衡,溫度、壓強大,p2>p1,T1>T2,故C正確;
D、溫度升高平衡向吸熱反應方向進行,反應是放熱反應,升溫平衡逆向進行,Y的百分含量增大,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了化學平衡影響因素的分析判斷,主要是圖象的理解和圖線變化的分析應用,掌握基礎是解題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.氯化銅是一種廣泛用于生產顏料、木材防腐劑等的化工產品.某研究小組用粗銅(含雜質Fe)按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2•2H2O),已知氯化銅易溶于水,難溶于乙醇.

(1)溶液1中的金屬離子有Fe3+、Fe2+、Cu2+.能檢驗溶液1中Fe2+的試劑②(填編號)
①KMnO4    ②K3[Fe(CN)6]③NaOH         ④KSCN
為了更完全的沉淀,試劑X為H2O2
(2)試劑Y用于調節pH以除去雜質,Y可選用下列試劑中的(填序號)cd.
a.NaOH   b.NH3•H2O   c.CuO   d.Cu2(OH)2CO3   e.CuSO4
調節pH至4~5的原因是使溶液中Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀,Cu2+離子不沉淀.
(3)實驗室采用如圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應轉化為固體1(部分加熱和夾持裝置已略去).

有同學認為應在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認為是否必要(填“是”或“否”)否.理由是HCl不參與反應,且能抑制Cu2+水解.
(4)實驗所需480mL10mol/L濃HCl配制時用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、500mL容量瓶.
(5)該裝置存在缺陷,請寫出:缺少防止倒吸裝置安全瓶.
(6)得到CuCl2•xH2O晶體最好采用的干燥方式是D.
A.空氣中加熱蒸干
B.空氣中低溫蒸干
C.HCl氣流中加熱烘干
D.HCl氣流中低溫烘干
(7)為了測定制得的氯化銅晶體(CuCl2•xH2O)中x的值,某興趣小組設計了以下實驗方案:稱取m g晶體溶于水,加入足量氫氧化鈉溶液、過濾、沉淀洗滌后用小火加熱至質量不再輕為止,冷卻,稱量所得黑色固體的質量為ng.沉淀洗滌的操作方法是向過濾器中加入水至完全浸沒沉淀,過濾,重復2~3次,根據實驗數據測得x=$\frac{80m-135n}{18n}$(用含m、n的代數式表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.進入人體的O2有2%轉化為“活性氧”,它能加速人的衰老,被稱為“生命殺手”,服用亞硒酸鈉(Na2SeO3)能消除人體內的“活性氧”.下列說法正確的是(  )
A.Na2SeO3在反應中做還原劑B.Na2SeO3在反應中做氧化劑
C.亞硒酸鈉中硒的化合價為+6價D.“活性氧”在反應中做催化劑

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列物質屬于無氧酸的是(  )
A.H2SO4B.HFC.H2CO3D.H2SiO3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.下列物質中:①Fe ②H2 ③鹽酸 ④HCl ⑤SO2 ⑥乙醇 ⑦蔗糖 ⑧NaOH ⑨NaCl ⑩BaSO4,屬于電解質的是④⑧⑨⑩;屬于非電解質的是⑤⑥⑦;既不是電解質也不是非電解質的是①②③.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列對于“摩爾”的理解正確的是(  )
A.摩爾是國際科學界建議采用的一種物理量
B.摩爾是物質的量的單位,簡稱摩,符號為mol
C.摩爾可以把物質的宏觀數量與微觀粒子的數量聯系起來
D.國際上規定,0.012 kg碳原子所含有的碳原子數目為1摩爾

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.(1)Mn.Fe均為第四周期過渡元素,兩元素的部分電離能數據列于下表:
元    素MnFe
電離能/kJ•mol-1I1717759
I215091561
I332482957
回答下列問題:Mn元素價電子層的電子排布式為3d54s2,比較兩元素I.I3可知,氣態Mn2+再失去一個電子比氣態Fe2+再失去一個電子難.對此,你的解釋是由Mn2+轉化為Mn3+時,3d能級由較穩定的3d5半充滿狀態轉化為不穩定的3d4狀態需要的能量較多;而Fe2+轉化為Fe3+時,3d能級由不穩定的3d6轉化為穩定的3d5半充滿較穩定狀態,需要的能量相對要少
(2)白色的無水硫酸銅粉末溶于水后得到藍色溶液,請解釋這一現象的原因(用離子方程式):Cu2++4H2O=[Cu(H2O)4]2+,向藍色溶液中加入氨水,首先形成藍色沉淀,繼續加入氨水,沉淀溶解得到深藍色透明溶液,請寫出沉淀溶解過程的離子方程式Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-或Cu(OH)2+4NH3•H2O=[Cu(NH34]2++2OH-+4H2O.
(3)ZnS在熒光體、光導體材料、涂料、顏料等行業中應用廣泛.晶體結構如下圖所示,其晶胞邊長為540.0pm,晶胞中Zn原子的配位數為4,列式表示并計算立方ZnS晶體的密度(g•cm-3)4.1g/(cm)3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列說法全不正確的是(  )
①.CH3-CH=CH2和CH2=CH2的最簡式相同
②.CH≡CH和C6H6含碳量相同
③.戊烯和丁烯互為同系物
④.能夠快速、微量、精確的測定相對分子質量的物理方法是核磁共振氫譜法.
A.①②B.①③C.②③D.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列物質中,屬于可再生的能源是(  )
A.氫氣B.石油C.D.天然氣

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