分析 A、B、C、D、E、F、G均為芳香族化合物,有機物C的分子式為C8H10O2,結合轉化關系可知C中含有羥基,C不能與NaOH反應,含有醇羥基,且羥基可以被氧化,其核磁共振氫譜顯示3組峰,故C為,逆推可知B為
,A為
,順推可知D為
,E為
,
(4)中1mol E、F(F的式量小于E)完全燃燒,消耗O2的量相等,E分子式改寫C6H6.2CO2,且1mol F能和1mol NaOH完全反應,則F分子式可以為C6H6.CO2形式,故F的結構簡式為.
(5)中G的分子式為C8H8O4,G不與NaHCO3反應,不含-COOH,能與Na和NaOH反應,含有酚羥基,等質量的G消耗Na和NaOH的物質的量之比為2:3,則G分子中含有2個酚羥基、1個酯基(羧酸與醇形成的酯基),故側鏈為2個-OH、1個-CH2OOCH,且知苯環上的一氯取代物只有兩種,可以是三個側鏈相鄰,且-CH2OOCH處于2個-OH之間,或三個側鏈為間位位置.
解答 解:A、B、C、D、E、F、G均為芳香族化合物,有機物C的分子式為C8H10O2,結合轉化關系可知C中含有羥基,C不能與NaOH反應,含有醇羥基,且羥基可以被氧化,其核磁共振氫譜顯示3組峰,故C為,逆推可知B為
,A為
,順推可知D為
,E為
,
(1)由上述分析可知,C的結構簡式為,上述反應中,反應①②屬于取代反應,③④屬于氧化反應,故答案為:
;①②;
(2)反應②的化學方程式為:+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$
+2NaCl,
反應③的化學方程式為:+O2$→_{△}^{Cu}$
+2H2O,
故答案為:+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$
+2NaCl;
+O2$→_{△}^{Cu}$
+2H2O;
(3)E()是合成纖維滌綸的一種單體,另一種單體是C(
),二者合成合成滌綸的化學方程式為:
,
故答案為:;
(4)中1mol E、F(F的式量小于E)完全燃燒,消耗O2的量相等,E分子式改寫C6H6.2CO2,且1mol F能和1mol NaOH完全反應,則F分子式可以為C6H6.CO2形式,故F的結構簡式為,故答案為:
;
(5)中G的分子式為C8H8O4,G不與NaHCO3反應,不含-COOH,能與Na和NaOH反應,含有酚羥基,等質量的G消耗Na和NaOH的物質的量之比為2:3,則G分子中含有2個酚羥基、1個酯基(羧酸與醇形成的酯基),故側鏈為2個-OH、1個-CH2OOCH,且知苯環上的一氯取代物只有兩種,可以是三個側鏈相鄰,且-CH2OOCH處于2個-OH之間,或三個側鏈為間位位置,符合條件的G的結構為或
,故答案為:
或
.
點評 本題考查有機物推斷,為高頻考點,側重考查學生分析推斷能力,根據流程圖中反應條件結合題給信息進行推斷,正確推斷各物質結構簡式是解本題關鍵,難點是限制性條件結構簡式推斷,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 預期現象和結論 |
步驟1:取少量懸濁液,過濾,充分洗滌后,取濾渣于試管中,:加入過量2mol/L的鹽酸溶液,充分振蕩,再滴加幾滴0.1mol/L氯化鋇溶液 | 有白色沉淀生成說明懸濁液中混有Cu4(OH)6SO4. |
步驟2:另取少量懸濁液于試管中,將試管放入裝有沸水的小燒杯中水浴加熱一段時間取出試管觀察 | 試管中有黑色固體生成,說明懸濁液中混有Cu(OH)2. |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
① | ② | ③ | ④ | |
X | SO2 | H2S | CO2 | Cl2 |
Y | 飽和的NaHCO3溶液 | 濃硫酸 | Na2SO3溶液 | Na2CO3溶液 |
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Co(OH)2 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
開始沉淀 | 2.7 | 7.6 | 7.6 | 4.0 | 7.7 |
完全沉淀 | 3.7 | 9.6 | 9.2 | 5.2 | 9.8 |
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