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下列有關膠體的敘述，說法錯誤的是

A．膠體與其他分散系的本質區別在于分散質粒子的大小不同

B．實驗室制備Fe(OH)₃膠體，將FeCl₃溶液加熱即可

C．當光束通過豆漿時，可以看到一條光亮的“通路”

D．霧霾天氣會造成嚴重的交通問題，霧霾是一種膠體

答案：B
實驗室制備Fe(OH)₃膠體，把氯化鐵逐滴加在沸水中，繼續煮沸，待溶液呈紅褐色時停止加熱，用丁達爾現象可證明膠體已經制成，用滲析方法精制膠體。
A、正確，膠體分散質粒子直徑在1nm—100nm之間的分散系；
C．正確，當光束通過豆漿時，可以看到一條光亮的“通路”，這是丁達爾效應；
D．正確，這是膠體的一種，霧霾氣溶膠

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關溶液性質的敘述，正確的是

A．室溫時飽和的二氧化碳水溶液，冷卻到0℃時會放出一些二氧化碳氣體

B．20℃，100g水可溶解34.2g KCl，此時KCl 飽和溶液的質量分數為34.2%

C．強電解質在水中溶解度一定大于弱電解質

D．相同溫度下，把水面上的空氣換成相同壓力的純氧，100g水中溶入氧氣的質量增加

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

當光束通過豆漿時，可觀察到丁達爾效應，表明豆漿是

A．膠體

B．溶液

C．懸濁液

D．乳濁液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

膠體與其它分散系的本質區別是 ( )

A．是否有丁達爾效應

B．是否透明

C．分散質直徑大小

D．是否穩定

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

FeCl₃溶液、Fe (OH)₃膠體共同具備的性質是

A．都是透明的液體	B．都有丁達爾效應
C．都是紅褐色液體	D．分散質的粒子都不能通過半透膜

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

當一束光通過下列各類分散系，能觀察到丁達爾效應的是 ( )
①濁液 ②乳液 ③溶液 ④煙 ⑤霧 ⑥氫氧化鐵膠體

A．只有⑥

B．④⑤⑥

C．①③⑤

D．全部

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列鑒別硫酸銅溶液與氫氧化鐵膠體的方法中最簡便的是（　　　）

A．萃取

B．蒸餾

C．過濾

D．丁達爾效應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于分散系，下列敘述中不正確的是（）

A．按照分散質和分散劑狀態不同（固、液、氣），它們之間可有9種組合方式

B．當分散劑是水或其他液體時，如果按照分散質粒子的大小來分類，分散系可分為溶液、膠體、濁液

C．溶液是穩定的分散系，放置后不會生成沉淀；而膠體是不穩定的分散系，放置會生成沉淀

D．溶液中通過一束光線沒有特殊現象，膠體中通過一束光線出現光亮“通路”

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（9分）(1)在小燒杯中加入50ml沸水，滴入幾滴飽和FeCl₃溶液，煮沸至溶液呈紅褐色，即制得Fe(OH)₃膠體。
①寫出該方法制備Fe(OH)₃膠體的離子方程式_________________________________
②將其裝入U形管內，用石墨作電極，接通直接電源，通電一段時間后發現陰極附近顏色________，這表明__________________________

__，這種

現象稱為________________。
③向其中逐滴加入2mol/L的稀硫酸至過量，現象是_______________________________；
原因是_____________________________________________________________________。
(2)下列事實不能用膠體的知識來解釋的是______________________
A.用某些含鋁的化合物作凈水劑 B.醫學上的血液透析

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