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【題目】探究氨氣及銨鹽性質(zhì)的過(guò)程中,下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是(
A.將集有氨氣的試管倒扣于水槽中,液體迅速充滿(mǎn)試管,說(shuō)明氨氣極易溶于水
B.將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放入集有氨氣的集氣瓶中,試紙由紅色變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明氨水呈堿性
C.加熱NH4HCO3固體,觀察到固體逐漸減少,試管口有液滴產(chǎn)生,說(shuō)明NH4HCO3受熱不穩(wěn)定
D.
將紅熱的Pt絲伸入如圖所示的錐形瓶中,瓶口出現(xiàn)少量紅棕色氣體,說(shuō)明氨氣的直接氧化產(chǎn)物為NO2

【答案】D
【解析】解:A.氨氣極易溶于水,使試管內(nèi)壓強(qiáng)迅速降低,液體迅速充滿(mǎn)試管,故A正確;
B.將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放入集有氨氣的集氣瓶中,試紙由紅色變?yōu)樗{(lán)色,說(shuō)明氨水呈堿性,說(shuō)明氨水為弱堿,故B正確;
C.加熱NH4HCO3固體,觀察到固體逐漸減少,試管口有液滴產(chǎn)生,說(shuō)明碳酸氫氨受熱分解,不穩(wěn)定,故C正確;
D.氨氣催化氧化生成一氧化氮,一氧化氮與空氣反應(yīng)生成二氧化氮,故D錯(cuò)誤;
故選:D.
【考點(diǎn)精析】利用氨的化學(xué)性質(zhì)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知與水反應(yīng),NH3是惟一能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙交藍(lán)的氣體,常用此性質(zhì)檢驗(yàn)NH3;與酸反應(yīng):NH3+HCl=NH4Cl(生成白煙);與O2反應(yīng):4NH3+5O2=4NO+6H2O+Q;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t℃時(shí),某平衡體系中含有X、Y、Z、W四種物質(zhì),此溫度下發(fā)生反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K= .有關(guān)該平衡體系的說(shuō)法正確的是(
A.當(dāng)混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變時(shí),反應(yīng)達(dá)平衡
B.增大壓強(qiáng),各物質(zhì)的濃度不變
C.升高溫度,平衡常數(shù)K增大
D.增加X(jué)的量,平衡既可能正向移動(dòng),也可能逆向移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在苯的同系物中加入少量KMnO4酸性溶液,振蕩后褪色,正確的解釋為 (  )
A.苯的同系物分子中的碳原子數(shù)比苯分子中的碳原子數(shù)多
B.苯環(huán)受側(cè)鏈影響易被氧化
C.側(cè)鏈?zhǔn)鼙江h(huán)影響易被氧化
D.由于苯環(huán)和側(cè)鏈的相互影響均易被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海水是巨大的資源寶庫(kù),海水的綜合利用具有重要意義(如下圖)

(1)氯堿工業(yè)主要以食鹽為原料,為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42及泥沙,可將粗鹽溶于水,然后進(jìn)行下列操作:①加過(guò)量的NaOH溶液;②加過(guò)量的BaCl2溶液③加過(guò)量的Na2CO3溶液;④過(guò)濾;⑤加適量的鹽酸,第③步操作的目的是
(2)在實(shí)驗(yàn)室可以用萃取的方法提取溴,在萃取操作過(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是
A.萃取劑可選用苯、CCl4、裂化汽油等有機(jī)溶劑.
B.萃取分液時(shí)下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C.在萃取過(guò)程中,需要振蕩分液漏斗,并打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞放氣.
(3)通入熱空氣吹出溴,并用SO2的水溶液吸收的目的是
(4)步驟Ⅰ中用硫酸酸化可提高Cl2利用率的原因是
(5)步驟Ⅲ中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式 , 解釋該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因
(6)海水提溴蒸餾過(guò)程中,溫度應(yīng)控制在80﹣90℃,溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn),請(qǐng)解釋原因
(7)工業(yè)上不用電解熔融MgO制金屬鎂,理由是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于強(qiáng)、弱電解質(zhì)的敘述不正確的是

A.強(qiáng)電解質(zhì)在溶液中完全電離成陰、陽(yáng)離子

B.強(qiáng)電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力不一定比弱電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力強(qiáng)

C.同一弱電解質(zhì)同濃度的溶液,溫度不同時(shí),導(dǎo)電能力不同

D.強(qiáng)電解質(zhì)易溶于水,弱電解質(zhì)一定難溶于水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】決定主族元素在元素周期表中位置的是(

A. 電子層數(shù)和最外層電子數(shù)B. 次外層電子數(shù)

C. 原子核內(nèi)中子數(shù)D. 原子的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列檢驗(yàn)方法與結(jié)論相符的一組是(

序號(hào)

檢 驗(yàn) 方 法

結(jié) 論

A

向一種未知溶液中滴加AgNO3溶液,有白色沉淀

未知溶液中一定含有Cl

B

向一種未知溶液中滴加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生

未知溶液中一定含有CO

C

將一種未知?dú)怏w通入品紅溶液,溶液褪色,加熱后又恢復(fù)紅色

未知?dú)怏w是SO2

D

向一種未知溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀

未知溶液中一定含有SO


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列物質(zhì)中,分別加入金屬鈉,不能產(chǎn)生氫氣的是

A.無(wú)水酒精B.蒸餾水C.D.硫酸銅溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將3.2g銅與足量濃硫酸混合加熱,使其充分反應(yīng).
(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)反應(yīng)后生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為L.
(3)將反應(yīng)后溶液加水稀釋至50mL,所得溶液中Cu2+的物質(zhì)的量濃度為mol/L.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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