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(12分)FeCl3是一種用途比較廣泛的鹽。
(1)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成。刻制印刷電路時,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,生成CuCl2和FeCl2。請寫出反應的離子方程式                 
(2)FeCl3在天然水中可生成氫氧化鐵膠體,其沉降水中懸浮物的速度高于鋁鹽(如硫酸鋁等),是城市污水及工業廢水處理的高效絮凝劑。實驗室制取氫氧化鐵膠體的方法是       (填字母序號)。

A.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,生成棕黃色液體即可。
B.在FeCl3溶液中加入足量的NaOH溶液
C.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色液體
D.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色沉淀
證明此膠體已經制成的最簡單方法為                                       
(3)FeCl3可使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍,化學方程式如下:
2FeCl3+ 2KI = 2FeCl2+ I2+2KI
在上式上用雙線橋法標出該反應電子轉移的方向和數目。向反應后的溶液中加入CCl4溶液,振蕩、靜置后會發現下層液體的顏色為       色,再將混合液倒入          (填儀器名稱)中,將兩層液體分離。

(1)2Fe3++Cu =2Fe2++Cu2+(2分)(2)C(2分)丁達爾效應(1分)
(3)   (3分)
紫色(或紫紅色)(2分)  分液漏斗(2分)

解析試題分析:(1)氯化鐵具有氧化性,能氧化金屬銅,反應的離子方程式是2Fe3++Cu =2Fe2++Cu2+
(2)實驗室制取氫氧化鐵膠體的方法是將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色液體即可,答案選C。膠體具有丁達爾效應,而溶液沒有,據此可以鑒別溶液和膠體。
(3)根據方程式可知,氯化鐵中鐵元素的化合價從+3價降低到+2價,得到1個電子。碘化鉀中碘元素的化合價從-1價升高到0價,失去1個電子,據此可以用雙線橋法標出該反應電子轉移的方向和數目。單質碘易溶再四氯化碳中,而四氯化碳的密度大于水的,所以下層液態的顏色呈紫紅色,分液時的主要儀器是分液漏斗。
考點:考查氯化鐵的性質、氫氧化鐵膠體的制備、膠體和溶液的鑒別、氧化還原反應方程式的表示、萃取和分液操作
點評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見題型,試題綜合性強,難易適中,有利于考查學生分析問題、解決問題的能力。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

FeCl3是一種用途比較廣泛的鹽.
(1)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成.刻制印刷電路時,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,生成CuCl2和FeCl2.請寫出反應的離子方程式
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

(2)FeCl3在天然水中可生成氫氧化鐵膠體,其沉降水中懸浮物的速度高于鋁鹽(如硫酸鋁等),是城市污水及工業廢水處理的高效絮凝劑.實驗室制取氫氧化鐵膠體的方法是
C
C
(填字母序號).
A.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,生成棕黃色液體即可.
B.在FeCl3溶液中加入足量的NaOH溶液
C.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色液體
D.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色沉淀
證明此膠體已經制成的最簡單方法為
丁達爾效應
丁達爾效應

(3)FeCl3可使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍,化學方程式如下:2FeCl3+2KI=2FeCl2+I2+2KI
在上式上用雙線橋法標出該反應電子轉移的方向和數目
.向反應后的溶液中加入CCl4溶液,振蕩、靜置后會發現下層液體的顏色為
紫(或紫紅)
紫(或紫紅)
色,再將混合液倒入
分液漏斗
分液漏斗
(填儀器名稱)中,將兩層液體分離.

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科目:高中化學 來源:2012-2013學年吉林省吉林市普通中學高一上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:填空題

(12分)FeCl3是一種用途比較廣泛的鹽。
(1)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成。刻制印刷電路時,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,生成CuCl2和FeCl2。請寫出反應的離子方程式                 
(2)FeCl3在天然水中可生成氫氧化鐵膠體,其沉降水中懸浮物的速度高于鋁鹽(如硫酸鋁等),是城市污水及工業廢水處理的高效絮凝劑。實驗室制取氫氧化鐵膠體的方法是       (填字母序號)。

A.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,生成棕黃色液體即可。
B.在FeCl3溶液中加入足量的NaOH溶液
C.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色液體
D.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色沉淀
證明此膠體已經制成的最簡單方法為                                       
(3)FeCl3可使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍,化學方程式如下:
2FeCl3+ 2KI = 2FeCl2+ I2+2KI
在上式上用雙線橋法標出該反應電子轉移的方向和數目。向反應后的溶液中加入CCl4溶液,振蕩、靜置后會發現下層液體的顏色為       色,再將混合液倒入          (填儀器名稱)中,將兩層液體分離。

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省聊城市高一上學期七校聯考期末檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

FeCl3是一種用途比較廣泛的鹽。

(1)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成。刻制印刷電路時,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,生成CuCl2和FeCl2。請寫出反應的離子方程式                  

(2)FeCl3在天然水中可生成氫氧化鐵膠體,其沉降水中懸浮物的速度高于鋁鹽(如硫酸鋁等),是城市污水及工業廢水處理的高效絮凝劑。實驗室制取氫氧化鐵膠體的方法是        (填字母序號)。

A.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,生成棕黃色液體即可。

B.在FeCl3溶液中加入足量的NaOH溶液

C.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色液體

D.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色沉淀

證明此膠體已經制成的最簡單方法為                                        

(3)FeCl3可使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍,化學方程式如下:2FeCl3 + 2KI = 2FeCl2 + I2 +2KI,在上式上用雙線橋法標出該反應電子轉移的方向和數目。向反應后的溶液中加入CCl4溶液,振蕩、靜置后會發現下層液體的顏色為        色,再將混合液倒入           (填儀器名稱)中,將兩層液體分離。

 

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科目:高中化學 來源:2015屆吉林省吉林市高一上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(12分)FeCl3是一種用途比較廣泛的鹽。

(1)印刷電路板是由高分子材料和銅箔復合而成。刻制印刷電路時,要用FeCl3溶液作為“腐蝕液”,生成CuCl2和FeCl2。請寫出反應的離子方程式                 

(2)FeCl3在天然水中可生成氫氧化鐵膠體,其沉降水中懸浮物的速度高于鋁鹽(如硫酸鋁等),是城市污水及工業廢水處理的高效絮凝劑。實驗室制取氫氧化鐵膠體的方法是       (填字母序號)。

A.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水中,生成棕黃色液體即可。

B.在FeCl3溶液中加入足量的NaOH溶液

C.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色液體

D.將飽和的FeCl3溶液滴入沸水,并繼續煮沸至生成紅褐色沉淀

證明此膠體已經制成的最簡單方法為                                       

(3)FeCl3可使濕潤的淀粉碘化鉀試紙變藍,化學方程式如下:

2FeCl3+ 2KI = 2FeCl2+ I2+2KI

在上式上用雙線橋法標出該反應電子轉移的方向和數目。向反應后的溶液中加入CCl4溶液,振蕩、靜置后會發現下層液體的顏色為       色,再將混合液倒入          (填儀器名稱)中,將兩層液體分離。

 

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